韩国乡校书院的儒家文化传承功能研究的开题报告

韩国乡校书院的儒家文化传承功能研究的开题报告一、研究背景韩国自古以来便是儒家文化的中心地带，儒家思想在韩国社会中发挥着重要的影响。而乡校书院则是儒家文化传承的重要场所之一。乡校书院具有近似于中国古代的私塾、学堂的性质，是韩国古代乡村中的一种教育机构。乡校书院早在高丽时期就已经出现，而在朝鲜时期则达到了较为高峰的发展。但随着现代教育体系的建立，乡校书院逐渐式微，许多乡校书院逐渐沦为仅仅保存古迹的博物馆，没有了儒家文化传承的实际作用。本研究旨在探讨韩国乡校书院的儒家文化传承功能，以期加深人们对韩国传统文化的认识，同时也有助于乡校书院的保护和利用。二、研究目的与意义本研究旨在通过对韩国乡校书院的儒家文化传承功能进行研究，深入了解乡校书院在传承儒家思想、推动社会进步方面的实际贡献和作用，为保护和发展现代乡村特色文化提供理论依据和实践思路。具体来说，本研究的目的为：1.探讨韩国乡校书院作为儒家文化传承的场所，对韩国的思想文化传承和社会进步推动所起的作用。2.分析韩国乡校书院在传承、保护儒家文化中所面临的问题和挑战。3.提出如何利用韩国乡校书院的资源，促进现代乡村特色文化建设及维护儒家思想研究等的实际建议。三、研究内容和方法研究内容：1.韩国乡校书院的历史演变及其在儒家思想传承和社会进步所起的作用。2.分析韩国乡校书院目前面临的问题和挑战，如保护乡校书院文化遗产的问题、儒家思想的传承问题等。3.提出可行的建议，以利用韩国乡校书院的资源，促进现代乡村特色文化建设。研究方法：1.采用文献资料法，查阅乡校书院的相关资料和文献。2.采取实地调查的方法，对韩国乡校书院的现状进行实地考察，以深入了解乡校书院的发展现状和遗产保护情况。3.采取访谈的方法，对当地居民及有关专家和学者进行访谈和调查，以了解他们对乡校书院的看法。四、研究预期结果本研究预期将对以下方面有所贡献：1.对韩国乡校书院的历史演变和儒家文化传承的现状进行全面客观的分析，为乡校书院文化的保护和传承提供基础数据和思路。2.探讨乡校书院在儒家思想传承和社会进步方面的实际贡献和作用，为现代文化建设提供借鉴。3.提出可操作性强的保护乡校书院文化遗产和推动儒家思想研究等的实际建议，为促进韩国乡村现代化、保护和传承传统文化作出贡献。五、研究的进度安排第一年（2022年）：1.阅读相关文献资料，深入了解韩国乡校书院的历史演变及其在儒家思想传承和社会进步所起的作用。2.制定实地调研计划，收集乡校书院的发展现状和遗产保护情况等数据。第二年（2023年）：1.进行实地调查，对乡校书院的现状进行实地考察，以深入了解乡校书院的发展现状和遗产保护情况。2.采取访谈的方法，对当地居民及有关专家和学者进行访谈和调查，了解他们对乡校书院的看法和意见。第三年（2024年）：1.对采集到的数据进行整理、分析和处理，探讨乡校书院在儒家思想传承和社会进步方面所起的作用。2.提出可行的建议，以利用韩国乡校书院的资源，促进现代乡村特色文化建设。六、预算及工作计划本研究拟于2022年开始，历时三年，总经费预计为30万元，具体经费开支包括：1.实地调查费用：10万元包括交通费、住宿费、餐费、采访费等。2.文献资料费用：5万元包括现场购买、在线购买等费用。3.研究人员工资：10万元包括导师、学生团队成员的工资和保险等。4.其他费用：5万元包括会议费、论文发表费等其他必要费用。工作计划：1.2022年：阅读相关文献资料，制定