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文档简介
《明确问题》作业设计方案第一课时一、教学目标:1.援助同砚了解问题的定义和分类,培育同砚对问题的分析和解决能力。2.培育同砚批判思维和裁定力,提高同砚的裁定准确性和逻辑思维。3.培育同砚团队协作能力,提高同砚的沟通和合作能力。二、教学内容:1.什么是问题?问题的定义和分类。2.如何准确理解和解决问题?3.如何分析和解决问题?4.如何批判性沉思和裁定问题?三、进修任务:1.了解问题的定义和分类,完成相关阅读及理解。2.通过案例分析和谈论,提高同砚的问题解决能力。3.小组合作完成问题分析和解决,培育同砚合作认识。四、教学过程:1.老师引导同砚了解问题的观点和分类,通过实例分析问题的解决过程。2.同砚个人进修和小组谈论,共同探讨问题的解决方法。3.同砚分组合作,共同解决一个问题,并进行汇报和谈论。4.老师进行总结和反馈,指导同砚对问题的解决进行评判和反思。五、教学评判:1.作业:同砚完成相关阅读和问题解决的案例分析作业。2.测验:同砚单独完成问题解决的知识和技能测试。3.小组评判:小组合作完成的问题解决方案评判。六、资源筹办:1.相关教材和案例阅读及谈论材料。2.小组合作所需的谈论和汇报材料。3.老师教室教学PPT及案例分析等教学资源。七、教学反思:通过本次作业设计,同砚可以深度了解问题的定义和分类,培育同砚的问题解决能力和批判性思维。同时,通过小组合作,培育同砚的团队协作和沟通能力。在教学评判中,可以发现同砚的问题解决能力和裁定力是否得到提高,准时进行调整和反思。通过不息的实践和反思,提高教学质量,提升同砚的进修效果。第二课时一、作业目标:本次作业的目标在于让同砚能够通过阅读相关资料并沉思,明确问题的本质和关键点,培育同砚的批判性思维和问题解决能力。二、作业内容:1.同砚需要选择一个实际生活中的问题,可以是社会问题、环境问题、教育问题等,要求问题具有一定的深度和挑战性。2.同砚需要撰写一份500字以上的作业报告,报告内容包括:问题的背景介绍、问题的关键点、问题的影响、可能的解决方案等。3.同砚需要在作业报告中提出自己对于该问题的看法和建议,并结合相关理论和实证数据进行支持。三、作业要求:1.作业报告需要具有逻辑性,要求明晰、条理分明。2.作业报告需要重视实证数据的支持,要求准确、可信。3.同砚可以参考相关书籍、期刊、报纸等资料,但要求引用明晰、规范。4.作业报告需要在规定的时间内提交,逾期不予接受。四、评分标准:1.作业报告的深度和广度(30%):同砚对问题的分析和探讨是否充分、细致。2.逻辑性和条理性(20%):作业报告是否明晰、条理分明。3.实证数据的支持(20%):作业报告中是否有相关的实证数据支持。4.看法和建议的奇特性(20%):同砚对问题的看法是否新颖、奇特。5.文献引用和参考资料(10%):作业报告中是否有规范的文献引用和参考资料。五、时间打算:1.发布作业:第一周周一2.截止提交作业:第四周周五3.作业评分:第五周周三六、备注:本次作业旨在培育同砚的批判性思维和问题解决能力,期望同砚在完成作业的过程
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