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文档简介
.
.
.
.
O
.o
.
.江西省九江市2022-2023学年三年级下学期语文期末试卷
.
.姓名:班级:考号:
.
鄂题号一二三四总分
.然
.
.评分
.
.
.阅卷人
.-------------------、基础练习
.
O得分
.o
.1.读拼音,写词语。
.
.我为生活在这样weida的国家而感到jiaoao:神舟十五号载人飞
.Q|P
.冲船发射任务yuanman完成;天舟五号货运飞船chuangzao了世界最
快交汇对接jilu;我们拥有无数ganxin献身国家与renmin
.的航天人。
.
.2.标出下列加点字的正确读音。
.
.(1)为了早点狰(zhengzheng)钱给孩子治病,他没日没夜地干活,终于
O累(leilei)到了。
o
.(2)商场里有一些东西在打折(zhezhe)促销,非常便(biAnpiGn)
.
.
.宜。
.(3)这个地方虽然被鲜(xiOnxiOn)花和绿树包围,但是鲜(xiWnxi&n)_
鼓
堞
有人来。
.堞
.(4)她喜欢模(m6mU)仿歌星唱歌,别说,还真有模(m6mM)
.
.
.
.
.
O
.
.o
.
.
.
.(1)源源不断_____________
氐(2)红彤彤(表示颜色的词语)
.
.■E
.4.给加点的词选择正确的解释,将序号填入横线上。
.
.味道:A.滋味:B.指趣味:情趣;C.气味。
.
.(1)这个故事越看越有呼道。
.
O
(2)我心里有一种说不出的啄道。
.
.O
.
•:
O
(3)从远处飘来一缕缕香甜的呼道。O
.
5.按要求写句子。.
.
.
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(用不同的说法表达鲜花的开放).
.
牡丹花_______________
郑
向日葵_________________________郑
.
.
(2)庆龄仰起脸回答道:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句).
.
(3)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(仿写句子,注意加点的部分).
.
.
“真糟糕,今天又要迟到了。“小军。O
O.
(4)我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。(仿照例句,围绕※
※.
.
髭
一个意思来写句子)※.
※.
妈妈多才多即.
※.
※
-44-,o
区
※
6.用修改符号修改下面句子中错误的的地方。※.
痣.
※
(1)独角仙,在甲虫里可能也许算是最大的。.
※.
.
(2)我养了一只龙虾,它时常举起那大钳子剪刀似的。t※1
※.
期
(3)造纸术是我国古代四大发明。※O
O※
7.根据积累填空。出.
※.
※.
(1)文房四宝:;雅人四好:o腑.
※.
(2)人谁无过?,善莫大焉。※.
K※-
(3)人间四月芳菲尽,。※堞
«
.
(4)遇事不要惊慌“,水来土掩”,总会有办法解决的。※.
※.
.
“,焉得虎子”,有时为了取得成功,亲历艰险是值得的。.
.
(5)“,每逢佳节信思亲'’这句诗的作者是.
O
代。诗中的“佳节”指的是。O.
.
阅卷人.
.
三、阅读检测.
得分.
.
8.我爱读寓言。
氐
(1)看图猜寓言故事,将图片与对应的寓言故事用线连起来。
.
.
.
.
.
.
O
・
O・
・
2/9
.
.
.
.
O
.O
.
.画蛇添足自相矛盾掩耳盗铃
.
.(2)我还知道来源于寓言故事的成语有:、。
.
鄂(3)我想给大家介绍的寓言故事是《》,故事给我们的启示
.然
.是-
.
.课外阅读,完成练习。
.
.
.两个书迷(节选)
.
O我童年时的确迷恋读书,二哥也是个书迷。二哥看书时,我就像被磁铁吸引的
.
.铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长的,像一只喝水的鹅,
.
.看着看着就一一地靠近了。他知道我溜到了他的身后,就故意将书页翻得飞快,我—
.Q|P
.冲地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦,合上书,一掌把我推到一边去。但只要他打开
书页,很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些—的地方,就
.像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山
.
.高明得多,我总是能把二哥—藏起来的书找到,找到后自然又是不顾一切地读,恨不
.
.
得把书一口吞到肚子里去。
O9.联系上下文,选择恰当的词语填入文中的横线里。
.
.稀奇古怪费尽心机不由自主一目十行
.
.10.短文是围绕“”这句话来写的。
.
鼓11.文中画线部分运用了的手法,把“我”比
堞
作。
.
.
.12.为寻找二哥藏的书,作者说“我比日本宪兵队长鸠山高明得多“。对这句话理解正确
.
.的一项是()(填序号)
.
.
OA.拿自己调侃,语言幽默
.B.夸日本宪兵队队长“高明“
.
.C.表达了“我”对鸠山的不满
.
.
.阅卷入
氐得分
.
.13.在想象的世界里,什么都可能发生:人类或许可以冬眠,水果们也许会举办音乐
.
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.会,蜗牛可能会健步如飞……请大胆想象,写一个想象故事。注意句子要通顺,内容要
.
.清楚,并试着给故事加上一个有趣的题目。
.
O
.
.o
.
•:
O
O
答案解析部分.
.
L【答案】伟大;骄傲;圆满;创造;记录;关心;人民.
.
.
【解析】【分析】考查看拼音写词语。左右结构:伟、骄、满、仓八记。左右写完后两半.
部分的中间要能够刚好放得下一条竖线(不能靠太密也不能分太开,刚好即可)。上下结
郑
郑
构:录、关。书写上下结构的字时,主要注意重心相聚和比例得当两个方面。独体字结.
.
构:大、心、人、民。书写独字体时要注意主次分明。独体字是以笔画为直接单位构成.
.
.
的汉字,它是一个回冏的整体,切分不开。半包围结构:造。书写时注意先外后里。全.
.
O
包围结构:圆。书写规则先里头后封口。左中右结构:傲。左中右结构,就是3个部件
.
O※
的对比,其总体书写规律是,部件之间要写紧凑并且相互谦让,同时不同部件的笔画注※.
.
髭
※.
意穿插避让。※.
即.
故答案为:伟大;骄傲;圆满;创造;记录;关心;人民※.
※
【点评】根据所学汉语拼音知识进行拼读,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音区
※
※.
节的声母,韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,一定要做到工整,规范,正确。痣.
※.
※
2.【答案】(1)zheng;lei.
.
t※1
(2)zhe;pian※.
期
※O
(3)xian;xianO※
出.
(4)mo;mu※.
※.
腑.
【解析】【分析】(1)"挣''为多音字。读“zheng”时,是用劳动获得的意思。故“挣钱”的※.
※.
“挣”读作“zhGng”。“累”为多音字。读“庙”时,意为疲乏,过劳。故“累到了”的“累”读作
K※-
※堞
“拈i”。«
※.
()“折”为多音字。读夕时,有折扣的意思。故“打折”的“折”读作。“便”为多音※.
2“zh“zhe”.
.
字。读“piAn”时,有价钱低的意思。故“便宜”的“便”读作“P询n”。.
.
.
(3)“鲜”为多音字。读“xi&n”时,有新鲜的意思。读“xiM”时,是少的意思。故“鲜花”的O
“鲜”读作“xian”,“鲜有人来”的“鲜”读作“xiM”o.
.
.
(4)“模”为多音字。读“m6”时,有仿效,照着做的意思。读“mU”时,是模子的意思。.
.
故“模仿”的“模”读作“m6”。“有模有样”的“模”读作“mil”。.
.
故答案为:(1)zheng;lei;(2)zhe;pian;(3)xian;xian;(4)mo;
氐
rnilo
.
.
【点评】考查了多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有两个或两个以上的读音,.
.
一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。对于多音字,我们要根据具体的语言环.
.
境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况O
・
・
・
4/9
.
.
.
.
O
.o下读什么音。
.
.3.【答案】(1)比比皆是
.
.(2)绿油油
.
鄂【解析】【分析】考查词语仿写。(1)源源不断:词语结构类型是AABC,类似的词语
.有:津津有味、井井有序、高高在上、比比皆是等;
.
.
.(2)红彤彤(表示颜色的词语),此类词语还有:黄澄澄、绿油油等。
.
.
.故答案为:(1)比比皆是;(2)绿油油
.
O【点评】作答此题重点是找出所给词语的特点,然后据此仿写。在平时的学习中要注意
.
.词语的积累与运用。
.
.4.【答案】(1)B
.Q|P
.冲(2)A
(3)C
.【解析】【分析】考查了多义词。(1)这个故事越看越有味道。味道:指趣味。故选B。
.
.(2)我心里有一种说不出的味道。味道:指滋味。故选A。
.
.
(3)从远处飘来一缕缕香甜的味道。味道:指气味。故选C。
O故答案为:(1)B;(2)A;(3)Co
.
.【点评】具有两个或两个以上的意义的词叫多义词。本题主要考查一个多义词在不同的
.
.语境中所表达的意思,首先要理解给出的词语的意思,再在语境中理解词语的意思,然
.
鼓后选出正确的答案。
堞
5.【答案】(1)绽开笑脸。;张开笑脸向太阳问好。
.
.
.(2)庆龄仰起脸回答道,她并不后悔,因为她没有失信。
.
.(3)低下头沮丧地说
.
.
O(4)能讲一口流利的英语,能讲许多动人的故事,能跳出优美的舞蹈。
.【解析】【分析】(1)考查了仿写句子。例句用拟人手法,仿照例句写不同的花开放。
.
.(2)考查了转述句。意思不变,语气变为第三人称,去掉引号,冒号改为逗号。故改
.
.成:庆龄仰起脸回答道,她并不后悔,因为她没有失信。
.
氐(3)考查了句子仿写。例句中加点部分的内容是对人物神态的描写,据此仿写。
.
■£(4)考查了仿写句子。仿照例句围绕“妈妈多才多艺”这个意思来写句子。
.
.
.故答案为:(1)绽开笑脸。张开笑脸向太阳问好。(2)庆龄仰起脸回答道,她并不后
.
.
.悔,因为她没有失信。(3)低下头沮丧地说;(4)能讲一口流利的英语,能讲许多动人
.
O的故事,能跳出优美的舞蹈。
.
.O【点评】(1)拟人句:是把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的
.
•:
O
词来描写物。作用是使具体事物人格化,语言生动形象。O
.
(2)转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下:①标点.
.
.
符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号;②把第一、二人称改成第.
.
三人称。
郑
(3)仿写句子一般要根据例句的形式(结构、修辞、句式)和内容两方面入手进行仿郑
.
.
写,应该遵循内容统一,结构一致的要求。.
.
.
6.【答案】(1)独角仙,在甲虫里可能算是最大的。/独角仙,在甲虫里也许算是最大.
.
的。O
O.
(2)我养了一只龙虾,它时常举起那剪刀似的大钳子。※
※.
.
髭
(3)造纸术是我国古代四大发明之一。※.
※.
【解析】【分析】考查修改病句。(1)语义重复,删去"可能”或"也许”。即.
※.
※
(2)语序不当,“剪刀似的”和“大钳子”。
区
※
(3)成分残缺,句末加“之一※.
痣.
※
【点评】病句类型有六种:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、.
※.
.
不合逻辑。修改病句需要遵循“一读二找三改四检查”的顺序,即先读通句子,确定病t※1
※.
期
症,对症下药,最后检查是否修改得当。在修改时需要注意不能改变原句的本来意思。※O
O※
7.【答案】(1)笔墨纸砚;琴棋书画出.
※.
※.
(2)过而能改腑.
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