研讨课心得体会1500字(8篇)

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关于研讨课心得体会，精选4篇范文，字数为1500字。今日，我们全体老师在五楼会议室进行了研讨课活动，在这次研讨会上，我们听取了各校优秀老师、优秀老师、优秀老师的课，这次研讨会的主题是：《新课程标准》，通过这次研讨，我对新课程标准的理念有了更深的理解，也有了一些新的认识，现将我的心得体会总结如下：。

研讨课心得体会(范文)：1

今日，我们全体老师在五楼会议室进行了研讨课活动，在这次研讨会上，我们听取了各校优秀老师、优秀老师、优秀老师的课，这次研讨会的主题是：《新课程标准》，通过这次研讨，我对新课程标准的理念有了更深的理解，也有了一些新的认识，现将我的心得体会总结如下：

一、新课程标准对教学的要求。

新的课程标准提出了以同学的进展为本，面对全体同学，关注同学的性格差异。新课标指出：学习的过程应是同学形成积极的科学素养；在学习的过程中，要满意同学的自主探究、合作学习，让每个同学都成为能地运用人工智能的制造者。

因此老师的教学要从以教材为中心，转变为以同学的已有阅历为基础，以培育同学的创新精神为出发点，让同学参加到老师设计的教学活动中来，表达以知识为核心的创新教学。

二、新课程标准对老师的要求。

1、老师要转变角色，由知识的传播者变为知识的引导者。同学在学习的过程中，要成为学习的主人，要学习与技能的协调进展。要学习与技能有关的知识及其运用，更要学习和运用好新教材。

2、老师要成为知识的传播者。老师要在新教材的指导下，引导同学去发觉、探究新知识，使同学学会学习，学会创新。新教程中强调：知识和技能以及情感立场与价值观的教育。在今后的教学工作中，要转变传统的教学手段，要充分发挥同学的主观能动性，要让同学成为具有创新精神和实践技能的“人才”。

3、教学内容要生活化。新课程中的知识与技能、过程与方法以及情感立场与价值观都要求老师要不断地丰富自己，提高自己的教育教学水平。在教学过程中，要多方面培育同学的探究意识，培育同学的思维技能。

三、新教材中的教学状况。

通过这次研讨，让我们更加了解到同学的学习状况。

新教材的基本内容，涉及到了学习内容与方法、情感立场价值观、技能和情感价值观三个方面，在新课程中我们不仅要学习理论知识，还要通过实际作去指导实践、去实践，从而达到学习和实践相结合的目的。在今后学习中要积极地把所得运用到自己的教学之中，做好教育教学的各项工作。

研讨课心得体会(范文)：2

通过学习，我从观念上，从理论知识水平上，方法与技巧上都有了很大的提高与进步，此次学习，让我们从以下几个方面来谈谈我对本次学习的一点心得体会：

一、加强学习，提升自己。

作为一名新老师，在新的历史时期，我们面临着新的挑战，新的机遇，可我们却没有感到它的紧迫感。在这个知识的时代，知识的更新很快，靠原来一个老师的知识确定是不行的，老师要把学习新的教学理念、方法，运用到教育教学过程中去，并不是单纯的传授知识，而是要激发同学的学习爱好，培育他们的创新精神和实践技能，使他们终身受益。

二、转变角色，投入教学

新课程要求老师由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培育学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变，使同学获得学习技能的提高。

三、让同学成为课堂学习的主人。

新课程提倡同学主动参加、乐于探究、勤于动手，培育同学搜集信息的技能、猎取新知识的技能、分析和解决问题的技能以及沟通与合作技能。为此，新课程提倡同学在合作沟通中学会学习，懂得合作，学会观赏，形成一个人人学习的氛围，这样才能培育出来的同学。

四、老师要不断提高自身素养，努力成为同学学习的引导者。

除了提高自身的教学水平，还要做到以身作那么，领先垂范，真正做到寓德于教、于人。老师要把自己的同学培育成为全面进展的有用人才，就需要把书教好。在教学过程中，老师要“用自己富有爱心与聪慧”的爱心去启迪同学，拨动同学的心弦，把同学对知识的渴望变成同学自己的需求和需要。

这次学习，我还认识到要做一名优秀的老师，不但要有无限的喜爱生命的崇高的使命感，还要有甘为人梯，乐于奉献的品质。

作为一名老师，要不断提高自己的知识水平和教学阅历。

总而言之，我会努力做到：

1、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序实时间安排都作了具体的安排，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备。

2、加强上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。

3、虚心向有阅历的老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培育多种爱好爱好，到图书室借阅图书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

5、仔细实时批改同学的课外作业，留意听取同学的看法，实时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导。

研讨课心得体会(范文)：3

我们在教学中一般是通过课堂教学来实现。我觉得这种教学法在学校英语中并没有多么的适用。这也就是说在学校英语教学的过程中，需要要有一个好的教学方法，而这也是我们英语教学过程中一项特别重要的任务。

我们学校英语教学中英语教学法就应当是我们英语学习中的一项重要任务，它是以同学为主体开拓语言知识，使同学主动猎取知识的教学活动。它可以使同学更好的了解英语知识，掌控英语技能，培育英语技能。它可以使同学更好的学习英语知识，掌控英语语法，形成语感。它可以使同学更好的了解英语知识，掌控英语知识，培育英语技能。它还要求老师不断的制造新思维，提高思维品质。因此在英语教学过程中不仅要着重英语知识的传授，而且要培育同学良好的情感和情感，激发他们对英语的喜欢和追求。英语知识的学习，需要要有情感，要有爱好，要有信心。只有这样，才能激发同学对英语的爱好、爱好，使他们在开心的学习中达到学习的目的。我们在教学中不仅要创设语境，还要创设情景，让同学在情景中学习英语，在情景中练习英语。让他们体验到学习的欢乐。在教学实践中，我们要留意培育同学的爱好、情感、立场及行为。在英语教学中，我们要创设情景，让同学在情景中学习英语。在教学中我们要创设语境，让同学在情景中学习英语，在情景中练习英语。让他们在欢乐的学习中获得胜利。

教学方法

教学方法是我们英语教学中最重要的一环，在教学中运用多种多样的方法进行教学，如情景、游戏、表演等教学手段来吸引同学，使他们更好的学习英语。在课堂上，我们应当留意以下几个方面：

一、多给同学一些思索的时间：让他们参加到教学的过程中去，同学参加到学习中去，老师给同学创设思维的机会和条件，让同学去想，给他们自由的空间，让同学去学，从而培育了他们的思维技能与制造技能。在教学过程中我们还留意培育同学养成积极的思索习惯，让同学通过自身的思索获得知识。

二、着重同学的自主沟通：让同学在沟通中培育自己的技能。

三、着重同学学习技能的培育：在教学中，我们不仅要让同学学会学习，还应让同学会做学习的主人。让他们养成自主学习的好习惯。

四、重视教学反思：教学反思是老师在教学过程中对教学行为的重要反思，是一个不断积累不断进步的过程。老师要着重教学效果，努力做到实时反思和科学分析，不断改进教学方法，提高教学技能，提高专业素养。

我们应在教学活动中，多与同学沟通。通过对同学学习状况的分析，找出同学学习中的薄弱环节，加强辅导，实时解决同学学习过程中的困惑。

五、重视对后进生的辅导：针对不同层次的同学的学习状况，进行