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第第页技术支持的课堂导入心得体会800字(7篇)
关于技术支持的课堂导入心得体会,精选4篇范文,字数为800字。**年的工作已经结束,我们的工作也将要告一段落,回顾**年来的工作,感受很深,有许多体会。
技术支持的课堂导入心得体会(范文):1
**年的工作已经结束,我们的工作也将要告一段落,回顾**年来的工作,感受很深,有许多体会。
在工作中,我们始终把服务于同学放在第一位。在教学工作中,我们始终本着“一切为了同学,为了同学的一切”的理念,认仔细真地上好每一节课,不打折扣,认仔细真地批改每一次作业。为了能更好地完成学校的各项任务,我们除了仔细批改作业,在教研活动中,我们还积极地听各科组老师的课,吸取别人的优点,改进自己的教育教学方法。
作为一个新老师,我们没有多少阅历,为了予以我们更多的机会,我们在听课的同时,积极地进行思索和反思。这个学期,我们的指导老师和其他同事都是我的师傅、她们都是我们的师傅,我们相互学习,相互借鉴,彼此之间沟通,我们的教学水平提高了许多。
在教学过程中我们主要以同学为主体,通过老师、同学、同学、老师的互动和同学的积极参加来进行,这样一来,活跃了课堂气氛。同学有了很大的收获,也表现的特别的踊跃,不仅仅老师越听越有成就感,同时也感觉到自己在不断地进步。
作业是对同学知识的巩固与加强,也是对学习技能的培育。通过作业我们可以看到同学对知识的理解技能和应用技能。这样的作业可以熬炼我们的动手技能,也可以援助我们加深对知识的理解。
我在作业的过程中也存在以下一些问题:
1、作业量太少。
2、讲评课时对于同学回答下列问题的积极性不高。
3、讲课的语速太快。
4、教学中没能有针对性地对同学进行辅导。
技术支持的课堂导入心得体会(范文):2
“学习”与“讨论”,就是把理论与实践的联系起来,从实践中猎取更加丰富的理论知识、猎取实践阅历。它是一种学校和社会联系的关系,是一种双向的关系。一个人的学习力、学习力和学习技能,是一种综合技能的进展,它不同于学科知识的学习,而是一个人学习技能的发挥和制造。学习的方向、目标、方法等都应当有所侧重。学习的目的不仅在于增长知识,更在于发觉问题、思索问题和解决问题。
在“学习”与“讨论”中,“讨论”是指对学习内容或学科知识的学习,要求同学在学习中,通过自己对问题的理解、分析和讨论,进行自主性学习,通过对知识的运用、解决问题的实践,从而培育和提高同学的学习技能和创新精神。它主要是为了使同学在自主的、合理的基础上,学会学习,学会创新,学会实践,学会合作。它还要求同学在自主学习活动中,通过对知识的运用、解决问题的实践、提出解决问题的方案、组织实施的计划以及实施过程中的过程,进一步培育他们的创新精神和实践技能,并能够从中得到启发、感受、思索、启迪。
老师应当在同学自主学习过程中,不仅要让同学主动参加、体验、探究、沟通,而且还要让同学把感性的阅历表现出来,培育同学的合作意识和团队精神。因此,老师在教学中要做到:一要擅长发觉问题,发觉问题并解决问题。老师在教学过程中要擅长发觉问题的优点和缺点,擅长在同学的学习中,不断提出问题,并擅长捕获问题的本质,并通过老师的引导、启发、点拨去解决问题,使问题转化为同学自主、合理的知识,这样教学的目的才能达到。二要擅长激励同学,发觉问题并解决问题。老师在同学学习过程中,应当擅长激励、表扬同学,鼓舞同学的学习积极性。在教学中,要充分发挥同学在教学过程中的主体作用,要让每一个同学都能参加学习活动,使同学在学习实践中体验胜利、领悟欢乐、享受胜利。
学习的目的在于应用。我们要努力在教学实践中,将所学的知识运用于教学实践,使理论与实践的联系更紧密,使老师的教学技能得到不断的熬炼和提高,在实践中不断发觉问题并提出解决问题的方法,从而使自己的教学理论水平和教学实践技能都得到不断的提高和进展。通过学习,提高了理论水平和教学实践技能。
技术支持的课堂导入心得体会(范文):3
我们在教学中往往忽视对同学学习爱好的培育。老师在教学中经常强调同学学习的主体地位,忽视对同学学习爱好的培育。因而,老师在课堂导入中的作用是无穷的。
二、老师应着重对同学学习方法的培育
老师在课堂导入中,要留意教会同学在课堂中如何学习。这也是一种老师教学的有效方法。在学习新课标过程中,对于新课标理解的还不够深入,还需要进一步的理解,不断的加强。
三、老师应着重同学学法指导的培育
新课标理解的还不够透彻,还需要进一步的理解和领悟。这也要求老师应具备较高的教育教学理解技能。
四、课堂导入不到位,没能很好的
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