英语押题卷（六）-2024全国高考名校名师联席命制-试题和答案

2024全国高考名校名师联席命制英语押题卷（六）A水与教育在地球上的每一个社会，水和教育都是密切相关的。水和教育之间的关系可以从两个方面来看:我们需要接受与水有关的问题和水管理方面的教育，但我们也需要获得水来接受教育。在本网页，你可以找到有关双重关系的资料，并以现有的图则举例说明，并连结到有用和相关的网站和网页。第一部分:与水有关的问题教育与水有关的问题需要讨论和反思，以便每个人都采取行动。每个人都可以做出贡献，无论是刷牙时不要让水龙头开着，还是反对发展中国家糟糕的污水处理系统。已经实施了几项以教育为目标的重要计划。一些组织开发了水教育工具，使教师、学童、学生和社区等群体能够获得水资源和管理知识。点击本节的标题，阅读更多关于这些项目及其结果的信息。第二部分:获得水以接受教育水和教育之间关系的第二部分是向缺水的社区提供水。实施供水系统往往会使儿童有更好的受教育机会。首先，他们不必每天走很远的路去取水，其次，如果在缺乏供水设施的学校实施供水系统，孩子们有更大的机会接受教育。许多重要的项目已经或正在完成。请点击标题，了解一些取得这些成果的组织，以及水源对教育影响的确切例子。B拉海纳的餐馆老板威廉·芬奇眼睁睁地看着自己的社区在毛伊岛致命的野火中被烧毁。他的家和他的两家餐馆在这场悲剧中被完全摧毁。他和他的家人躲在拉海纳南部的一个临时出租的房子里，等待着在这个夏威夷历史悠久的小镇重建生活的下一步。数千名居民因致命的大火而流离失所，大火造成97人死亡。但是，稳定的漫长道路很快就会取得进展。毛伊岛的建筑商JuanRicci在芬奇的帮助下，在这段不确定的时期为芬奇一家建造了微型住宅。Ricci希望这些位于未受损地区的小房子能给芬奇和他的家人一种正常的感觉。“你知道，拉海纳的重建不会在几个月或一年内发生。拉海纳需要很长时间才能建成，”里奇说。居民刚刚开始被允许返回灾区，因为房屋内的危险物质已经被清除。据当地官员说，该镇的一些地方完全认不出来了。“毫无疑问，拉海纳是世界上最好的地方，现在它还在那里，但它永远不会和以前一样了，”芬奇说，他将成为学习建造的团队的一员，以帮助建造他的新小屋。芬奇说:“我擅长使用工具，但我不知道如何搭建框架、安装屋顶或铺设基础，你知道，这些东西我都不懂。”“胡安做到了，胡安有知道如何做这些事情的人。”Ricci和他的团队依靠捐款为家庭提供住房，现在他们自愿让项目启动。里奇说:“这就是我们的想法，筹集一些资金，继续帮助人们。”他希望获得足够的资金，为有需要的家庭建造更多的空间。“现在每个人都想帮忙，”Ricci说。C非洲企鹅生活在南非、纳米比亚和附近岛屿的岩石海岸上。像其他种类的企鹅一样，这种鸟的胸部有白色的羽毛，背部有黑色的羽毛。它们与配偶结成终生的伴侣关系，但它们的巢是在巨大的群体中筑巢的——因此，科学家们想知道这些鸟是如何在黑白相间的鸟类海洋中识别出自己的伴侣的。他们想知道他们的胸部斑点是否与此有关。为了验证这一理论，他们在罗马附近的动物园和海洋公园研究了12只非洲企鹅。在一项测试中，他们悬挂了两张真人大小的非洲企鹅照片。其中一张展示的是蚁群中的随机成员，而另一张展示的是实验对象的配偶。科学家们记录了鸟类与照片的互动:它们花了多长时间看每张照片，以及它们在每张照片附近站了多长时间?企鹅盯着伴侣的照片看的时间比看另一张照片的时间长——平均多23秒。她们站在自己情人的画像旁的时间也是原来的两倍。然后，研究人员把照片中企鹅的头部遮住，只留下斑点的身体，企鹅仍然在伴侣的肖像附近徘徊。在另一个实验中，研究人员挂起了两张企鹅配偶的照片——但是，在其中一张照片中，他们用数字技术删除了它的斑点。在这种情况下，企鹅又花了更多的时间看带点的照片。最后，研究人员发布了两张企鹅的照片，其中一张是实验对象的配偶，另一张是群体中随机挑选的企鹅。在这种情况下，企鹅似乎没有认出他们的伴侣。他们凝视或站在两张照片附近的时间大致相同。科学家们说，这些实验的结果表明，非洲企鹅正在瞄准伴侣的位置，并把它们当作名片来使用。研究人员在论文中写道:“我们的研究结果提供了第一个证据，证明鸟类有一种特定的视觉线索负责自发的个体识别，并强调了在动物交流研究中考虑所有感觉模式的重要性。”D根据你拥有的新款汽车的不同，你的车可能会在你开车的时候看着你——无论是字面上还是比喻上。它会用摄像头监视你，跟踪你的视线，还会用传感器跟踪你的速度、车道位置和加速度。除了提供这些功能之外，这种数据收集是一个潜在的隐私噩梦。这些信息可以揭示你的身份、你在车里的习惯、你开车的安全性、你去过哪里以及你经常去哪里。根据服务和功能的水平，驾驶体验的质量和司机的隐私之间存在权衡。一些司机可能更喜欢分享他们的生物识别数据，以方便访问汽车的功能，并自动化驾驶体验的主要部分。其他人可能更喜欢手动控制汽车系统，共享更少的个人身份信息，或者根本不共享。乍一看，隐私和驾驶舒适性之间的权衡似乎无法避免。汽车制造商倾向于采取措施保护驾驶员的数据免受数据窃贼的侵害，但他们自己也收集了大量数据。正如Mozilla基金会的报告所显示的，大多数汽车公司保留出售你的数据的权利。研究人员目前正致力于开发数据分析工具，以更好地保护隐私，并在消除这种权衡方面取得进展。例如，在过去的七年中，联邦机器学习的概念引起了人们的注意，因为它允许算法从本地设备上的数据中学习，而无需将数据复制到中央服务器。谷歌的Gboard键盘得益于联合学习，它可以更好地猜测你可能键入的下一个单词，而无需与服务器共享你的私人数据。还有其他保护隐私的技术，比如位置混淆，它会改变用户的位置数据，以防止位置被泄露。虽然用户隐私和服务质量之间仍然存在权衡，但保护隐私的数据分析技术可以为在不泄露司机和乘客个人身份信息的情况下使用数据铺平道路。这样，司机就可以从现代汽车的各种服务和功能中受益，而不必付出失去隐私的高昂代价。2024年全国高考名校名师联席命制英语押题卷(六)ABBCBCACABACBBACAACB阅读理解DCCCBADBDCABDACDFBAG完形填空ACABDDBCCABCADBACDDB语法填空第二部分阅读理解第一节A体裁:说明文题材:介绍说明主题:水与教育的关系【语篇导读】本文主要从两方面介绍了水和教育之间密切的关系。【深度解析】根据第一段可知,水和教育之间的关系可以从两个方面看出:一我们需要接受与水有关的问题和水资源管理方面的教育,二我们也需要获得水来接受教育。而该网页有很多关于两者关系的信息,故该网页主要是提供有关水和教育的信息。故选D项。management.可知,已经实施了一些落实教育目标的重要计划,如一些机构开发了水教育工具,教育一些群体了解水资源和水资源管理方面的知识。故选C项。知,要想让孩子接受好的教育,应该先将供水系统付诸实施以解决学校的供水问题。故选C项。B体裁:记叙文题材:人物故事主题:火灾后重建家园【语篇导读】毛伊岛发生了严重的森林大火,威廉·芬彻一家损失惨重。后来,在志愿者的帮助下,他和其他受灾人员正重建家园,共渡难关。C项。,拉海纳的重建会持续很长一段时间。故选B项。【深度解析】通读全文可知,文章讲述了威廉·芬彻在毛伊岛严重的森林大火中失去两家餐厅和自己的家,在志愿者的帮助下,他和其他受灾人员正重建新家,共渡难关的故事。故选D项。C体裁:说明文题材:研究发现主题:非洲企鹅依据斑点来识别伴侣【语篇导读】非洲企鹅与它们的配偶是终身伴侣关系。科学家们进行了一系列实验来研究它们是如何在众多企鹅中识别出自己的伴侣的。多企鹅中识别自己的伴侣的,即科学家们对非洲企鹅很好奇。故选B项。【深度解析】根据第五段内容可知,本段在总结一系列实验,得出的结论是:非洲企鹅根据身上的斑点来识别自己的伴侣。故选D项。知,非洲企鹅非常关注它们伴侣身上的斑点,并把它们当作名字标签一样。payattention【深度解析】通读全文可知,本文着重在介绍实验过程,由此可推知,该文章来自一篇科学报告。故选A项。D体裁:议论文题材:科技前沿主题:驾驶体验与个人隐私之间的博弈【语篇导读】汽车技术的发展伴随着个人隐私的泄露,驾驶体验和个人隐私之间该如何抉择?32.B【押考法】推断写作意图三段第一句可推知,第一段是由汽车对于司机的监控引入隐私问题这一话题。故选B项。驶体验和隐私问题的态度不同。D项(甲之熊掌,乙之砒霜)符合题意。故选D项。保护隐私,而联邦机器学习则是对此的举例。故选A项。种方式,司机们可以从各种现代汽车的服务和功能中受益,而无需支付失去隐私的高昂代价。由此可推知,作者对隐私问题的态度是乐观的。故选C项。第二节体裁:说明文题材:介绍说明主题:软木塞【语篇导读】本文主要介绍了软木塞被选做水瓶塞和葡萄酒瓶塞的原因和好处。closuresforbottles可知,软木塞有防水的功能,因此人们用软木作瓶塞,这样做的目的是防止液体溢出。D项(它以防止液体溢出最为出名)符合语境。故选D项。37.F【深度解析】设空处的上文和下文都介绍了软木橡树的产地,因此设空处也应该介绍与软木橡树产地有关的内容,F项(世界上最大的软木橡树林在葡萄牙)符合语境。故选F项。38.B【深度解析】根据设空处上一句可知,软木橡树必须至少有25年树龄才能准备收割,B项(每九年才收获一次)承接上文,符合语境。故选B项。39.A【深度解析】设空处前介绍了软木塞的制作流程:户外收割,用水煮沸。设空处应承接上文,继续介绍制作流程。A项(烘干之后,软木就准备好被切割了)符合语境。故选A项。40.G【深度解析】设空处下文介绍了葡萄酒制造商的观点:瓶子里的软木塞可以让葡萄酒窖藏,并随着时间的推移而味道变得醇厚。由此可推知,设空处应是关于软木塞与葡萄酒酒业的。G项(葡萄酒酒业是软木塞生产的一大支持者)符合语境。故选G项。第三部分语言知识运用第一节体裁:记叙文题材:人物故事主题:老师的鼓励影响学生的一生【语篇导读】本文主要讲述的是无家可归的克里斯·史密斯在历史老师的鼓励下,重拾自我,改变人生的故事。41.A【深度解析】根据下文并结合选项可知,此处指从表面来看,克里斯的生活与他生活的小镇中的其他男孩的生活没有什么不同。by符合语境。withouttellinghim.可知,克里斯的父亲进监狱了,母亲不告而别。由此可推知,克里斯目可知,克里斯上高中时无家可归,所以只能睡在新婚的姐姐家的沙发上。sleep意为“睡觉”,符合语境。示克里斯知道姐姐家也比较拮据,所以抚养他对姐姐来说是一个负担。burden意为“负担”,符合语境。45.D【深度解析】根据上文及语境可知,克里斯知道自己是姐姐的负担,所以想赶紧毕业,46.D【深度解析】根据下文可知,历史老师找克里斯谈话,鼓励他上大学接受深造。由此可知,历史老师对于克里斯想高中毕业就靠自己谋生的想法是不赞同的。divided意为“有分歧的”,符合语境。corneredhim可知,此处表示当克里斯不认真对待作业时,历史老师主动找他谈话。生义:v.硬要走近想与(某人)说话;转弯我发觉她在楼梯上迎面过来非要与我说话。知识拓展corner的熟词生义熟义:n.角;墙角;拐角48.C【深度解析】根据设空处上文可知,此处是历史老师对克里斯的评价;再根据文章的mild温和的;kind善良的;cute可项可知,此处为历史老师说克里斯如果不接受深造,他一定会后悔的。regret意为“后悔;感到遗憾”,符合语境。50.A【深度解析】根据下文可知,这次谈话让克里斯重拾自我,努力学习最后成为一名医生。所以此处表示一名好的老师会让一切变得不同。difference意为“不同”,makethe51.B【深度解析】根据下文可知,克里斯在与老师谈话之后,改变了之前想要高中毕业就自力更生的想法,决定继续求学,最后成了一名医生。由此可知,此处表示克里斯开始冷put将……送往;bring带来;leave让……处于。52.C【深度解析】根据语境可知,此处表示克里斯冷静下来,改变想要高中毕业就自力更inthenation可知,此处表示克里斯到了要去申请医学实习的时候。applyfor意为“申请”,符合语境。Hopkins.可知,克里斯在申请实习时,选择的是全国最好的实习项目;由此可推知,克里斯语境。56.A【深度解析】根据设空处后的But可知,前后两句是转折关系。根据语境可知,此处表示克里斯并不真的认为自己有机会,但他学会了对每件事都全力以赴。chance意为“机会”,符合语境。,此处表示克里斯学会了对每件事都全力以力”,符合语境。59.D【深度解析】根据设空处所在句可知,此处表示他经常向学生们讲述如何才能成功。子”。echo在此处为动词,意为“重复(别人的话)”,符合语境。英语中有一种构词法叫“英语中有一种构词法叫“转化法”,它是指把一种词性的词用作另一种词性而词形不变这是许多其他学生都重复过的观点。第二节体裁:说明文题材:介绍说明主题:中国与巧克力【语篇导读】本文主要介绍了中国种植可可树的现状以及中国元素在巧克力设计中的体现。61.Originally【押考点】名词转换为副词【深度解析】句意为:可可树最初生长在赤道附近热带雨林的阴凉地区,它们需要确切数量的水、温度、土壤和保护。设空处位于句首,修饰整个句子,应用副词作状语。故填62.an【押考点】不定冠词的用法63.called【押考点】非谓语动词之过去分词【深度解析】句意为:大约五年后,可可树开始结被称为豆荚的大型果实,这些果实长在树的树干附近。主句的谓语为start,所以设空处应用非谓语动词,call与fruits之间为逻辑上的被动关系,故应用过去分词形式作后置定语,修饰largefruits。故填called。64.ismade【押考点】动词的时态和语态及主谓一致【深度解析】句意为:世界上大部分的巧克力是由佛拉斯特罗可可树(结的可可)制成的。本句陈述客观事实,应用一般现在时;主语chocolate为不可数名词,谓语应用第三人称单65.is【押考点】动词的时态和主谓一致【深度解析】句意为:种植可可树对农民来说是非常辛苦的工作,因为在农场种植的可可树比野生的可可树更容易受到病虫害的威胁。主句主语是动名词短语Growingcacaotrees,谓语动词应该使用单数形式;此处陈述客观事实,应用一般现在时。故填is。动名词短语作主语时,谓语动词不受该短语中名词的单复数的影响,只能用单数谓语动词。66.moreeasily【押考点】副词的比较级【深度解析】句意见上一题解析。根据空前的much和空后的than可知,此处需要使用比67.consumers【押考点】动词转换为名词【深度解析】句意为:“巧克力消费大户”,像比利时、意大利、德国和欧洲其他国家,也有设计师将中国元素融入巧克力造型中。根据句意可知,此处表达“消费者”的含义;而根【深度解析】句意为:近些年来,文化创意巧克力以各种方式被推出。此处表示“以……方69.treasures【押考点】名词单复数【深度解析】句意为:从精美的布币和银锁到国家宝藏和古代建筑,人们可以将它们变成舌尖上的美食,这样人们就能通过时间隧道品尝新芽并体验历史和文化。分析句子结构70.so【押考点】并列连词的用法【深度解析】句意见上一题解析。根据句意可知,空后的句子是前面食物造型多种多样的第四部分写作第一节短文改错音以辅音音素开头what此处引导enjoyed全文描述过去发生的事情,时态应为一般过去时表语从句,引导词在从句中作主语,地”,此处应用第二节书面表达【参考范文】,,【句型升级指南】表示邀请的三种表达