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文档简介
乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。
碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。
于是乡下人在屋顶开了一个小方洞,装一块玻璃,叫做“天窗”。什么是“天窗”为什么开天窗?3.天窗天窗
唯一
慰藉
威力
奇幻
帐子
神奇
闪闪烁烁我会读:慰藉:安慰例句1:他能考上大学就是对父母最大的慰藉。例句2:在这次选举中,你同桌没有竞选上大队委,他很难过地在那啜泣,你要去安慰他。闪闪烁烁(光亮)动摇不定,忽明忽暗。奇幻奇异变幻。我会读:小小的天窗是唯一的慰藉。从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。鹰
半包围结构
写广要舒展,隹横要均匀;
写鸟要略扁,部件要紧凑
。我会写:什么情况下小小的天窗成了孩子们唯一的慰藉?读了这两段文字,你会看到什么?想到什么?“扫荡”给你什么感觉?想象一下,这雨,这风,这雷,这电,会怎样猛厉扫荡了这世界?我会想象:我会从那小玻璃上面的(
)想象(
)有了天窗,(
);没有天窗,(
)。我会想象:我会从那一颗星想象到——我会从那一朵云想象到——我会从那掠过的一条黑影想象到——作者为什么要用上一系列的“也许”呢?当这美丽而神奇的夜的世界的一切,在孩子们的想象中展开时,恐惧离孩子们——当这美丽而神奇的夜的世界的一切,在孩子们的想象中展开时,孤独离孩子们——当这美丽而神奇的夜的世界的一切,在孩子们的想象中展开时,寂寞离孩子们——为什么说天窗是孩子们“唯一”的慰藉?
原本孩子们被锁在小屋子里,内心是苦闷的、无聊的,但是他们通过天窗联想到了比平时看到的更精彩、更有趣的情景,此时他们变得更加地快乐、兴奋、陶醉,所以天窗成了他们唯一的“慰藉”。孩子们是如何用天窗从“无”中看到“有”,从“虚”中看到“实”的?
提示:抓住数量、形状、颜色、事物的特点我会仿写:我会从那(
),想象到这也许是(
),也许是(
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