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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页四年级下册单元测试人教版四班级语文下册第一单元测验卷
第一部分:基础学问积累与运用(40分)
luòtuówúxiáqīngluókǒngxìshāowēi
()()(
)()()
1.金秋的香山红叶似(sìshì)火,那一片片枫叶仿佛被染料染了似(sìshì)的。
2.我当心地把试卷
(juǎnjuàn)卷(juǎnjuàn)起来。
3.我怀着好(hǎohào)奇的心情独个儿仰卧在小船里。
端:①项目、方面②认真地看③用手平正地拿着
1.石钟乳和石笋外形变化多端。()
2.他端详着这幅画,陷入了深思。()
3.
他端来一把椅子,让我坐下渐渐说。()
蓝:①草本植物,叶可以提取青蓝色染料②颜色
1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。()
2.蔚蓝色的天空中飘着几朵白云。()
欣赏玩赏观赏
1.老人退休后,闲暇时就爱()年轻时保藏的各种玩意儿。
2.洞内的石钟乳和石笋外形变化多端,颜色各异,很值得()。
3.我们跑到广场上()雪景。
不仅……还……只要……就……因为……所以……
1.王红同学()自己学习好,()能主动关心同学。
2.()弟弟学习仔细,()老师表扬了他。
____________________________
______________________________,______________________________。______________________________,______________________________。第二部分:阅读积累与运用(30分)
我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是漂亮的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,小园里一片绿油油的。一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。悄悄的小园开头喧闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得很健壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得非常茂密,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,尽情欢唱。一排排玉米威猛地直立着,结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着悦耳的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍宝般的颗粒,似乎迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人宠爱?
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞美道:“好美啊,小园。”小园如此娇美,真是一幅迷人的四季画。
1.请给文章加个恰当的题目。(2分)2.照样子,写词语。(4分)
叽叽喳喳、
翩翩起舞3.在文中找出下列词的近义词。(3分)
强壮()茂密()威严()
4.这篇短文是根据挨次来写的。
人教版四班级语文下册第二单元测验卷
第一部分:基础学问积累与运用
一、读拼音,写汉字。wéichídàodéshànliángkuǎndàijīngzàn
()()()()()二、比一比,再组词。
捎()赠()惫()尊()
稍()增()备()尊()三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。
迷()不解狼吞虎()面呈()色梦()以求
这个单元你肯定积累了不少描写人物的四字词语,请按要求写出你最喜爱的描写人物的四字词语,记住不要重复试卷中消失过的。
描写人物外貌的词:描写人物神态的词:四、选择正确的词语填空。
竟然明显果真
1.他()是累极了,一沾床就睡着了。
2.爸爸本身就是天气预报,昨天他刚喊腰酸,今日()就下雨了。
3.这样雄伟的建筑,()只用了十个月的时间就完成了。
辨别辨认
1.照片已模糊不清,无法()。
2.母亲让我认真()两张彩票有什么不同。五、按要求改写句子。
1.杰克逊大叔是一个和善的人。杰克逊大叔是一个擅长发觉人才的人。(用关联词语把两句话连成一句话)
2.他就是石油大王哈默。(改为反问句)
3.考试结束了,他首先第一个走出教室。(修改病句)
1.《中彩那天》父母用言行训练“我”要诚恳,守信用。()
2.“父亲甩的可美丽了,似乎聚宝盆上的光圈,”“他还像过去那样仔细选料,一点儿不马虎。”这两个句子都是比方句。()
3.《尊严》一文中,“脸色苍白”“骨瘦如柴、目光立刻灰暗了“都是对哈默的外貌描写。()
4.“我们要养成仔细思索”是一个病句。()
5.特别地信任叫深信。()
八、以诚待人是我们中华民族的传统美德,我们每位同学都应当发扬这一传统,那么在我们平常的学习生活中怎样才能做到以诚待人?
我不明白父亲为什么中了彩还不兴奋,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲劝慰我说:“不要苦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“莫非我们中了彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。
“过来,孩子。”母亲温顺地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103,中奖的那张号码是05102。
母亲让我认真辨别两张彩票有什么不同。我看了看,最终看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告知我:“K是代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷啊!”我感动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。
1、“捎”的音序是(),部首是()。
2、把文中画横线的句子改写成意思不变的陈述句。
3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词:辨认()反义词:喜气洋洋()
4、“我迷惑不解”的问题是二、课外阅读,完成练习。
李子核
母亲买了一些李子,准备吃过饭后分给孩子们吃,这些李子就放在盘子里。万尼亚从没吃过李子,他闻了又闻,心里特别喜爱这李子,很想尝尝李子的味道。他在李子跟前走来走去。当屋里没有人的时候,他忍不住拿了一个李子吃了。午饭前母亲数了数李子,发觉少了一个。她就告知了父亲。
吃过饭的时候,父亲说:“怎么啦,孩子们,谁吃了一个李子呀?”大家都说:“没有。”万尼亚的脸涨得像海虾那样红,可他也说:“没有,我没吃。”
父亲说:“你们无论哪一个吃了,都是不好的;但是最糟糕的还不是这一点,最糟糕的是李子里边有核呀。谁要是不会吃李子,把核也咽下去,那么过了一天,他就会死的。我担忧的就是这个。”
万尼亚脸色发白,说道:“我没有把核咽下去,我把它扔到窗子外面去了。”
于是大家都笑起来,万尼亚却哭了。
1.用“﹏”画出文中的比方句,并按要求填空。
(1)这句话中把()比作了()。说明此时万尼亚感到()。
(2)请照样子写出一个比方句来。
2.文中两次写到了万尼亚脸色的变化,请你用“”画出来,并写出他脸色变化的缘由来。3.知道为什么大家都笑了,万尼亚却哭了呢?
人教版四班级语文下册第三单元测验卷
第一部分:基础学问积累与运用(65分)
一、看拼音,写词语(10分)
bìkāiqǐtúy?uguīchǔnshìshātān
()()()()()
二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分)
森林面貌吨时改观了:林子里又宽敞又结净,联一艰杂草也没有。
()()()()
三、比一比,再组词(10分)
彻()祸()蚀()挡()幼()切()锅()浊()铛()幻()
四、把下列的词语补充完整。(8分)
鱼()而出随心所()()想天开见()不救气()吁吁不折不()()不行及争先()后
五、选词填空。(8分)
暖和温柔温存
1、嘲鸫不是一种性格()的海鸟,它特地残害海龟。
2、小海龟特别喜爱在()的阳光下到海滩上晒太阳。
敏锐灵敏敏感
3、蝙蝠是一种行动()的动物,都有一双()的眼睛。
因为??所以??不但??而且??虽然??但是??假如??就??
4、()把蝙蝠的眼睛蒙上,()它照样能灵活地自由飞行。
5、我们()发觉有破坏森林的行为,()应当坚决制止。
六、按要求改写下面的句子。(12分)
1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)
2、真是人类的好老师啊!(修改病句)
3、海岛上有许很多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句)
4、工程师改进了船体的设计
“把”字句“被
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