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文档简介
2022-2023学年广西玉林市北流市八年级(下)期末历史试卷
一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)
1.中华民族的伟大复兴就是近代以来我们的伟大梦想.回首往昔,中华民族摆脱屈辱,站起
来追梦开始于()
A.中华民国的成立B.中华人民共和国成立
C.三大改造的完成D.中国改革开放的实施
2.松骨峰、长津湖、清川江、上甘岭……寄托着遥远而清晰的英雄记忆,蕴含着激励新中国
打赢这场战争的强大精神力量,传承麋续、历久弥坚。这一精神主要表现为()
A.舍生忘死、保家卫国B.艰苦创业、公而忘和
C.大力协同、勇于登攀D.独立自主、实事求是
3.如图是我国“一五”计划时期基建投资比重,据此可知()
A.我国集中主要力量发展重工业B.我国摆脱了工业落后的面貌
C.工业生产指标大幅度超额完成D.我国各行业的发展比较均衡
4.他曾在日记中写道:“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的,我愿永远做一个螺丝钉。”60
年前毛主席要号召全国人民向他学习,学习他的钉子精神。60年来,开展向他学习的活动从
未中断过,这位留给我们重要精神力量的是()
A.王进喜B.焦裕禄C.邓稼先D.雷锋
5.1954年北京著名的中药老店同仁堂的经理乐坛生带头响应政府号召,主动接受资本主义
工商业的改造.政府对同仁堂的改造方式是()
A.建立手工业生产合作社B.建立股份有限公司
C.转变为公私合营企业D.转变为国营企业
6.十一届三中全会以后的国有企业改革首先开始于()
A.改革经营模式B.推进企业改组联合C.扩大企业自主权D.
建立现代企业制度
7.党的二十大报告指出,十八大以来,党中央在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、
老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,人民生活全方位改善。这主要表明党中央()
A.坚持走中国特色社会主义政治发展道路B.坚持绿水青山就是金山银山的理念
C.贯彻以人民为中心的发展思想D.实行更加积极主动的开放战略
8.历史推论离不开对史实的正确解读,表中史实与推论之间关系正确的是()
序号史实推论
A1949年10月1日新中国成立新民主主义革命取得基本胜利
B1978年安徽小岗村包产到户我国经济体制改革的全面开始
C1992年中共十四大召开确立了社会主义市场经济体制
D2012年中共十八大提出“四个全面”为实现中国梦提供了理论指导
A.AB.BC.CD.D
9.如图是某学习小组制作的历史时空轴。该小组的学习主题是中国()
习近平新时代
中国特色社会
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A.科技创造力日益提升B.国际影响力持续扩大
C.综合国力日益增强D.理论创新不断推进
10.“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,旨在积极主动地发
展与沿线国家的经济合作伙伴关系。我国实施这一战略的目的是()
A.加快实现小康社会B.构建开放型经济新体制
C.构建和谐繁荣社会D.落实“四个全面”战略
11.据专家统计,98%台湾民众祖籍在大陆。2023年4月1日,73岁的前台湾地区领导人马
英九第一次到大陆回湖南祭祖,并用湖南方言念祭祖文。马英九说:“慎终追远,民德归厚
矣。这是我们中国人道德教育非常重要的一部分."这反映出()
A.大陆坚持“和平统一”B.“两岸一家亲”
C.台湾坚持“九二共识”D.两岸交流频繁
12.一位同学为制作手抄报搜集到的资料有“歼20战斗机”,“战略核潜艇”,“东风系列
导弹”,“辽宁舰、山东舰航母”,据此可知他的手抄报题目最有可能是()
A.社会生活日新月异B.抗美援朝保家卫国C.科技强军钢铁长城
D.民族团结共同繁荣
13.2022年2月25日,国务委员兼外长王毅阐述中方对乌克兰问题的基本立场:中方坚定
主张尊重和保障各国的主权和领土完整……这一立场一贯的,也是明确的,在乌克兰问题上
同样适用。中国政府的“这一立场”源于()
A.和平共处五项原则B.中美上海《联合公报》
C.亚非万隆会议主张D.H••一届三中全会公报
14.据新华社报道:2013年6月11日17点38分,中国成功发射“神舟十号”载人飞船,标
志着中国的航天事业又向前迈进了一大步.中国成功发射的第一艘载人飞船是()
A.神舟一号B.神舟二号C.神舟五号D.神舟六号
15.2023年政府工作报告中指出:“经过八年持续努力,近1亿农村贫困人口实现脱贫,全
国832个贫困县全部摘帽,960多万贫困人口实现易地搬迁,历史性地解决了绝对贫困问题
这一问题的解决体现了()
A.中国特色社会主义建设取得丰硕成果
B.城市经济体制改革实现历史性突破
C.家庭联产承包责任制提高了农民生产积极性
D.我国已建成社会主义现代化强国
二、材料解析题(本大题共3小题,共30.0分)
16.我国是一个统一的多民族国家,党和政府十分重视民族地区经济文化的发展。阅读下列
材料,回答问题:
材料一:西藏真正步入现代文明始于中华人民共和国成立后,历经和平解放、民主改革、自
治区成立、改革开放等重要发展阶段,西藏不仅建立起全新的社会制度,而且实现了经济社
会发展的历史性跨越,走上了中国特色社会主义道路。
——2015年《西藏发展道路的历史选择》白皮书
材料二:由于恶劣的交通状况,直至上世纪初,地处“世界屋脊”的西藏仍是难以进入之地。
上世纪50年代中国解放军修通了①、②、③等公路,结束西藏没有
公路的历史。
材料三:进入新世纪,党和人民政府重视对少数民族地区经济文化的发展。④铁路
计划投资约262亿元。这条铁路全长1142公里,是世界上海拔最高。线路最长。穿越冻土里
程最长的高原铁路。工程于2001年6月29日开工,于2006年7月1日全线通车。大大加强
了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济社会发展。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学,指出西藏何时获得“和平解放”?西藏步入现代文明的历程,得
益于我国在少数民族地区实行的什么基本政治制度?目前己建立几个省级自治区?
(2)请在材料二中①、②、③处填写上恰当的内容,并指出它们都是在什么期间修筑的?
(3)请在材料三④处填写上恰当的内容,并根据材料三指出它通车后的重要意义。
(4)祖国统一、民族团结是实现中国梦的重要组成部分,作为中学生可以为此做些什么?
17.“农业稳,天下稳;农民安,天下安”。在时代的不断发展变化中,党和政府与时俱进,
不断调整农业政策,使得我国农业在希望的田野上茁壮成长。阅读材料,回答问题。
材料一:新中国成立初期,据国家统计局公布的统计资料,全国在农村占农户总数不到7%
的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地
总数的14%,处于无地少地状态。
材料二:我国1953-1956年农业总产值示意图
材料三:小岗村前村委会主任关友江接受采访时描述:“'大包干’后,全村人卯足了劲干
活,每天天不亮就出去了。”数据显示,1979年,小岗村全队粮食总产13.3万斤,相当于
1955年到1970年粮食产量总和,人均收入达400元,相当于1978年的18倍。
材料四:2018年2月,习近平在四川考察时强调,党的十九大提出实施乡村振兴战略,这是
加快农村发展、改善农民生活,推动城乡一体化的重大战略,要把发展现代农业作为实施乡
村振兴战略的重中之重,把生活富裕作为乡村振兴战略的中心任务,扎扎实实把乡村振兴战
略落实好。
(1)材料一反映出新中国成立初期农村迫切需要解决的是哪一民生问题?党和政府为解决该
问题采取了哪一举措?
(2)从材料二的图表中,你得到了什么信息?这种状况的主要原因是我党在农业上采取了什么
措施?这一措施实施后,农村土地所有制性质发生了怎样的变化?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出小岗村首创的“大包干”反映了我国农村改革的哪一制
度?以小岗村的变化为例,分析这一制度实施的作用。
(4)概括以上四则材料的共同之处,并请你就实施“乡村振兴”战略提两条合理化建议。
18.中国的发展离不开世界,世界的发展需要中国。中国智慧、中国方案、中国力量,正在
影响着人类社会的发展。阅读材料,回答问题。
材料:
项目概况
20世纪70年代,农业科学家A______经过反复试验,成功培育出釉型杂交水稻。
杂交水
后来,中国的杂交水稻被推广到印度、越南、菲律宾等许多国家和地区,增产效果
稻
十分明显。
为寻找治疗疟疾的新型有效药物,我国药学家B______领导科研团队,从中医药古
青蒿素
典文献中获得灵感,在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。
一国两“一个国家,两种制度”,有效化解了国家内部的制度冲突,为解决国际争端和历
制史遗留问题提供了新的思路,为世界和地区和平与发展作出了贡献。
构建人构建人类命运共同体是一个各国寻求相互尊重、公平正义、合作共赢的社会历史进
类命运程。当今世界仍然存在着不同的意识形态和社会制度,存在着不同的国家利益、不
共同体同的宗教信仰和不同的发展道路,但没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑
理念战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
恢复在
联合国1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切
的合法合法权利。中国作为联合国安理会常任理事国之一,积极参与国际事务。
席位
1964年10月160,我国第一颗原子弹爆炸成功;
两弹一
1966年我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功;
星
1970年我国成功发射了第一颗人造地球卫星。
(1)请在材料A和B处分别填写恰当的内容。
(2)“一国两制”的伟大构想是谁提出来的?根据材料和所学知识,简析它的提出有什么意
义?
(3)阅读材料,从“中国智慧”“中国方案中国力量”中选取一个角度,围绕“人类社会
发展”提出观点,并从材料中选取两个对应的史实,加以论述。(要求:观点明确,史论结
合,逻辑清晰。)
答案和解析
I.【答案】B
【解析】1949年10月I日,中华人民共和国成立,标志着新民主主义革命取得了伟大胜利,结束
了一百多年来中国人民饱受外来侵略和奴役的局面,真正成为独立自主的国家,中国人民站起来
了,成为新国家的主人,开始不断追梦。
故选:Bo
本题考查新中国成立的知识点,应理解记忆新中国成立的历史意义。
本题考查学生再现历史知识的能力和分析能力。注意掌握中华人民共和国成立的伟大历史意义。
2.【答案】A
【解析】A.根据所学知识可知,在抗美援朝中,中国人民志愿军将士,发挥革命英雄主义精神,
舍生忘死、保家卫国,最终取得战争的胜利,正确。
B.王进喜等人体现了艰苦创业、公而忘和,排除。
C.大力协同、勇于登攀是“两弹一星”精神的内涵,排除。
D.我国的外交是独立自主的和平外交,十一届三中全会确立了实事求是的路线,排除。
故选:Ao
本题考查抗美援朝,解答的关键信息是“松骨峰、长津湖、清川江、上甘岭……寄托着遥远而清
晰的英雄记忆”。
本题考查学生对材料的解读和分析能力。同时,注重培养学生的家国情怀。
3.【答案】A
【解析】A.依据图片可知,“一五”计划期间,我国重工业基建投资比重占50%以上。结合所学
知识可知,“一五”计划期间,我国集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的
初步基础,相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业,正确。
B.一五计划的完成,我国开始改变工业落后的面貌,排除。
C.题干中未能体现工业生产指标大幅度超额完成,排除。
D.一五计划优先发展重工业,各行业不均衡,排除。
故选:Ao
本题考查一五计划优先发展重工业。
本题考查一五计划相关知识的理解,侧重考查学生对材料的解读和分析。
4.【答案】D
【解析】A.王进喜代表艰苦奋斗精神,被誉为“铁人”精神,排除。
B.焦裕禄被人民称颂为“党的好干部”,排除。
C.邓稼先是“两弹一星”精神代表,排除。
D.根据题干“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的,我愿永远做一个螺丝钉。”“60年前毛主席要
号召全国人民向他学习,学习他的钉子精神。60年来,开展向他学习的活动从未中断过”可知,
留给我们重要精神力量的是雷锋。那种服务人民、大公无私、助人为乐、大爱无疆的崇高境界,
是雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律。雷锋的事迹激励了无数人扎实工作、奋力拼搏、
开拓进取,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。雷锋对后世影响最大是雷锋精神。雷锋精神在实
践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响了后来一代一代的中国人,符合题意。
故选:D。
本题考查社会主义建设英雄模范人物,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得
出答案。
记忆社会主义建设英雄模范人物,做到融会贯通、灵活应答。
5.【答案】C
【解析】根据题干分析,同仁堂的改造属于资本主义工商业的改造。结合所学知识,1954年开始,
国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,逐步实现企业的公私合营,完成了资本主义工商业
的社会主义改造。
故选:Co
本题考查资本主义工商业的社会主义改造.
本题要求学生掌握资本主义工商业的改造,另外对三大改造的意义也要了解.
6.【答案】C
【解析】根据所学知识,1978年,党的十一届三中全会后,国有企业改革首先开始扩大企业自主
权,调整国家与企业之间利益关系的国有企业改革方针,在企业内部建立各种形式的经济责任制,
在企业领导体制上实行厂长(经理)负责制。1985年左右,开始以实施承包经营责任制为主要形
式的国有企业改革、扩大企业自主权。
故选:Co
本题考查国有企业改革。
重点识记国有企业改革的背景、内容与影响。
7.【答案】C
【解析】“在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持
续用力,人民生活全方位改善”表明党中央贯彻以人民为中心的发展思想,不断改善人民生活、
增进人民福祉,C符合题意;习近平总书记在党的二十大会议上的报告指出:我们坚持走中国特
色社会主义政治发展道路,全面发展全过程人民民主,A排除;材料未涉及环保思想、开放战略,
BD除。
故选:C«
本题考查中国特色社会主义理论体系。结合中国共产党的发展思想理解。
本题主要考查中国特色社会主义理论体系的相关内容,主要考查学生的分析归纳和综合运用历史
史实的能力。
8.【答案】A
【解析】根据题干“下表中史实与推论之间关系正确的是”和结合所学知识可知,1949年10月1
日中华人民共和国成立,新民主主义革命取得了基本胜利。中华人民共和国的成立,标志着中国
新民主主义革命已经取得基本胜利,标志着我国半殖民地半封建社会的结束和从新民主主义到社
会主义过渡时期的开始,A项正确;1984年10月20日,中国共产党第十二届中央委员会第三次
全体会议在北京召开,通过了指导我国经济体制全面改革的纲领性文件,这标志着我国的经济体
制改革全面开始,排除B项;1992年,中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主
义市场经济体制,排除C项;“四个全面”是习近平总书记十八大后逐步提出的我国发展的战略
布局,是党在新形势下治国理政的总方略,2014年12月,习近平总书记在江苏调研时首次提出
包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”,与题干
时间不一致,排除D项。
故选:Ao
本题考查新中国成立的知识点。注意掌握相关基础知识.
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握新中国成立的知识。
9.【答案】D
【解析】根据题干图片信息可知,从中共十五大到中共十九大,从邓小平理论,“三个代表”重
要思想,科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想,马克思主义中国化不断产生新的理
论成果,理论创新不断推进,体现的是中国特色社会主义理论体系不断发展完善,D项正确;图
片体现的是思想理论,没有体现出科技创造力日益提升,排除A项;材料没有体现出国际影响力
持续扩大,排除B项;材料没有体现出综合国力日益增强,排除C项。
故选:D。
本题主要考查了中国特色社会主义理论体系不断发展完善等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记中国特色社会主义理论体系不
断发展完善等知识。
10.【答案】B
【解析】依据所学可知,
“一带一路”旨在积极主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,构
建开放型经济新体制:ACD不属于“一带一路”的目的,只有B符合题意。
故选:Bo
本题考查的是区域经济合作,解答的关键信息是“一带一路”。
本题考查了区域经济合作,考查了学生准确解读材料信息,调动、运用知识解决问题的能力。
11.【答案】B
【解析】由材料“98%台湾民众祖籍在大陆……73岁的前台湾地区领导人马英九第一次到大陆回
湖南祭祖”可知,这反映了台湾与大陆有着不可分割的血缘联系,台湾人回大陆祭祖,体现了“两
岸一家亲”,B项符合题意;材料中没有涉及大陆对台政策,排除A项;台湾民进党当局不承认
“九二共识”,排除C项;仅从马英九到大陆回湖南祭祖说明不了两岸交流频繁,排除D项。
故选:Bo
本题考查台湾问题的相关知识,关键是对材料的解读。
本题考查学生的识记和分析能力,掌握台湾问题的由来及大陆对台湾的基本方针等知识。
12.【答案】C
【解析】据所学知识可知,”歼20战斗机”“战略核潜艇”“东风系列导弹”“辽宁舰、山东舰
航母”可知,这体现了我国的科技强军,铸就了我国的钢铁长城。故这位同学的手抄报题目最有
可能是科技强军钢铁长城,选项C符合题意。
故选:Co
本题主要考查科技强军钢铁长城的相关史实。重点掌握我国的国防建设的相关史实。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记科技强军钢铁长城的相关史实。
13.【答案】A
【解析】A.1953年周恩来提出“和平共处五项原则”
1953年底,我国政府同印度就两国在西藏地
区的关系问题进行谈判,周恩来在接见印度代表团时首次提出了和平共处五项原则。内容是:互
CB相.亚中尊非重美主万上权隆海和会《联领议合土主公完张报整“求》、是同互存不在异侵19犯”72,、年排互签除不订。干的涉,内中政美、关平系等开互始利走、向和正平常共化处,,排符除合。题意。
D.十一届三中全会做出了改革开放的历史性决策,排除。
故选:Ao
本题考查和平共处五项原则,难度不大,熟练记忆基础知识即可得出答案。
记忆和平共处五项原则的内容和意义,做到融会贯通、灵活应答。
14.【答案】C
【解析】依据已学知识可知,1970年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫
星-东方红1号;2003年,中国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”.
故选C.
本题主要考查学生对新中国科学技术成就的准确识记.
本题难度较小,考查学生对历史知识的识记能力,题目中的历史知识都是教材的基础知识,教材
中表述的非常清楚,学生一般根据课本知识就能得出答案,属于送分题.
15.【答案】A
【解析】我国经过八年的努力,历史性的解决了绝对贫困的问题,体现了社会主义建设的成果丰
硕;城市经济体制改革实现历史性突破是在20世纪80年代:家庭联产承包责任制提高了农民生
产积极性是在20世纪80年代;我国到本世纪中叶建成社会主义现代化强国。故A项正确,排除
BCD项。
故选:Ao
本题考查中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系,在新的时代条件下系统回答
了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎
样发展等重大理论实际问题。
解答此题要熟记中国特色社会主义理论体系的内容,排除干扰项。
16.【答案】【小题1】青藏
【小题2】川藏
【小题3】新藏
【小题4】青藏
【解析】(1)根据材料一“西藏真正步入现代文明始于中华人民共和国成立后,历经和平解放、
民主改革、自治区成立、改革开放等重要发展阶段,西藏不仅建立起全新的社会制度,而且实现
了经济社会发展的历史性跨越,走上了中国特色社会主义道路。”并结合所学可知,1951年,西
藏和平解放。1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,将实行民族区域自治制度做为
一项基本政治制度确定下来,后来,民族区域自治制度被载入宪法。目前,全国已经建了内蒙古
自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区。
(2)根据材料二并结合所学可知,第一个五年计划期间,我国交通运输建设取得很大成就,中国
解放军修通了青藏、川藏、新藏等公路,结束西藏没有公路的历史。
(3)根据材料三并结合所学可知,进入新世纪,党和人民政府重视对少数民族地区经济文化的发
展。青藏铁路计划投资约262亿元。这条铁路全长1142公里,是世界上海拔最高、线路最长、穿
越冻土里程最长的高原铁路。工程于2001年6月29日开工,于2006年7月1日全线通车。2006
年,青藏铁路全线通车,大大加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济
社会发展。
(4)综上所述并结合所学可知,祖国统一、民族团结是实现中国梦的重要组成部分,作为中学生
应该自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。尊重少数民族的风俗习惯,多做有利于民族团结
的事。树立远大理想,热爱祖国,勤奋学习,立志成才,掌握建设祖国和保卫祖国的本领。积极
宣传我国解决台湾问题的方针原则和立场。
故答案为:
(1)时间:1951年;民族区域自治制度;5个。
(2)公路:①青藏、②川藏、③新藏;修筑时间:一五计划期间。
(3)@:青藏。意义:大大加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济社
会发展。
(4)做法:自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。尊重少数民族的风俗习惯,多做有利于民
族团结的事。树立远大理想,热爱祖国,勤奋学习,立志成才,掌握建设祖国和保卫祖国的本领。
积极宣传我国解决台湾问题的方针原则和立场。(符合题意,言之有理即可)
本题以三段文字材料为背景,考查西藏和平解放、一五计划在交通运输方面的成就、青藏铁路的
修筑及意义、民族区域自治制度的相关知识。
本题考查学生的识记和分析能力,掌握民族区域自治制度以及我国发展少数民族地区经济的举措
等史实。
17.【答案】【小题1】民生问题:土地;举措:土地改革。
【小题2】信息:农业总产值逐年增加。原因:对农业进行社会主义改造。变化:由农民的土地
私有制转变为社会主义土地公有制。
【小题3】政策:家庭联产承包责任制;作用:激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解
放,农业生产和农民收入均有很大提高。
【小题4】共同之处:促进农村经济的发展。建议:加强农村基础设施建设;招商引资,创建特
色农产品品牌。
【解析】本题考查土地改革、三大改造、家庭联产承包责任制等相关史实,掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记土地改革、三大改造、家庭联产承包
责任制等相关史实.
18•【答案】【小题1】袁隆平
【小题2】屠呦呦
【小题3】
【解析】(1)A:结合所学知识,袁隆平是成功培育杂交水稻的第一人,成功培育出釉型杂交水
稻,被誉为“杂交水稻之父”。B:结合所学知识,20世纪70年代初,中国药学家屠呦呦发现了
能够有效抵抗疟疾的青蒿素。
(2)人物:结合所学知识,进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发
,
创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。意义:根据材料“有效化解了国家内部的制度冲突
,
为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路,为世界和地区和平与发展作出了贡献”分析和
所学知识,
“一国两制”的伟大构想为香港和澳门回归祖国开辟了途径,有效化解了国家内部的
制度冲突,为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路,为世界和地区和平与发展作出了贡
献。
(3)本题为开放性试题,需要从材料中提取中国智慧、中国方案、中国力量三个角度的相关知识,
并围绕其推动人类发展的作用进行论述。结合材料,中国智慧涉及袁隆平培育杂交水稻、屠呦呦
发现青蒿素;中国方案涉及一国两制、构建人类命运共同体理念;中国力量涉及恢复在联合国的
合法席位、两弹一星。论述时要史论结合,注意逻辑。
参考示例:观点1:中国智慧推动人类文明发展。论述:1973年袁隆平经过反复试验,成功培育
出釉型杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题,作出了巨大贡献。同时被推广到许
多国家,对解决世界性饥饿问题也作出重要贡献。屠呦呦在20世纪70年代初发现了能够有效抵
抗疟疾的青蒿素,得到世界卫生组织的认可和大力推广,使全球数亿人受益,对人类生命健康事
业作出了巨大贡献。综上所述,经过中国科学家的努力,为解决粮食问题和有效抵抗疟疾做出了
发贡献,创,造中性国提智出慧了推动“一人国类两文制明发”的展伟。面大对构其想它,为世香界港性和问澳题门,回中归国祖科国学开家辟要了继途续径努,力也,为以解期决做国出更际
大贡献。
观点2:中国方案为解决国际争端提供新途径。论述:邓小平从维护祖国和中华民族根本利
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