【生物】自然选择与适应的形成课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2

6.1自然选择与适应的形成学习目标了解突变的概念与原因。01概述细胞癌变的原因和特点。02概述基因重组的类型和意义。03枯叶蝶的翅膀很像一片枯叶，这有什么适应意义？

1.枯叶蝶的翅很像一片枯叶，这有什么适应意义？2.从进化的角度，怎样解释这种适应的形成？3.同一环境中不乏翅色鲜艳的蝴蝶，至于你刚才做的解释有矛盾吗？如果有，又怎样解释？这是拟态现象，使枯叶蝶不易被天敌发现。枯叶蝶的祖先种群中出现翅似枯叶的变异个体后，由于这种变异是可遗传的有利变异，这种变异的个体生存和留下后代的机会多。久而久之，使这类蝴蝶具有翅似枯叶的适应性特征。这与对枯叶蝶适应性的解释看似矛盾。其实，翅色鲜艳的蝴蝶可能具有其他防御敌害的适应性特征，如翅上有类似猛禽眼睛的眼斑等等。枯叶蝶孔雀蝶情境导入其他拟态生物竹节虫拟叶蝗圆掌舟蛾兰花螳螂拟态巨叶虫越南青苔蛙叶尾壁虎响尾蛇北极狐保护色七星瓢虫金凤蝶幼虫毒蝇鹅膏菌箭毒蛙警戒色兰花螳螂的拟态青蛙的保护色箭毒蛙的警戒色

同枯叶蝶和翅色艳丽的蝴蝶一样，所有的生物都具有适应环境的特征。什么是适应呢？适应是如何形成的？适应环境问题探讨任务一：阅读以下资料，小组讨论理解适应两方面的含义B.竹节虫俯身于竹枝上，其身体颜色和形态与竹枝相似C.仙人掌的叶退化成叶刺，适应干旱缺水的沙漠环境。D.冬季来临前，雷鸟将羽毛换成白色的生物的形态结构，适合于完成一定的功能。生物的形态结构及其功能，适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。（一）适应的含义？A.毛细血管的管壁极薄，只由一层上皮细胞构成，管内径仅有8～10微米，只能允许红细胞（直径7.7微米）单行通过；毛细血管的这些特点使得血液与细胞充分进行物质交换。适应的普遍性和相对性拟态①指生物的形态结构适合于完成一定的功能②指生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖小肠的结构特点适于消化和吸收毛细血管的结构适于物质交换蹼有助于水中运动保护色警戒色（结构与功能相互适应）适应的含义枯叶蝶的翅膀老虎锋利的牙齿沙漠中骆驼刺的根系冬季来临前将羽毛换成白色的任务二：读图，小组讨论其意义及体现适应的特点隐藏自己不被天敌发现利于捕食为了更好的吸收水分保护自己1.普遍性适应的普遍性和相对性任务三：阅读资料，回答以下问题2.相对性在进行以上分析的基础上，请你用自己的话概括适应相对性的原因。适应特征来自遗传，而环境是处于不断变化中的，遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因。2.雷鸟在冬季来临前将羽毛换成白色的，这有利于在白雪皑皑的环境中保护自己。这种适应现象有没有局限性?1.枯叶蝶的天敌有捕食性鸟类、步甲、青蛙等。枯叶蝶能完全免于天敌的捕食吗?这种适应现象是有局限性的，比如，如果降雪延迟，已经换成一身白色羽毛的雷鸟反而容易被天敌发现。不一定适应的普遍性和相对性适应是自然选择的结果任务四：阅读教材107页，回答以下问题①主要内容②用进废退和获得性遗传是指什么？用进废退：器官使用越多越发达，不使用就退化；获得性遗传：因用进废退而获得的性状是可以遗传给后代的。a.彻底否定了物种不变论，提出当今所有的生物都是由更古老的生物

而来。b.各种生物的适应性特征并不是自古以来就如此的，而是在

中逐渐形成的。c.生物各种适应性特征的形成是由于

和

进化进化过程用进废退获得性遗传食蚁兽的舌头之所以细长，是长期舔食蚂蚁的结果。

（一）拉马克的进化学说鼹鼠长期生活在地下，视觉派不上用场，眼睛就萎缩退化。

适应是自然选择的结果拉马克1744-1829你能举例反驳用进废退、获得性遗传的观点吗？②运动员的后代，无专业的训练，就无法跟父母一样拥有发达的肌肉、健壮的体格。①人用眼过度，视力反而下降。意义：①

否定了神创论和物种不变论。②

历史上第一个提出比较完整的进化学说。不足：①

提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据的支持，大多来自主观臆测。②

过于强调环境的变化直接导致物种的改变，具有局限性。③拉马克的观点有进步意义吗？是否被普遍接受？

拉马克提出的进化学说在当时是有进步意义的，但他对适应形成的解释是肤浅的，未对人们普遍接受。适应是自然选择的结果适应是自然选择的结果（二）达尔文的自然选择学说任务五：阅读教材107页及图6-6，根据模型回答以下问题事实3：资源是有限的推论1：个体间存在着

;事实4：个体间普遍存在

(变异)事实5：许多变异是可能遗传的推论2：具有

的个体，生存并留下后代的机会多推论3：

有利变异逐代积累，具有这些有利变异的个体越来越多，形成具有新的适应特征的生物新类型！事实1：生物都有

的倾向事实2：物种内的个体数能保持稳定有利变异差异遗传和变异适者生存过度繁殖生存斗争事实3：资源是有限的推论1：个体间存在着生存斗争事实1：生物都有过度繁殖的倾向事实2：物种内的个体数能保持稳定生物能够产生超出实际资源能承受的大量后代鳕鱼的年产卵量是500万粒。有人计算过,如果鳕鱼所产的卵全部能孵化长大成鱼,那么不出6年,整个大西洋就会被鳕鱼塞满。问题1：哪些个体会在生存斗争中存活下来呢？哪些会被淘汰呢？适应是自然选择的结果同种生物个体间的的斗争不同种生物个体间的的斗争生物与环境之间的斗争推论1：个体间存在着生存斗争事实4：同种个体间普遍存在差异(变异)事实5：许多变异是可以遗传的问题2：什么样的变异个体生存和留下后代的机会多呢？推论2：有利变异（适应环境的变异类型）的个体，生存并留下后代的机会多(适者生存)适应是自然选择的结果推论3：有利变异逐代积累，具有这些有利变异的个体越来越多，形成具有新的适应特征的生物新类型！推论2：有利变异（适应环境的变异类型）的个体，生存并留下后代的机会多(适者生存)

达尔文把适者生存，不适者被淘汰的过程叫做自然选择。问题3：总结以下问题遗传变异适者生存过度繁殖生存斗争选择的基础选择的动力选择的内因选择的结果（不定向）自然选择是定向的适应是自然选择的结果任务六：尝试用自然选择学说解释长颈鹿的长颈形成的原因？长颈鹿的祖先过度繁殖大量长颈鹿生存斗争长颈长腿的长颈鹿存活适者生存现代长颈鹿后代长颈鹿出现差异(长颈长腿)任务七：基于以上分析，小组讨论用自己的话概括长颈这一适应性特征是如何形成的。适应是有利变异在长期自然选择中逐渐积累的结果适应是自然选择的结果选择在前变异在后变异在前选择再后达尔文1809-1882拉马克1744-1829

以长颈鹿的长颈形成为例，分析达尔文自然选择学说与拉马克进化学说最关键的区别是什么？适应是自然选择的结果适应的来源是

，适应是

的结果。可遗传的变异自然选择即，群体中

出现和

是适应形成的必要条件。可遗传的有利变异环境的定向选择自然选择的直接对象是生物的性状，间接对象是相关的基因型，根本对象是与性状相对应的基因。任务八：基于以上分析，小组讨论以下内容适应是自然选择的结果适应的来源是

，适应是

的结果。可遗传的变异自然选择即，群体中

出现和

是适应形成的必要条件。可遗传的有利变异环境的定向选择自然选择的直接对象是生物的性状，间接对象是相关的基因型，根本对象是与性状相对应的基因。任务八：基于以上分析，小组讨论以下内容适应是自然选择的结果任务九：阅读课本108-109页，完成以下问题自然选择学说的意义①揭示了生物界的统一性是由于所有生物都有

，生物的

和

是进化的结果。②论证了生物是不断进化的，并且对生物进化的原因提出了合理的解释。③被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。④使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道。共同祖先多样性适应性自然选择学说的局限性个体（性状）本质渐变物种大爆发①对生物进化的解释局限于

水平。②对于遗传和变异的

不能做出科学的解释。③强调物种形成都是

的结果，不能很好地解释

等现象。适应是自然选择的结果任务十：农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，小组讨论，用达尔文的观点解释。害虫的祖先抗药性强的害虫存活大量抗药性强的害虫大量繁殖+变异使用杀虫剂遗传积累抗药性弱的害虫淘汰（不定向变异导致个体差异）环境定向选择）适应是自然选择的结果达尔文：

（先不定向变异）在没用该新药的时候，抗该新药的变异类型就已经存在，只是在没使用该药物前显示不出其生存优势；（后环境定向选择）当使用该新药后，药物的选择作用使这种变异类型的个体在生存斗争中被保留下来并繁殖后代，其抗药性不断增强。解释病毒抗药性产生的原因拉马克：（先环境变化）接触药物后，“为了”适应有药物的环境，病毒（后定向变异）“主动”产生的抗药性。后代获得了这一特点，其抗药性不断增强。拉马克：先选择，后变异达尔文：先变异，后选择适应是自然选择的结果自然选择学说达尔文生物进化论共同由来学说指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的地层中陈列的证据当今生物体上进化的印迹比较解剖学证据胚胎学证据细胞和分子水平的证据揭示了生物进化的机制解释了适应的形成和物种形成的原因化石含义证据意义获得性遗传拉马克生物进化论用进废退从以生物个体为单位发展到以种群为单位现代生物进化理论从性状深入基因水平适应是自然选择的结果项目拉马克进化学说自然选择学说区别进化原因变异方向适应性进化方向共同点外界环境的影响变异是定向的，环境和使用情况决定进化的方向变异都是适应环境的生物自身决定的遗传变异是生物进化的内因，生存斗争是生物进化的动力变异是自发的，不定向的有些变异适应环境的，适者生存，有些变异不适应环境，被淘汰。自然选择决定生物进化的方向都认为生物是由低等到高等，由简单到复杂逐渐进化的自然选择学说与拉马克进化学说的比较跟踪练习√1.冬季到来之际，雷鸟会换上白色羽毛，但如果落雪延迟反而更易被天敌发现，这体现了适应的()A.普遍性

B.相对性

C.统一性

D.多样性跟踪练习√2.近年来，国家多次下达“抗生素使用