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文档简介
3小青蛙
小朋友们,今天老师带来了一位老朋友,它的家在清清的小河边,河边长满了青青的小草,碧绿的荷叶是它的大舞台。它是谁呢?没错,就是那个最会写诗的小青蛙,我们说小青蛙的名字里藏着一个表示颜色的字,你知道是哪个字吗?结构:上下结构组词:青春青草造句:池塘里有一只小青蛙。音序:Q部首:青qīng联系生活,你还见过哪些青色的东西?青青的草是();青青的山是()。青草青山1.想知道可爱的小青蛙都做了什么吗?请你自己先读读课文。2.同桌合作读课文。3.检查反馈。4.展示朗读。河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。教师范读
在这里“睛”和“眼”组成好朋友,要读的轻一点,但是当它一个人待着的时候,它读第一声。“情”和“事”组成好朋友的时候,也要读的轻一点,但是当它一个人待着的时候,要读第二声。清晴睛情请小青蛙的儿歌中藏了许多和“青”长得很像的好朋友,你能找到它们吗?jīnɡqǐnɡqīnɡqínɡqínɡ你发现这几个字有什么特点?“清”读作偏旁是三点水,你还知道哪些“三点水”的字?qīnɡ海河江“三点水”的字一般和水有关。我们今天要学的“清”这个字也和水有关。这有两条河流,你觉得哪条河干净呢?“干净的河水”我们可以说清清的河水。河水清清结构:左右结构组词:清水清新造句:湖水清澈,能看见鱼儿在游。音序:Q部首:氵qīng“晴”和“睛”长得特别像,就像一对双胞胎,你如何来区分它们呢?晴
qíng
清清的河水天气晴晴天有太阳“日字旁”结构:左右结构组词:晴天晴空造句:今天的天气真晴朗。音序:Q部首:日qíng这么美的环境把小青蛙也吸引来了,这只小青蛙有大大的眼睛。眼睛和眼睛有关是“目字旁”yǎnjing眼yǎn组词:眼睛眼光造句:我们要保护好自己的眼睛。认睛jīng组词:目不转睛画龙点睛造句:你有没有听过画龙点睛的故事。认清
澈
眼
睛
那有大大的眼睛的小青蛙可以帮助我们做哪些事情呢?保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。“情”古时候是这样写的,左边部分是一颗心,表示和内心的感受有关。如:心情。qíng结构:左右结构组词:同情心情造句:我们的友情很深厚。音序:Q部首:忄qíng那就让我们一起去看看庄稼的保护者——青蛙晴
天
心
情
愉
悦
言字旁请“言字旁”一般和说话有关,“请”也和说话有关,在生活中,我们要经常用“请”表示对别人的尊重和礼貌。讠qǐng“青”的最后一位好朋友是“请”,你有什么好办法记住它?多么可爱的小青蛙呀,请你爱护它,我们还能爱护谁呢?看图用上“请”来说一说。请你爱护小燕子。请你爱护树木。结构:左右结构组词:请坐申请造句:遇到问题我们要虚心向别人
请教。音序:Q部首:讠qǐng
刚才我们找到了和“青”长得很像的5位生字朋友。细心的同学已经发现了,这些字不但读音像,长得也很像,但意思却不相同,那是因为它们的偏旁不同。
像这样的字我们统称为“形声字”。今天,我们学习的这5个生字里,“青”都用来表示读音,偏旁是帮助我们记意思。青晴睛情请清都是左右结构左边偏旁表意右边声旁表音青字家族我们都是小青蛙,呱呱呱呱呱。有水小河清,呱呱呱呱呱。有日天放晴,呱呱呱呱呱。有目才有睛,呱呱呱呱呱。有心做事情,呱呱呱呱呱。有言好说请,呱呱呱呱呱。我们都是小青蛙眼水天请让小气泡飞上天吧睛求情清心晴两两组词进行搭配
上节课我们学了5个“形声字”,但它们调皮,一按鼠标,都躲起来了,有的躲进了草丛里,有的跳在水面上,赶快一起把它们找出来吧!同桌合作,找到对应的生字哦,并说一说为什么这样填。
河水()()天气(),小小青蛙大眼(),
保护禾苗吃害虫,做了不少好事()。()你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。清清晴睛情请河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。齐读课文
同学们,上节课我们知道了青蛙可是农田的好卫士,是一个捕虫小能手,专吃小飞蛾、蚊子、苍蝇等,一年可以吃掉许许多多的害虫。苍蝇蚊子飞蛾害hài组词:害虫危害造句:青蛙可以吃害虫。认清眼情请青让晴害睛
消灭了害虫,小青蛙做了一件“好事情”。
甲骨文中的“事”表示手持旌节,出使发生争端的国界和谈。甲骨文金文小篆事楷体事shì组词:事情好事造句:校园里每天会有很多事情发生。认小青蛙做的好事是用实际行动消灭了害虫,使禾苗不受伤害,这就叫做“保护”。保bǎo组词:保护保卫造句:我们要保护环境,保护地球。认护hù组词:保护爱护造句:我们都是小小护林员。认青蛙保护禾苗,那我们应该怎么爱护青蛙呢?我们应该告诉身边的人,青蛙是人类的好朋友,让他们和我们一起爱护小青蛙。做到不捕杀青蛙,不吃青蛙。减少使用农药,保护青蛙的生活环境。我们要加大宣传力度,通过各种方式提高人们保护青蛙的意识。河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。齐读课文让ràng组词:谦让让座造句:小朋友在给老奶奶让座。认生病shēnɡbìnɡ“病”字的偏旁是什么呢?疒:表示“人卧在床上”。认病bìng组词:生病病人造句:妈妈说我生病了,需要休息。认结构:独体字组词:生气花生造句:花儿在阳光下生长的很快。音序:S部首:生shēng结构:独体字组词:气体气压造句:妈妈现在很生气。音
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