部编人教版一年级语文下册口语交际《一起做游戏》教学课件_第1页
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口语交际：一起做游戏同学们，下课你们喜欢玩什么游戏？你平时玩过哪些有趣的游戏？老鹰捉小鸡掷沙包跳房子交际指导说一说小朋友在做什么游戏。“贴鼻子”的游戏

读一读教材插图中小朋友和同伴的对话。读一读教材插图中小朋友和同伴的对话。同学甲：来，和我们一起做游戏吧！同学乙：可是我不会玩啊。同学甲：没关系，我教你，这个游戏这么玩……说一说口语交际的要求。要真诚地邀请小伙伴，我们可以这样邀请：婷婷，我们一起玩游戏吧。真诚邀请其次，如果别人不会玩这个游戏，这时我们要教他们玩。我们可以先示范一遍给别人看，也可以一边讲解一边做动作。一边讲解，一边做动作我们还可以和小伙伴发明新的玩法，这样既能培养我们的动脑能力，又能玩出新花样，玩出新乐趣。一起发明新玩法总结：邀请者的态度要热情大方，被邀请者要积极参与，遇到不懂的地方学会主动提问。示范交际

如果你邀请一个小伙伴来玩“贴鼻子”的游戏，在玩游戏的时候，需要注意什么？注意：①说清游戏规则；

②在规则的介绍中，可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。组织游戏分小组，做“贴鼻子”游戏。星级评价要求：一星，能积极主动地邀请同伴参与游戏，同伴之间说话有礼貌。二星，能较有条理地把游戏规则说给同学听。三星，能一边介绍，一边做动作，让听的人更容易明白。评一评：你认为哪一组同学做得最好，为什么？实践活动：

课间，和

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