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文档简介

大学生学习总结(15篇)高校生学习总结1

尊敬的党组织:

我总得要想成为一名合格的党员,就必需在各个方面争取好的成果。只有严格要求自己,不断要求进取,才能成为先进性的代表。思想是行动的.先导,我认为学习实践科学发展观活动的思想不实,不求实际,就成了走过场,不仅毫意义。因此,要想搞好学习实践活动,首先要端正思想相识和看法,围绕学习实践活动的主题,主动仔细地想问题。只有这样,才能推动学习实践活动扎实开展。

学习实践科学发展观,要学理论,用科学发展观的理论武装头脑,打牢理论基础。

首先向书本学。科学发展观是对改革开放30年实践的完整、科学总结,是符合中国发展实践和须要的科学理论武器,是指导我国今后经济发展的强大理论武器,每个党员必需学好它,牢牢地驾驭它;

其次,向实践学。学习科学发展观不是为了学理论而学理论,最终要落实到指导实践,指导工作,指导经济社会发展中去。

因此,学习科学发展观不能关起门空对空,要边实践边学习,边学习边落实,不能学习不实践,也不能光实践不学习,只在把两者结合起来,才能相互促进,相得益彰。最终向群众学习。多向人民群众学习,敬重人民群众的首创精神。只有这样,才能学到真东西,也只有这样,实践活动才能得到人民群众的支持。

学习实践科学发展观的最终目的是“推动科学发展上水平,人民群众得实惠”。因此,学习实践科学发展观重在落实行动,而且,必需落实到行动上去。我们必需深化实际,深化基层。要结合自身的实际,要拿出志气和切实可行的方案来,不回避冲突,脚踏实地解决问题。学习实践科学发展观活动,既是政治要求,又是发展要求,更是民生要求。要切实抓好这项活动,抓出成效,重在一个“实”字。我想我们要脚踏实地,要真抓实干;要唯实,不唯书,不唯上;要与人民群众同心同德,打成一片,形成共识;要带领大家一起鼓实劲,出实力,假如是这样,那么学习实践活动就是胜利的。

从现在起先我就要踏踏实实的学习,努力的实践,希望可以得到党组织的指导和帮助。我会用实际行动向党组织证明我入党的决心和信任的。

此致

敬礼

汇报人:xxx

20xx年xx月xx日

高校生学习总结2

时间如流水,转瞬间一个学期又过去了,还没来的及回想,高校生活已经度过了四分之一个春秋。经过一年的适应、学习和生活,让我学到了许多,明白了好多,感悟了很多,一年来不断的解读和探究,一颗尚未成熟的心变的愈加成熟,茫然中找到了自己前进的方向,准确地规化高校四年生活,摸清了四年该做什么,不该做什么,志向与目标又一次将我从迷茫中蜕变。曾经中学时美妙的生活幻想与现实高校生活的碰撞,对我产生了剧烈的反响,事实告知我高校还是须要奋斗,沉睡的.人只会在堕落中渐渐死去。明确的目标和永不言败的信念给了我前进的动力和勇于坚持的意志,以下便是我高校生活指南针和奋斗大致方向:大一做班长、进学生会、巡游广西名山名水、主动入党、考取计算机二级证书、参与校院级各项活动。

高校生学习总结3

我于x月x日至x月x日参与了中国石油报社的摄影培训班学习。在石油报社理论学习了5天,在xxxx采风实践学习了10天。这次学习受益匪浅,通过自己的努力,在最终全体学员的作品评比中,我的作品《xxx》照片系列荣获了新闻作品奖二等奖。中国石油报社摄影部主任xxx、全国专业报新闻摄影学会会长、报社等有资格的摄影专家及高级记者为我们理论授课。对新闻摄影,通讯员如何抓图片新闻,数码相机的运用等内容做了具体的讲解。通过这次学习使我对摄影有了深化的了解。我在数码摄影方面还是个新兵,阅历不多,拍得满足点的相片往往百不得一,仔细回忆体会采风实践中的过程,也还能总结出一点东西来。要想拍出更多一点好相片,这有赖于对自己所用摄影器材的熟识和深刻了解,能做到扬其长而避其短,还须要有点摄影基础学问和美学修养,更重要的是还须要有阅历的长期积累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。以下是这次学习的心得体会:

一、多拍精选

在学习中邵老师讲到“多拍”,从宏观上来讲就是多实践,多积累阅历,从详细来说就是不妨多试试镜头,以多为胜,多中选优,或者在探究出最优方案后重新细心拍摄某一场景。光学相机摄影要用胶卷,当场没法知道拍得满足不满足,要洗出来才知道。以多为胜吧,必定要奢侈大量胶卷,成本太高,所以光学摄影往往是惜“镜”如金,轻易不按一下快门的,乃至精思细量地抓住镜头拍上一张,回去冲洗后才能知道结果,假如不够满足那就难了,时过境迁想补救已来不及了,所以老摄影家经常感叹光学摄影是充溢缺憾的艺术。

数码摄影则不同了,影像现时储存在机内的磁性载体上,又可以现时回放视察,不满足消去重来就是了,这就是数码摄影的一大优势。所以在拍摄过程中无论是拍景还是拍物往往是先确定一个专题,围绕专题选定若干个场景,每个场景先围着它转几圈,拟出不同角度、不同光线条件(逆光、顺光、测光等)下的拍摄方案,然后就毫不吝惜地猛拍一气,有时同一角度同一方案也重复拍上好几张,然后就停下来回放,不满足的镜头当场就删,往往十去七八,只留下两三张做初选成果。然后再拍摄下一个场景,依此泡制,直至完成一个专题。在采风实践中我深有体会,拿相机拍上二三百甚至四五百个镜头也不过就留七八十张回来。存入微机硬盘,再放大回放,又删去一部分。对自己满足的照片可以通过photoshop作编辑处理,达到志向效果。

二、曝光时力求保持相机的稳定

作为新手来讲,有时相片影像模糊并不是由于对焦不准,而是因为相机把持得不稳。一般状况下,对于新手来说,当曝光速度低于1/60秒时己有可能影响成像的清楚。要保持相机稳定,一是要持机姿态和力度正确,二是要按快门键的力度适当。要练出这个基本功看来好像很简洁,却非一日之功可得。其一最简洁,就是给身体或手找个依靠物;其二,把相机皮带挂在颈项上,把相机向前抻至皮带拉紧,就形成了3点支撑,持相机的稳定度就大大提高了。第三个方法就是用三脚架,最好用10秒延时拍摄。

三、扬长还要留意避短

数码相机的摄影响应比较迟钝,从按下快门到摄影启动的这段时间明显要比光学摄影长得多,所以拍摄运动中的物体时往往抓不住或抓不准镜头。最好运用相机的连拍功能来弥补其不足。

四、独特的拍摄角度与新颖的构图

要求艺术贵在创新,不应体现在意境上,同时也应体现在画面的形式美上,要使作品别开生面,耳目一新,就要通过形式美的手段,不断创建新的视觉感受。

关于构图,已经有许多文章教我们如何运用黄金分割、井字格焦点等原则,就像是画国画有一条原则:注意“留白”,也就是说不要把画面填得太满。一是构图的对称性。除非是想突出表现摄影主体自身的对称性,否则应偏移一点角度拍摄,因为过于对称简单给人“死板”的感觉。二是线条过于横平竖直简单流于刻板,要学会用另一组线条如对角线,S线构图,三角形等来打破主体线条的限制。三色调的运用很重要,光线明暗及其对比是影响意境的很重要的因素。

五、关于会议摄影及人物摄影

会议摄影不受时间限制,可以随时拍摄,技术必需是“狠、稳、准”,要动中有静,静中有动,有情好玩。对于人物摄影应当具备敏锐的形象视察力,擅长利用摄影的视觉语言传达信息和感情,对形象的改变有细致的辨别实力,并娴熟运用摄影的造型技术和技巧,对艺术的执著追求是培育形象敏感的有效步骤,也是摄影记者取得胜利的原动力。

安佑忠老师把他独身去非洲的照片给我们作了具体的讲解,通过他拍摄的连续的图片真实的'反映了当地人的文化及生活。安老师说既然拿起了相机,就要有一个摄影师的职责,摄影家不仅要具备地质家的眼睛,更要具备探险家的精神。如何去构图,如何去表达思想的创意以及如何依据周边的环境去调整自己手中的相机,使其拍出来的照片达到最佳效果,其实这是一种压力,无形当中产生的压力,而我们本身却还要抛开这种所谓的压力,去发挥想象去营造一种很轻松的意境,这是一个摄影师必需努力去做到的。作为一个摄影记者比文字记者还要辛苦,要想拍摄到好的图片新闻时刻都要冲在最前沿。其实世界上有许多漂亮的东西,只要我们比平常人多用一只眼睛去视察,那只眼睛就是心灵,专心去感受四周的人或事物,手中的相机记录的就是一个瞬间里的辉煌。在拍摄中往往会轻易的被现实中的某个细微环节所感染,那并不是因为个人的多愁善感,而是因为自己头脑里始终都在追求着一种风格,哪怕这一切都是稍纵即逝的。

通过这次摄影学习使我更酷爱这个世界,酷爱美妙的生活,我也正如酷爱生活那样酷爱着自己的工作,我已很是努力。在工作中创意格外的罕有,有种想进步却找不到起点的悲观,但我信任有付出肯定会有回报。

我会把摄影当作自己生活工作中的一种爱好,我依旧会追求视觉上的冲击力,依旧搜寻属于自己的风格,依旧努力立足于这个社会,依旧用我手中的相机去留住生活中最奇妙的时刻,在简洁里凝合内在的神韵。

高校生学习总结4

秋风凉爽,当我背上幻想的行囊第一次踏上某某路88号,“某某高校”的门牌映入眼帘,校门口的大树上拉着横幅——“欢迎新同学”,学校内学生与家长沟通声此起彼伏,新生们都带着对高校校内的向往,家长们怀着对孩子的担忧,新颖 的学校生活即将绽开。

新的高校生活,给我带来了新的宿舍,尽管它没有我所期盼的那么宽敞,却依旧充溢着暖和;给我带来的新的同学,天涯海角相聚一堂;给我带来了新的学问,生疏却直系将来。

老校区有着怀旧的感觉,或许是它的历史,又或许就是它稍显破败,教学楼的椅子和桌子坏的有不少,墙皮松松垮垮感觉随时都会掉落,食堂拥挤,图书馆也不那么宽敞,但它依旧容纳这几千学生在此学习。你会听到从走廊传来的晨读声,看到学生们在操场晨跑的身影,看到教室里仔细学习的学生,看到身着白大褂在试验室劳碌的背影,看到充溢着生气的学校。老校区很美,主干道上一到秋天就铺满道路的秋叶,踩上去发出咯吱咯吱的声音,水房前的丁香花总会散发出淡淡的香味,北院教学楼前被树藤覆盖的长廊,清真食堂前翩翩的杨柳,还有每一个同学来到学校所怀揣的初心,让这个学校完备无限。

春夏交替之际,我们离开了老校区来到团泊新校区。新校区宽敞整齐,宽敞的'体育馆,整齐的宿舍楼与教学楼,整齐的环境,这些都让同学们感到喜悦。宿舍由七人间转成了四人间,教学楼不再像之前一样破烂,教室里安装着完好的多媒体设备,食堂也比之前宽敞,学校内有湖泊,从宿舍楼到教学楼还有桥梁,桥梁下的水中还会有几只可爱的小鸭子。

新校区的夜晚给我秀丽而又静谧的感觉,道路旁昏黄的灯光,时而穿过的汽车,学生夜跑的身影,湖里倒影着水草与灯光的影子,湖对岸的教学楼也被光线包围着,还有天涯红蓝交界的景色,我看到过许多学生拍学校的夜晚,照片里的学校宁静而又完备,感觉能够让浮躁的人静下心去感受眼前的景象,那是一种说不出的美。尽管才来到新校区不到半年,可是她却给了我一种不一样于老校区在闹中取静,反而在这片静谧中包含着无限力气的感觉,我想那份力气可能是内心的沉醉,可能是更多的学生在新校区奋勉图强的决心。

某某路上的老校区破烂而美,那里有着不行复制的回忆和同学们来到学校的初心;团泊湖的新校区静谧而美,那里有着全新的期望,依旧承载的初心和同学们无限完备的将来。

高校生学习总结5

高校,很快就只能存在我的记忆中了。人,总是在将失去某些东西的时候才觉得它的宝贵。应对高校生活的结束,我也进人了这种轮回。

想用文字记录我高校的生活并不是一种冲动,而是在过去的日子里就有想法了。这种想法一向在我意识里酝酿着,然而却迟迟没有动笔。四年在生命的长河里并不算长,但在这四年里发生的点点滴滴却不是简洁的笔墨所能尽述的。打开记忆之门,过去的画面一幕纂地展此刻脑海中,有点茫然,有点乱。面临离别,我总是有些失落,有些惆怅。我无法用文字将过去完全留住,只能选择一部分过去的时间储存在纸张之上。期望能够借此削减遗忘的侵蚀,在记忆之中留下更多高校生活的痕迹。

高校的时间遍布在华师学校的各个角落,留下了我记忆的痕迹。下头我将我的高校生活,与大家一齐共享。

宿舍

当与挚友谈论高校的住宿环境时,我总是会说华师的宿舍是最差的。而今我却挺怀念那最差的宿舍―华师的东六。初进华师,东六是学校元老级的宿舍,而今这样的宿舍已经不复存在了。记得当时报到,带我去宿舍的师姐先给我打了预防针-一称要有心理打算,你的住宿环境比较差。在我的心目中高校的宿舍应当不会差到哪里去,至少也有我中学宿舍的水平吧。谁明白,实地看到宿舍的时候我才发觉我的心理打算并没有做足。.无法变更的环境我只能选择理解与适应。

在J凉讶之中我住进了华师的东六宿舍,起先了我第一年的高校生活。直至大一期末考试后才搬到了西二宿舍。

西二宿舍,在华师男生宿舍中应当算是比较高级的了,至少在当时来说是这样。带着期望,我们来到了新的宿舍。新的宿舍新的生活,但我们却怀念起了过去的东六。西二宿舍的收费是东六的两倍,但环境的质量却并没有东六的两倍!我们人住的是六楼,刚搬进来的时候是酷热的夏天。两边宿舍一比较,感觉就是从“地牢”搬到了“天牢”。多出的两倍住宿费,原先是在夏日里给我们供应了免费的桑拿浴,我们想拒绝也不能,仅有无奈地理解。在这样的环境下被迫修炼了火炉中睡觉的神功。

或许,几年之后,挚友相聚,我们都会说记得当年我们在某某宿舍都干了什么事。到那时,可能完全没有对宿舍的埋怨,有的只是保存在过去宿舍中的情意。愿华师的宿舍永故意中,虽然你不怎样样,但我依旧不会遗忘你―日日夜夜陪伴着我的挚友。

饭堂

广州高校,吃在华师。说华师不能不说华师的饭堂。进入大四,舍友常说想去“学一”吃饭,惋惜太远了―我又何尝不想呢。学一是华师最大的饭堂,菜的样式最多,虽然环境不怎样,但对我这种对吃讲究经济实惠的人来说是最佳选择。由于地理位置的关系,“学一”饭堂此刻只是我们间或换换口味的地方,去那里就像去看挚友一样,不在乎每天见面,而心中却依旧有某种牵挂。

自从搬宿舍以后,我们一帮男生大部分时间是在“雍园”饭堂就餐。而今特钟情于“雍园”二楼的空调―暂别窗外的高温,吃了可口的饭菜,陪着友人闲聊,倒也是一种满意之事。

说“学一”饭堂离我们远,那“雍园”饭堂是离我们最近的,可是很快华师的饭堂都将离我们远去。当我们踏上毕业的征途,不得不与你们挥手告辞。告辞“学一”的叉烧,告辞“陶园”的炒粉,告辞“雍园”的汤…

一课

很幸运,当我刚踏人华师第一年,学校的第一课室大楼就正式启用了。我成了第一批在“一课”上课的学生。当我们从华师的正门进来,就能看到一栋气概不凡的建筑,那就是华师的“一课”。这栋课室大楼能够说是我们学校标记性的楼房。

“一课”是栋多功能的课室大楼,但对我而言主要就是用于上课。高校期间我到“一课”自修的时间不算许多,这个功能不谈也罢。在“一课”上课不简单啊:一是上课的时候排队上电梯,二是中途换课找课室。要完成此两项任务,必需有在人群中穿梭的本领和清楚的确定力。缺乏此本领的最糟糕结果就是上课是在南楼的五楼而你跑到了北楼的五楼,那最终就会成为同学的笑料并庆幸不仅仅仅有他自我那么“笨”。

谈到“一课”的多功能,也不得不说说它的周末功能―许多时候“一课”的周末总是在考试中度过。原来平常我不喜爱去“一课”自修,周末反而有点爱好―不用到处找空课室。但经常不巧的是“一课”里面正在进行大型考试,只能回到宿舍自我看书。很难得我要去“一课”看书,而它却不让我进,真是太不给面子了。

不为上课,不为自修,当某一天再次踏人“一课”的时候,发觉它是如此的生疏。这种生疏让我感觉也有点悲伤,这座学习的殿堂似乎离我挺遥远的了。

图书馆

一所高校,图书馆也是其综合实力的一种象征。这点我觉得华师是应当值得傲慢的。在华师的学校里,有一栋并且是仅有的一栋很大的绿色建筑―那就是我们的图书馆。

前些日子查阅了一下我的借书记录,我在这座图书馆中借过三百多本书。我不知三百多本书的记录是否排在图书馆借阅排行榜的前列,但在我们宿舍确定是遥遥领先的。它满意了我对学问的渴求,赐予了我许多的精神养料,就像一个母亲无私地赐予子女乳汁。

在高校最喜爱做的事之一就是在图书馆里找书。在图书馆里,大部分书就像一个个大师静坐在那里,等待我去访问。当我徘徊在各个书架之间,应对着他们,心中自有一种崇敬的心境。我渴望他们赐予我生活的阅历、人生的才智,可是应对这个书的海洋,我这叶小舟反而不知最该寻访哪位大师了。对此,或是挚友介绍而我慕名前去,或是我神游书架之间,顺手翻阅偶有收获。“寻访大师”的时候我都是很放松的,这能够说也是我的一种休息的方式吧。在母亲的怀里,莫非不应当放松吗?呵呵。

华师的图书馆还给我们供应了一个不错的自修环境,自修室就在图书馆的四楼。第一间自修室是兵家必争之地,此处占尽了天时(既有空调,又有风扇,温度的超级调度师)、地利(其次间自修室要从第一间自修室经过,第一问就显得交通更加便利咯)、人和(第一间自修室的人气成天都是很高的,并且人人都在埋头学习,此不能谓之人和么?),岂有不争之理。我是一个不擅长睡懒觉的人,所以假如我要去图书馆自修的话不难争得一席之位,哈哈。在一群勤奋的人中间,不仔细学习也不行啊。在那里静静地看书,感觉真的很不错!

前几天看到毕业生归还图书证的通知,突然间是那么的怀念图书馆。与你离别的日子已进人倒计时,我敬爱的“母亲”,感谢你在这四年里对我的照看。我会想你的!

教科院

我是教科院的.学生,自然应当谈谈我的学院。当我们第一次来到华师的时候,师姐师兄们就给我们介绍说图书馆和行政大楼之间的那栋楼就是我们的院楼。

对我们本科生来说,院楼可能主要就是找老师办事的地方,虽然也曾在里面上课,但终归还是少数。她就像是我们的大管家、大保姆,时时刻刻都在留意着我们的衣食住行。乍看起来,似乎学院只是在某些时候发挥着它的作用,可是我明白离开学院是一刻也不行的。说得好像有些夸张?不,俗话说养兵千日,用于一时,学院的道理也在那里。当我们有事须要寻求老师的支持的时候,不能忘了老师们平日的辛苦工作。在此,我想对教科院的老师们说声:“你们辛苦啦!"

我与教科院还有另一段感情,那就是小品话剧牵的线。参与了学院的小品话剧队三年,这期间常常在院楼排练。院楼里保存着我们这群人的汗水和笑声,每当进人院楼,站在学院的小舞台前,往日劳碌的身影似乎又重新再现。很怀念那群站在舞台上疯狂地玩,同时能玩出水平、玩出成果、玩出奖项的人。祝愿这些以往和我一齐走过的“玩家”,期望我们在人生的道路上依旧能有玩的心态,同时也坚持玩出水平的本领!

运动场

我是一个好动的人,运动场上少了我的身影那就太惋惜了。运动,在于强身健体,在于愉悦身心。在运动中,我的高校生活多了一份阳光下的精彩。

首先我们来看看篮球场。我是从高校才正式打篮球的,中学只是间或玩玩而已。在高校有一群喜爱玩球的伙伴,打篮球我们常常是团体出动,浩浩荡荡地进军篮球场。当我们搬到西二之后,打球的频率更高了,因为宿舍旁边就是篮球场,不常玩的话那就太奢侈了。我篮球技术不怎样样,但我就是喜爱,喜爱和挚友一齐合作将球送进篮筐的感觉。在这项运动中我充分体验到了合作的快乐。

运动场的其次站就是西区的田径场。说到田径场首先想到的就是我们的院运动会,想起了班里同学为了班级的荣誉而努力奔跑的样貌,想起他们在阳光下绚丽的笑容。每次院运会我都参与并两次拿了跳高项目的奖。说起来连我自我也不大信任,我的个子不高,竟然在跳高项目中能拿奖。哈哈,那或许是实力问题吧!当第一年院运会看到跳高选手所跳的高度时,我就缺憾自我没有参与这个项目。其次年起先我就报了跳高,虽然没有获得冠亚军,但也是榜上出名。对我来说能拿这样的成果已经很满意了,不再奢求什么。

在田径场人口处的右边,每当午时常常有一群人在踢毽子。

或许,某一天你也能看到我的身影。相识毽子和起先踢毽子都是在初二的时候,从那个时候起先就一路踢到此刻。刚进高校从没有想过能在这样的环境下踢毽子,并且一踢就是四年。此刻那个角落里,我应当是最元老级的人物了,不是说技术,而从踢毽子的时间上说。每与高手过招,总是有些惊异,有些快乐,真是一个很过瘾的过程。四年下来,在我们班里难找敌手,成为班里两个体育项目的高手(另一个是乒乓球)。在这点上我是毫不虚心的。对于体育我是重过程超过重结果。有爱好玩的挚友找我一齐享受这个愉悦的过程。

接近毕业,回忆高校生活的确是一个异样的时刻。怀念着在华南师范高校里我的生活的点点滴滴……

高校生学习总结6

那4年,我们仿佛很有钱

那4年,我们仿佛很有钱,走进宿舍楼的时候会买一包连老爸都舍不得抽的烟。

那4年,我们仿佛很有钱,成为自我情侣吃穿的保姆,回家的时候却不能给妈妈买一条最便宜的珍宝项链。

那4年,我们仿佛很有钱,爸妈的手机仅有电话和信息的功能,它的价值不足我们一个月的生活费,然而它最大的好处是在你须要的时候它会告知你爸爸妈妈在惦记着你。

那4年,我们仿佛很有钱,秋天到了,你会在柜台前挑上半天的化妆品,可妈妈用的最多的化妆品却是年复一年陪伴她左右的洗涤灵。

什么时候,我们遗忘了自我儿时做英雄的念头,只学会了在饭店里叫嚷服务员上菜上酒。

什么时候,网络的虚拟转成生活的虚荣,让你和别人闲聊时不以为耻,反以为荣。

什么时候,爸妈不再讲他们过去的苦日子,而从腰带上挤出儿女的灯红酒绿;什么时候,我们学会午后醒来先用脚趾打开桌上的电脑,拨响楼下的饭馆的订餐电话。

父母吃尽千辛万苦送我们来这样一个可读可不读的高校,而我们却替父母享受着他们永久享受不到的华蜜。

高校的魔力是让人觉得全部的虚荣都是心安理得。但我依旧不明白高校就应在我的生命里给予什么好处,只记得老爸常说:要想好好的生活,每一分钱都有它的'好处。

那4年,我们真的没有钱。尽管你嘴里唱的尽是社会里的花花绿绿、爱我爱你。

那4年,我们真的没有钱。当你有潜力赚钱的时候便不再把无知当作特性。

那4年,就让它只是那4年,我期望我们将来会很有钱,让爸妈过上华蜜的日子,去补偿以前为了向父母要钱而说过的谎言。

我们的高校之路,即承载了我们个人学习的职责,也承载了家长、老师、亲朋好友的期盼。假如仅仅以一张高校的门票回报他们,未免过于轻贱。4年高校毕业时的累累硕果,才对得起这张门票,对得起捧月的“众星”,才无愧于这4年最好的青春年华!

高校生学习总结7

来到高校的第一年,我现在感觉时间特别的快速,作为一名高校生我的确的感觉到了这一点,高校这一年,我感觉还是特别充溢的,来到高校面对这里的一切我都是特别新奇,这也是我最真实的状态,成为一名合格的高校生我还有许多地方要去完善到位的,回顾过去一年来的学习生活,我也特别的在乎自身的改变,现在也总结一下学习状况。

大家都说高校是幻想起先的地方,我也是清晰的知道自己来到xx这里的目的是什么,我须要驾驭一个技能,将来也能够有一个保障,这也是我始终以来的初衷,我对自己的学习有一个特别深刻的了解,我清晰意识到了这其中的厉害关系,在学习方面我清晰的看到了自己改变,大一这一年是特别重要的,我对专业学问特别的重视,一年来我的进步是特别明显的,我对高校生活也是有了一个直观的了解,现在我也清晰的人事到了这些细微环节,我肯定会接着保持初衷,把学习搞好,我一般都是肯花足够的时间去学好专业学问。

学习当中我始终都是特别端正的,每一次上课的时候都能够仔细听讲,对于自己身上的改变我也是特别的`清晰的,作为一名高校生我对自己的学习状况特别清晰,我跟四周的同学都是虚心的学习,在专业学问上面不放过每一个细微环节,我虚心的学习对自己好的东西,在这一年的学习的当中,也得到了一个蜕变,这是实实在在的蜕变,从一名中学生到高校生的蜕变,这肯定是特别的珍贵的,也是因为有了这样的改变让我现在对自己特别的有信念,在今后的高校生活当中,要更加的自信,从个方面去培育自己,在实力上面学习当中都要做的足够好。

当然这一年的学习其实也有不足之处,我是一个比较执着的人,都说遇到问题变通一下就能够更好的分析透彻,但是我就在这方面就不够通透,在遇到问题的时候常常感觉很不好,比较执着,所以就不能够更好的限制住自己,这是我的问题所在,这一年来的学习上面我还是有待进步的,这一点我必需要承认,我须要仔细的去思索这个问题,耐性的去搞好学习,现在我才是大一,接下来的几年时间我应当重视这种状况,所以我会努力的去完善自己这方面缺点,很感谢这一年的学习,高校时间过的很快,我也会好好把握的。

高校生学习总结8

一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不志向的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了许多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且肯定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,起先尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好打算。原来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越惊慌了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在很多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人生气。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯高校生活惊慌又轻松的气氛,课程虽然还是支配的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到高校生活是如此的`丰富多彩,已经熟悉的挚友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然间或会有点小过节,但也很.版权全部快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的挚友了。高校不仅是一个沟通学问的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教化也是各个层面的,所以我肯定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段珍贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的高校生。

时间如逝,岁月如流,一转瞬的时间,1年的学习生活已经过去了.,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里呈现.这一年来.在老师和同学们关切、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得肯定的进步。在同学之间的相互学习中,体会到了学问就是人的力气源泉,没有专业学问、专业技巧,什么胜利都不会与你相约,只有真正的驾驭了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充溢自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,

将来假如社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的学问储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时假如你没有驾驭它的实力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时懊悔,不如现在好好储备自己的学问量,时刻打算着,等待着机会的到来。……

总结现在有以下几点:

第一,学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学窃窃私语,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向老师请教。

其次,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习安排:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要主动发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成果却不很志向。

最终一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了仔细总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够用心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成果,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成果,当一个名副其实的好学生。同学,关切集体,敬重老师,常常帮老师干活,且帮助集体做事

高校生学习总结9

流年似水,转瞬间,我们的大一生活已悄然逝去,再回首,发觉,那美妙的年华里藏着深深浅浅的回忆。这一年来,有渴望、有追求、有胜利也有失败,但我都坦然处之。因为选择了远方就只顾风雨兼顾。

下面我就自己在大一整整一年的学习,工作和思想做一个仔细和细致的总结,以便为自己今后的高校生活和人生道路做一个铺垫,这也是我的一个做事风格,做完一件事情之后习惯于总结。

一年的高校生活让我学会了许多,领悟了许多,因此也成长了许多。

一位学姐曾说过,学习,恒久别遗忘。虽然校内里有丰富的活动,但你学习失败了就什么也不是了。在社会上成功的方法只有一个,那就是实力。所以,大一我并没有把精力全投入那些引人注目的社团活动中,而是踏踏实实的学习,刻苦努力。

虽然没有进入学生会,但是自己还是参与了不少活动,无论是班级的还是学校的。和四周的同学、挚友关系处的也挺不错,相识了不少的人,熟识了许多事情的处理方式,胆识也变大了,学会了跟老师沟通,跟同学沟通。

先来总结自己的问题吧!大一,没有在班级里担当职务,按理来说,花在学习上的时间会更多,学习效果应当会好一点,可是,并不是我想的那样,考试结果并不让我满足…抛弃全部的成果,看看实在的自己,我发觉自己做的还很不够。我始终感觉自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的`。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人差。拿英语举个例子,我始终认为自己始终很努力的在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发觉自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业学问的了解我做的更是不足,一年了依旧是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。为什么会有这些不足呢?细想起来缘由有两点:1、自己没有做更加充分和具体的安排,没有安排就会盲目,不知要做什么自然无法做好;2、心理波动起伏影响平常任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要缘由。另外,高校是个熔炉,四周的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥力气。因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素养着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心理上的调整是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的安排和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心安静和理智才是持续胜利的保证。

在思想上面,我觉得是最重要的一部分,但我详细说不出在思想上有哪些收获,或许成长就是如此吧!我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程,这样久了,生活才有韵味,思想是一切行动的指南,提高思想修养,提高自身素养恒久是一个人利于社会的不变真理,同时,一个社会的进步与否,文明程度的高还是低,我认为都是取决于这个民族的思想道德水平。提高思想修为的主要方式有学习,工作,社会阅历和书籍,前面三者在上面已经做了略微的总结,在阅读书籍方面,在大一一年中,我也常去图书馆逛逛,阅读大量书籍。让自己的学问面更广,看东西更透切。我看了《麦田里的守望者》《爱因斯坦传》《穆斯林的葬礼》等一些中短篇小说,对这几本书我自己觉得还是有蛮大收获的,虽然没有做摘抄,但里面的一些经典还是在我的脑海里,

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