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文档简介

培训学校安全隐患排查报告(通用15篇)培训学校平安隐患排查报告1

为切实加强幼儿园的平安工作,消退平安隐患,依据县教化局《关于学校平安隐患排查整改方案的通知》的要求,对园内平安状况进行了全面、细致的排查,现就排查整改状况汇报如下:

一、统筹支配,全面排查

接到通知后,立刻召开了幼儿园班子会议,对通知精神做了详细传达,园长亲自部署,组织保教处、总务后勤处、灶务处等部室主管领导对院内校舍设施、食品卫生、消防平安、门卫、校内保卫、幼儿入离园、班级幼儿平安管护、教化等各方面平安工作逐一进行了拉网式大排查,对在排查中查出的平安隐患随时建立了平安台帐,现场议定了整改措施,落实了整改责任,切实做到了检查发觉一处,整改一个,放心一个。

1、新教学楼四楼楼道两窗户未安装防护网;

2、豆豆班与月亮班公用卫生间下水堵塞;

3、果果班教室电源插座没有固定好脱落;

4、新教学楼楼梯扶手栏贴墙固定环脱落;

5、草莓班卫生间下水堵塞,污水外流,致使卫生间无法运用;

6、幼儿入离园时间家长集中,新老教学楼楼梯压力大,楼道拥挤;

7、在幼儿入离园时间大门口有摆摊设点现象,车辆堵塞,行人拥挤,交通秩序较为混乱。

二、强化措施,解除隐患

针对以上存在的问题,当即召开了整改工作会,落实了整改责任人,确保在两天内全面解决存在的问题。一是修订完善了幼儿园相关管理制度,对《平安责任追究制度》、《幼儿老师一日平安工作要求》、《门禁制度》等几类平安制度进行了修改和完善,使平安工作有章可循。二是将本周定为平安教化周,以班为单位,集中对幼儿进行了平安学问教化活动。依据各年级组幼儿的年龄特点,进行了以交通、消防、食品为重点的平安教化,增加了幼儿的平安防范意识。同时每周三将召开班级老师平安工作专题会议,分析当前班级的.平安管护问题,平安防范重点,并进行有效预防。三是总务处当即支配了人员对新教学楼楼道窗户安装了防护网,对果果班教室电源插座进行了修缮;加大了校内平安巡查力度。四是调整幼儿接送方式,新综合一楼、原综合楼一楼各班幼儿入离园仍统一在各班门口持接送卡接交,原综合二楼、新综合二楼、三楼、四楼幼儿在园内划分的接送区域内进行接送,每天各班老师在离园前10分钟将幼儿带至园内划分的接送区域,与家进步行交接。五是接着把好食品质量关、选购 关,严格执行食品选购 索证制度,米、面、油、肉、调料均从信誉度高的超市定点购买,选择有质量体系保证的产品,符合卫生要求,并记好食品管理台帐,做好食品分类存放,每餐饭后留样和记录工作。

平安无小事,我们将坚固树立“警钟长鸣、常抓不懈”的意识,长期做到随时随地解除平安隐患,进行有效预防,将平安工作纳入每天工作的重要日程,为全力创建“省级平安幼儿园”不断努力!

培训学校平安隐患排查报告2

为了给学生一个轻松和谐平安的学习环境,给老师一个舒心暖和平安的工作氛围,依据上级教化局的文件精神,结合我校实际,对学校进行全面的平安隐患排查。

一、校舍平安

在对校舍及其周边的隐患排查活动中,我们发觉教学楼后面的地不平整,且有杂草、杂物。我们规定教学楼后、锅炉房(上锁)、宿舍楼后均为禁区,任何学生不得进入(班主任在班级进行严格的教化与要求)。

二、消防平安

学校在消防平安方面做了很大的功夫,灭火器全部重装,并利用已经或接近保质期的灭火器对全校老师进行一次“灭火器运用的培训”使得全校老师人人会运用灭火器,为初起火灾的扑救奠定坚实的技术基础。

三、用电平安

每次接到上级的雷雨通知,我们都通过电话、微信等方式通知相关人员,做好防范工作,我们采纳教室(班主任)专用教室(负责人)分别排查,口头上报的形式,对学校用电平安进行排查,没有发觉平安隐患。老师宿舍的最大隐患也是用电平安,因此我们常常性地通过会议(微信群)强调:人走电断,不准私自运用电器,尤其大功率电器。规定:雷雨天气,保安、住宿老师均不许运用电褥,雷雨中,必需切断电源。

四、食品平安

我校饮用水为学生自带水。

上月,我们实行两个有关于食品平安的活动:一是学生食品平安手抄报制作评比与展出活动(展于教化楼一二楼楼递间),二是老师食安教化专栏设计大赛优秀作品展出(展于大厅两侧),这些作品接着展出,这丰富了师生的食安常识,也大大降低了学生生活中的食品平安隐患。

天气慢慢热起来,学生的饭盒是否刷得彻底干净也成为饮食平安的一个重大隐患,6月15日,我们召开全校性的集中家长会,对家长提出相应的要求,并进行相关的'.培训,充分做好夏季的食品平安工作。

五、交通平安

走读学生到校早、行走中有的未按交通规则行走,这项隐患我们将用督促检查和召开家长会的方式来解决幼儿园门前高峰时段车辆多,停放地方不足,杂乱,几次整顿效果不佳,我校将此状况上报于镇政府,寻求与属地化管理相结合的方式,有肯定的改进。

六、校内周边

我校校内周边没有任何商业场所,住户也极少,因此除了交通之外,没有平安隐患。

培训学校平安隐患排查报告3

为创建平安文明校内,营造良好的教书育人环境,为彻底根除平安隐患,保证师生在校生命、财产平安,保证各校教化教学工作的顺当开展及教学秩序的正常化、规范化。开学不久,校行政领导班子对学校内部的平安隐患进行了仔细彻底的排查并刚好整改,目前,整改效果明显。现将排查及整改工作汇报如下:

一、平安隐患排查状况

近期,我校对校内及周边环境进行了检查,我们发觉仍存在着一些平安隐患:

1、学校出大门口外前约30米处是桥头斜坡,摩托车等车辆较多,没有明显平安标识。

2、校内学生自行车乱停乱放,且有堵塞通道的现象。

3、锅炉房门口饭架开放式存放,没有平安保障。

4、学生宿舍通道口道路坑洼,不便学生行走。

5、中心园D级危房照旧在运用。

6、大际小学教室至幼儿园通道通雨披有坍塌危急。

7、小际小学围墙倒塌堵塞学生上学通道。

8、校内一角有棵松树已枯死,有倒塌危急。

二、加强整改,组织实施。

针对以上相关状况,我们做了大量的工作。

1、提高相识,加强平安教化领导和管理工作。为进一步加强学校日常平安管理工作,坚固树立“平安第一”的思想,切实落实平安工作责任制,我校仔细组织全校师生学习上级相关平安教化文件,并吸取近期其他地区发生平安事故的教训,学校制定了相关平安工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对学生进行平安教化和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园平安管理方法》和《中小学公共平安教化指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行平安教化。我校通过板报、广播、晨会、班队等全方位进行平安教化宣扬,全员树立平安意识,切实加强对学生进行平安教化,对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等平安事故的教化以及应对洪水、火灾、雷电等突发事务的平安学问教化,切实增加了广阔学生的'平安意识和自救自护实力。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。依据我校实际状况,组织和动员全社会都来关切学生的生命平安,共同做好学生校外平安工作,并通过与学生家长签定平安责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和协作。

4、严格实行平安责任首问制。学校建立领导平安巡察制度和节假日值班制度,值周领导带领值周老师每天对校内进行巡察,各位老师发觉问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行平安责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门及教化局报告。

5、对发觉的平安隐患刚好实行措施:

㈠在学校门口设置显目的平安标语;

㈡在校内设置自行车棚,给学生停放自行车,号召学生步行上下学;

㈢为饭架设置防护网;

㈣整修学生宿舍通道,建花铺护拦;

㈤向市局递交报告,拟拆建幼儿园危房;

㈥要求大际小学本月内修理雨披;

㈦重建小际小学围墙;

㈧本周内请专业人员砍枯树。

三、今后的工作

因此,全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、每天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校平安工作形势依旧非常严峻,校内周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们仔细分析和勇于正视学校平安及校内周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将实行强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校平安和治安工作,向党和人民交上一份满足的答卷。

培训学校平安隐患排查报告4

我校建校时间短,各种设施和设备虽然都是新的,但是为了切实消退校内内、外平安隐患,爱护好学校财产平安和维护广阔老师、学生的身体健康和生命平安,维护正常的教化教学秩序,我校仔细对校内校外进行了彻底的平安工作自查、自纠。

一、自查项目

1、校内自查:校舍平安,消防平安,宿舍平安、食堂平安、平安保卫、教学平安、化学药品的管理和运用,体育器械设施的平安管理和运用等。

2、校外自查:交通平安、接送学生车平安、等平安检查。我们建立自查小组,校内内、外进行了拉网式逐项检查,针对存在地问题刚好、有效、顺当地解除、不能解除的,刚好实行措施、上报教委,协商解决对策,以确保工作健康开展。

二、自查内容及过程反馈

(一)、校内自查:

1、我们建立平安检查领导小组,由校长任组长,教育主任、德育主任和班主任任副组长对学校此项活动进行检查。同时,将各室相关规章制度入境上墙,并对各室派专人负责。在校舍管理方面,以制度促管理。

2、在消防和保卫上,在防火上,我们检查防火的.消防水,同时仪器室、微机房、图书室、体育器材室、财务室等安装了报警器,同时我们制定了应急预案如有问题刚好实行相应措施。

3、食堂和校内消毒,我们对食堂及食品来源严格把关必需有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的平安性,餐具要定期消毒;教学区内也定期用清互药水消毒保证了师、生的工作和学习的平安。

4、对水、电、暖进行了平安检查。

5、对进入学校的来客进行登记询问保证师生的人身平安。

(二)、校外自查:

交通平安,利用全校广播会、班会等形式对学生进行交通法规教化,我们要求班主任每天放学都要提示交通平安。同时我校每天上、放学,由学校老师在校门口疏导学生,这样保证了师生的交通平安。

平安工作,警钟常鸣,平安无小事,我校全体教职工已将平安工作纳入每天工作的重要日程中。我们将为创建“学习型学校、平安学校”而恒久奋斗!

培训学校平安隐患排查报告5

为加强校内平安稳定,有效防范遏制各类平安事故发生,组织部根据学校《关于开展学校平安稳定综合检查的通知》要求,于6月28日至6月30日仔细进行了平安隐患自查,现将有关状况报告如下:

一、工作开展状况

(一)思想高度重视,严密组织自查。组织部始终将平安工作作为底线工作常抓不懈。收到通知后,处领导快速将通知精神传达到每一个人,并对自查工作进行了严密部署,明确责任分工,强化责任落实。

(二)开展保密教化,强化保密意识。为加强计算机及其网络的.保密管理,防止泄密事务发生,组织部通过实行多种行之有效的教化方式,全天候、多渠道对全处人员进行平安保密教化。

(三)以自查促自建,夯实平安基础。组织部严格根据学校通知要求逐条落实自查内容,找不足补短板,扎实做好各项平安工作,进一步强化了平安工作基础。

二、自查状况

(一)网络平安状况。组织部在用计算机14台,始终坚持“涉密不上网、上网不涉密”的保密要求。没有违规登录非法网站的现象,没有运用感染木马病毒;没有运用过非工作涉密移动存储介质;全部计算机均未违规上互联网。每台计算机均贴有“保密提示”,从无违规处理涉密信息。并时刻做到“人在开机、人走关机”,确保计算机专人专用。

(二)交通平安管理、消防平安管理和“三防”管理。

1、组织部人人坚持遵守交通法规,坚持平安文明出行,从未发生过各类交通事故。

2、各类照明设备运用完好,电线无外露损坏等状况。

3、各类保险柜和门锁完好无损,办公室人员均能做到人走锁门闭窗,从未发生过失窃事务。

培训学校平安隐患排查报告6

为了进一步更好的学习实行20xx年平安生产月的活动主题,把“强化平安基础,推动平安发展”,我校主动仔细地进行了平安隐患排查工作。这是为了更好的加强学校平安管理工作的开展,促进校内精神文明建设,真正把平安落到实处,才能保证我们学生的平安学习和生活。现将平安隐患排查状况报告如下:

突击检查的结果:从检查结果来看个寝室的寝室卫生值日制度建立及实施还比较完善,寝室卫生清洁总体来说还不错、寝室布局整齐有序。总体来看寝室状况还算良好,尤其是大一大二的寝室还有女生寝室,普遍较好,大三大四的男生宿舍寝室状况较为差,均无平安隐患问题。

但在一些宿舍也存在违规电器运用的状况:如电吹风的运用详细分析如下:

本次寝室突击检查,针对学生寝室卫生详细状况设定检查内容,详细包括:寝室卫生值日制度建立及实施、寝室卫生清洁、寝室布局整齐有序及是否运用违章电器四个大方向。

此次突击检查中发觉学生寝室主要卫生问题有:室内物品摆放杂乱无章、宿舍内有异味、洗手台长期积水、垃圾未倒等。女生宿舍寝室卫生状况整体上要优于男生寝室。另外,随着年级增长,寝室卫生差异较大。

此次卫生突击检查过程中,我们发觉违章电器运用的状况仍旧存在。主要是电吹风的运用,楼道的电吹风都坏了,没有修理,导致大家都买了自己的电吹风,特此建议应抓紧修理楼道的电吹风杜绝这种状况的发生。

从今次平安隐患排查的'相关报状况来看,我们学校尤其是寝室平安隐患应当得到全校师生共同的关注和重视,我们也要在以后的学习宣扬工作中仔细培育学生养成平安自觉地意识,这是对我们的生命和生活负责,须要我们引起足够的重视。

培训学校平安隐患排查报告7

为确保国庆假期中学校的平安,我中心校于9月xx日——9月xx日对我中心校各校的平安隐患进行了自检自查,结果如下:

对师生的平安教化方面我中心校始终非常重视,逢会必讲,平常做的非常到位,关于假期平安,我中心校各校在暑假前进行了一次全体师生会议,在会议上进行了强调,各班也通过班会进行了强调,同时还下发了每位家长一份的《责任状》,督促家长在假期中留意每个孩子的`各方面平安。现在说一下针对国庆假期中平安我中心校的详细做法。

一、防汛度汛工作

1、我中心校各校离河有肯定距离,历史上从未发生过洪涝灾难,所以这方面问题不用考虑。

2、为了防备假期暴雨,我中心校各校对楼房屋顶进行了排查,未发觉任何问题,假期中不会发生渗漏现象。

二、消防平安工作

1、校内消防平安:

(1)各学校均有食堂,所以学校中存有用火的地方,各学校在放假前应重点检查食堂中是否存在火灾隐患,确保学校平安。

(2)假期中学校将断掉全校总电源,防止出现电路问题。

(3)在这两日,我中心校对校内内全部电路进行了排查,未发觉异样状况。

(4)在这两日,我中心校对学校周边可能发生火灾隐患的状况进行了排查,未发觉异样状况。

2、学生假期消防平安:

在平常的平安教化以及与家长签订的责任状中已经多次强调了防火防电的重要性,因此,在此项上也不会有问题。

三、交通平安工作

1、我中心校无校车、公车,因此这方面无问题。

2、在国庆假期中我中心校没有组织老师或学生外出旅游的意图,因此这方面也没问题。

3、对学生自身交通平安,平常及假前和假后的平安教化中都已经加以强调,在与家长签订的责任状中也有特地条款加以明确,国庆长假结束后学生返校时还会接着强调。此项也不会出现漏洞。

四、假期值班状况

1、我中心校各校均有校工,假期中他会时刻关注学校各方面状况。

2、各校老师编排假期值班轮番表,制定假期值班制度,严格根据值班制度值班。

培训学校平安隐患排查报告8

摇鞍镇校区在本乡派出所亲自指导下,自xx年9月9日至9月16日,利用一周时间对所辖各学校进行了平安排查和整改。排查整改结果如下:

一、校内平安保卫

1、各学校门口、宿舍每日24小时有专人值班,校外人员需进入学校,由被见人带领入内、放出,并对人员进出有文字记录。

2、校内内财务室、微机室、试验室无关人员一般不得入内,进出有记录,以上各室均安有防盗门、网,室内灭火器平安有效,人离电断。

3、校内师生、师师、生生之间关系融洽,校长与基层领导,领导与班主任,班主任与一般老师层层均签订平安稳定目标责任书。

4、学校周边环境宜于教学宜于师生身心健康。

二、校内消防平安

1、消防器材、应急照明灯平安有效,平安警示标记清楚明白。

2、教学楼、图书室、学生宿舍、食堂内的电器正常运转,线路安装规范。

3、疏散通道畅通,平安出口正常开关,消防车道畅通。

4、易燃易爆、有毒物品存放、运用、管理规范得当。

5、学生用电有严格管理制度,通过逃命演练活动,师生能够正确运用消防器材,并能驾驭基本的逃命自救方法。

三、饮食卫生

1、食堂设备环境平安卫生,食品购入实行购物索证索票制度;原料贮存能够防虫、防鼠、防盗、防火;原料加工科学规范,符合卫生标准,食堂、仓库、操作间无关人员一般不得入内,确需入内有详实记录。

2、校内小卖部进货渠道合法,无“三无”食品。

四、疾病防控

1、建立防控领导小组,签订目标责任书。制定甲型h1n1防控预案,预案操作可行。

2、购足了84消毒液,实行每天2次全方位消毒方法。

3、师生每天3次体温测量,对请假学生跟踪调查身体健康状况,并记录入档。

4、门岗严格限制外来人员进入学校,并做详实记录,尤其是外地人员的'出入。

培训学校平安隐患排查报告9

为切实做好安乡县民办职业培训学校的`平安管理,提升民办职业培训学校平安意识,确保节日期间平安,4月12日,安乡县就业服务中心组建专项检查小组,对全县民办职业学校进行了随机抽查。检查组先后走访了安乡县新时代职业培训学校、安乡县柏力职业培训学校,通过“实地查看+翻阅资料+现场沟通”的方式,重点对培训场所、用电线路、消防应急设施、食品平安、疫情防控及房屋机构等方面状况进行全面检查。

经检查,两所民办职业培训学校平安生产工作总体状况良好,设施设备较为齐全,但仍存在平安管理制度不够细化、焊工操作间杂乱等问题。

检查组要求民办职业培训学校提高思想相识,仔细学习《平安生产法》,落实平安管理责任,确保培训学校培训工作平安且有序。加强学员平安管理,普及应急学问,提高灾难防范意识。加强日常排查,结合学校实际状况,定制本学校的平安管理方法,落实责任到人,明确平安隐患排查范围和重点,实现隐患排查常规化,刚好消退各类担心全因素。

培训学校平安隐患排查报告10

为切实做好安乡县民办职业培训学校的平安管理,提升民办职业培训学校平安意识,确保节日期间平安,4月12日,安乡县就业服务中心组建专项检查小组,对全县民办职业学校进行了随机抽查。检查组先后走访了安乡县新时代职业培训学校、安乡县柏力职业培训学校,通过“实地查看+翻阅资料+现场沟通”的方式,重点对培训场所、用电线路、消防应急设施、食品平安、疫情防控及房屋机构等方面状况进行全面检查。

经检查,两所民办职业培训学校平安生产工作总体状况良好,设施设备较为齐全,但仍存在平安管理制度不够细化、焊工操作间杂乱等问题。

检查组要求民办职业培训学校提高思想相识,仔细学习《平安生产法》,落实平安管理责任,确保培训学校培训工作平安且有序。加强学员平安管理,普及应急学问,提高灾难防范意识。加强日常排查,结合学校实际状况,定制本学校的'平安管理方法,落实责任到人,明确平安隐患排查范围和重点,实现隐患排查常规化,刚好消退各类担心全因素。

培训学校平安隐患排查报告11

学校平安小者关乎个人、家庭,大者关乎群体乃至社会,尤其是今年屡次发生的校内损害学生事务引起了全部国民(尤其是教化部门)的高度重视,为了实行“中央综治维稳电视电话会议”和“教化部中小学平安工作视频会议”的精神,我校于六月份接到通知后,相关领导高度重视,马上组织实施,划分小组,仔细学习,仔细记录,形成书面材料。

通过学习,知道了自身有哪些不足,具体排查了校内内的担心隐患,使师生都能够明确平安意识。

现总结如下:

一、领导重视、共同学习

自教化局的《关于校内平安培训的紧急通知》下达后,我校领导班子高度重视,由校长亲自挂帅,领导班子共同关注,全校老师一起学习,先由学校领导、后勤老师、幼儿园老师、空节老师共同学习,后利用学生放学后的时间组织全校领导、老师共同学习。

共同观看了郑增仪的《仔细落实《中小学幼儿园平安管理方法》依法做好学校平安工作》、王大教授的《如何处理校内损害事故》等。

后由集中形式改为分散形式,由各老师利用空余时间来自学。

并将学习心得写成书面材料。

二、以学促进,增加安保

1、完善制度,落实责任

制定并完善了针对性和操作性比较强的用电平安、消防平安、传染病防治、自我逃命演练、学校常规管理值班、学生跟车管理、门卫管理、危急物品管理、食堂食品卫生平安管理等制度,制定了火灾事故、群x性事务和突发事务、被盗案件、食品中毒事务、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校内周边治安等方面的应急处理预案,并将相应平安制度的执行责任一一落实到校长、副校长、教育主任和全体教职工,形成人人有责任、人人有担子的平安管理体系,平常利用主题班会、校会、升旗仪式、宣扬栏、校内广播、电视等途径,做好宣扬。

为了使全体老师确立“人人都是平安工作者”的观念,主动把学校平安工作与各自的实际工作结合起来,增加“平安第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道平安防护线,制定了平安工作责任追究制度,明确各类人员的平安责任,特殊突出执行平安责任的奖惩措施,做到制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证学校平安管理无一真空、无一漏洞。

2、配套硬件,完善设施

彻底解除校舍方面的平安隐患。

学校按上级教化、卫生部门要求,对学校食堂、用水设施和原教学楼的照明线路、校内网络等相关设施进行了升级改造,添置了多个灭火器,设置了平安警示标语,支配执勤老师和学生。

3、加强检查,解除隐患

我校地处城郊结合部,学生大多来自农村,针对学校平安的薄弱环节,我们加强了学校平安防范,始终如一地坚持定期和不定期的平安排查,刚好发觉隐患,确保万无一失。

一是学校平安工作领导小组开展校内平安大检查。

在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无平安隐患,并经相关检查人员签字后,方可投入运用。

对检查出的平安隐患,学校马上组织整改,确保其正常运用。

二是加强常规性的平安检查。

学校对重点平安部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、到处留心,严加防范。

建立并严格执行“食堂食品卫生平安日查制度”、“各班学生每天晨检视察制度”,并具体记载检查状况。

对检查中发觉的问题或平安隐患,马上实行措施,切实整改。

学校食堂严格遵守食品卫生法规,从业人员持证上岗,定期进行体检,统一着装。

食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点选购 ,严格验收、保管。

对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等,学校有严格的操作流程、措施,有特地人员进行监督检查。

学生的餐具坚持每餐消毒,做到平安保洁。

三是每学期结束及重要的节假日等,学校都要组织平安工作领导小组成员进行特地巡查,刚好发觉在运用过程中损坏或有隐患的设施和器械,并立随时进行维护,假日中支配专人进行值班巡查,切实预防校内平安故事的发生。

4、平安教化,常抓不懈在狠抓平安管理的同时,我校针对农村学生平安意识差的.问题,将平安教化作为中心任务,注意学生平安意识的提高和良好平安行为习惯的养成,从根本上防止人为平安事故的发生。

一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日晨会、黑板报、班队活动、法律学问及交通法规讲座、消防平安逃命演练,对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等平安学问教化,还开展了形式多样的平安教化活动,如“平安学问竞赛”、“自办平安手抄报展评”、聘请法制辅导员为师生“以案说法”、观看平安教化图片展、作文竞赛等多种形式,提高学生的平安意识,扩展了学生的平安常识。

二是加强家校联系,共同做好学生的平安教化与管理。

对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控,印发《告家长书》、开办家长学校等形式,加强学校与学生家长的沟通和联系,共同做好如传染病防治、小学生寒暑假的教化和管理等,与学生家进步行刚好的沟通,向家长及监护人宣扬学生校外平安留意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种平安行为及学生校外平安的防护措施,增加学生家长重视子女平安的自觉性和防范意识。

通过努力,我校实现了校风校纪明显好转,学生遵纪遵守法律率达101%;学校无校舍、教学设施等方面的平安隐患,无火灾事故,无入室盗窃事务,无治安问题,无严峻体罚和变相体罚学生事务,无一例平安责任事故发生。

为建设“和谐校内”“平安校内”,确保教化的稳定供应了有力保障。

培训学校平安隐患排查报告12

根据上级的支配和要求,在6月30日到7月9日通过中国老师研修网,参与了20xx年全国中小学校长校内平安管理国家级远程专题培训。经过为期九天的系统学习,个人在平安工作相识上,心灵上得到升华,思想上得到净化。作为一名校长,我深刻体会到学校“平安工作,重在专心”。

我知道这次培训是为了实行中央综治维稳电视电话会议和教化部中小学平安工作视频会议精神,进一步加强校内平安工作的要求的一次中小学校长校内平安管理远程专题培训。在培训中我们围绕当前本地区应急管理工作面临的形势与任务、学校平安突发事务的预案制订与处理、仔细落实《中小学幼儿园平安管理方法》依法做好学校平安工作、《侵权责任法》的解读、如何做好中小学平安教化工作、怎样处理校内意外损害事故、校内心理危机的干预与管理、学生法制教化的内容和方法、学校平安管理与平安教化的阅历进行学习、沟通和研讨。

我深刻地相识到,当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校内平安。学校财力有限,还有依靠上级主管部门,加大投入做到学校的技防、人防、物防。校内的平安关系到千家万户安静、社会和谐稳定。面对突发事务、面对校内平安的紧迫性,从中央到地方、从精神到物质都体现着全社会对学校、对孩子的关切、守护。作为校长,维护校内稳定、平安更是我们的`义不容辞的责任和义务。因此,增长相关的校内平安管理的学问、技能燃眉之急。如何处理突发事务、如何关注平安管理的细微环节,是我们每一位校长应当学习驾驭的重要学问技能。

学校一切工作必需以平安为前提,没有平安保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理,只要时时事事把教化放在第一位,把平安融入全部教化教学及管理之中,就会最大限度地防范与未然,更不行能有责任追究。学生的一切成长必需有平安来作保障,离开“平安”二字谈什么都无任何意义,提高学生自我平安防护实力显得尤为重要。学生自我平安防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体中毒,防拐骗,防自然灾难(雷电、大风、暴雨等)、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外损害等。我觉得有必要开设平安教化课,让学生驾驭平安防护学问,从而削减平安事故的发生,这也使学生终身受益。

通过学习使我进一步体会到;校内平安管理的成败,干脆影响到学校教化教学质量,制约着学校的发展。正如前国务院副总理李岚清同志所说:“生命不保,何谈教化。”培训班上,多位专家通过调研和收集大量数据,帮我们分析,近来因校方干脆或间接责任,造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、溺水等特重大事故仍时有发生,前些天江西、浙江又发生了小学生溺水死亡事故,而且人数不少。食物中毒、服用药物引起的不良事务、不法分子冲击校内(特殊是小学、幼儿园才是真正的弱势群体)扰乱学校秩序损害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事务的发生、不能不引发我们的深思,学校正常的教化教学秩序被打乱了,学生的身心健康会受到损害、死伤学生的家庭遭遇不行挽回的损失。同时,也给社会增加担心定因素,造成比较严峻的社会影响。这些事务、案件的酿成、当然有因,但与我们主观上对平安工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系,致使很多原来可以避开、甚至根本不应当发生的事故、事务发生了这使我们特别痛心。

这次的学习内容无时无刻不再提示我们:校内平安不能忘,平安警钟需长鸣。校内的平安是实行教化教学的保障,没有平安的保障,就没有方法实行教化教学。所以,我们要尽自己所能保障学生的平安。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理论上,我们对学校的平安工作理解了。实践中,也给我们供应了很好的例子。接下来最重要的是要看我们的行动了,此时此刻,就要看我们下一步能否做一个有心人就显得至关重要了。“行动比语言更有力”,下一步,就要看我们的行动了。对学校来讲,还是那句话:“平安工作,重在专心”。

培训学校平安隐患排查报告13

依据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求,我校结合实际状况,现报告如下。

一、依法办学,遵遵守法律规政策。

文化艺术学校成立于20xx年,是由xx区教化局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教化促进法》、《民办教化促进法实施条例》,仔细执行市教化、区教化局有关民办教化的各项规定,没有出现违规办学状况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教化协会常务理事单位。

二、合理布局,不断扩大办学规模。

我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。办学硬件不断改善,在平安防火等方面均符合要求。

三、不断投入,改善办学条件。

为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教化学生。

为增加教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能运用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教化教学效果。

四、人文关怀,保障学生和家长的利益。

为创办特色民办教化学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关切。一是刚好为有特别状况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生刚好退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

五、职责明晰,加强队伍建设。

随着办学规模的不断扩大,我校老师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的老师队伍,管理实力强,分工细致,尽职尽责是我校老师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学探讨工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。

六、强化教研,提高老师综合素养。

我校针对民办培训学校老师队伍不断稳定,流淌性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使老师的教学实力、师风等综合素养有了较大的提升。详细工作中,一是树立老师先育人,再教学的理念,再老师选聘工作中,重点考察老师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我实力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐性和热忱的坚决不选,较好地把好入口关。二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的老师必需有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟识后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把老师的课录下来,集中老师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,四是过课,说课制度,新任老师在上课前,先组织老师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满足的效果,走出,请进来,选择老师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。

七、科学选材,突出学习的实际效果。

教材的`选择,有助于提高教学效果,为此,我校在长期实践,多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。

英语选取了“百思迪威”少儿英语教材,新金牌概念,新概念教材三种教材适应不同学生的需求,作文学科选择了全国闻名的《小桔灯》作文培训教材,书法引进九宫格快速书写教学法,数学思维训练习从学校实际动身选取了北京卓越教化的趣味训练,科学适用的选择增进了学习效果。

八、完善制度,确保平安。

我校时刻以平安为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了平安防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生平安意识明显增加。

九、财目清楚,遵守财务管理制度。

总之,我校恪守教化的各项规定,遵遵守法律规,科学管理,注意管教。

在整体工作中,如有不当,请指正。

培训学校平安隐患排查报告14

8月19日在一中报告厅听了局平安办组织的“xx县中小学校内平安培训”会议,印象特殊深的是李强的讲座,打算相当充分,有理有据,深化浅出,可以说真是令人感受颇深。让我相识到在今后的学校平安管理方面要努力发觉并查找以往工作中存在的问题和不足,并不断想方法来改正、完善。

平安工作是幼儿园全部工作中的重中之重,由于幼儿年龄小,自身的平安意识比较淡薄,自我防范与抵挡实力不强,因此孩子的平安教化工作来不得半点马虎和松懈。为保障孩子的平安,有效遏制孩子非正常伤亡、损害事故,确保孩子在幼儿园度过健康平安的一天。

这次,借此机会我们向局领导汇报一下我们幼儿园近两年在加强对幼儿进行平安教化的几点新做法:

一、建立了符合我们园的一系列制度,制定了符合本园实际的平安管理标准、预案,明确了责任要求,推动了机制创新。

二、实行长期责任协议,落实目标责任。每学年都签定了平安责任书、责任追究制度及协议;幼儿园与安保人员签定了平安责任书等,增加家长平安意识和责随意识,落实好对未成年子女的监护、教化职责确保幼儿平安教化落到实处。

三、主动学习平安常识,利用集体培训和自学的方法,依据幼儿园老师少任务多的特点,在会议精神引领下,我们利用孩子离园后学习和晚上回家后学习。

四、依据幼儿年龄特点,我们杜绝单纯的“说教式”教化,利用“嬉戏式”、“表演式”与“情景式”教化方式和方法,让孩子们接受平安学问,孩子们在欢乐中驾驭平安学问。

五、我们利用幼儿园教材选择有关健康和平安的内容,结合上级平安要求,每周上一节平安课,利用活动课的时机,各班主任从留意防汛、防雷电的平安;留意防溺水平安;留意交通平安;增加自我爱护意识,提高防范实力、自救实力和辨别是非的实力,防止受骗上当,不和生疏人打交道,防止出现拐骗事务;留意饮食卫生平安、不到人多的地方去等方面有针对性的对幼儿进行平安教化。保障了平安教化的效果。

六、依据幼儿的特点,我们在区角中设计了活动,让他们在玩中不知不觉的就学到了学问,制作的交通标记,绘画的平安宣扬作品,设置了活泼温馨的提示牌,比如“请靠右走”等,老师会随时利用此对孩子进行教化,孩子们就驾驭了许多的平安常识。

七、对幼儿的平安教化单靠幼儿园的'教化是远远不够的,须要家园合力,我们有效地利用了家长资源,通过通过家长会、家园栏等形式向家长宣扬平安重要,家园同步进行平安自护教化,强化幼儿的自我爱护意识

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