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文档简介

幼儿园大班体育教案《抛球拍球接力赛》汇报人:2024-01-13课程介绍热身活动抛球技巧讲解与示范拍球技巧讲解与示范接力赛规则与流程介绍实践操作与游戏环节课程总结与延伸拓展课程介绍01通过抛球和拍球练习,提高幼儿的手眼协调能力和反应速度。运动技能团队合作健康习惯通过接力赛形式,培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。引导幼儿积极参与体育活动,养成良好的运动习惯。030201教学目标教授正确的抛球姿势和力度控制,使幼儿能够准确地将球抛出并接住。抛球技巧指导幼儿掌握正确的拍球方式,包括单手拍球和双手交替拍球等。拍球方法讲解接力赛的比赛规则,包括传球、接球和跑动等要求,确保比赛的顺利进行。接力赛规则教学内容如何使幼儿掌握正确的抛球和拍球技巧,以及在接力赛中实现团队的有效合作。强调手眼协调能力和反应速度的培养,以及团队合作精神的重要性。在教学过程中,注重个体差异,根据幼儿的实际水平进行有针对性的指导。教学难点与重点重点难点热身活动02引导幼儿进行头部、肩部、腰部、膝关节、踝关节的旋转和屈伸,以预防运动损伤。关节活动带领幼儿在场地内进行慢跑,提高身体温度,为接下来的活动做好准备。慢跑热身运动指导幼儿双手持球,向上抛起后双手接住,锻炼幼儿的手眼协调能力和反应速度。抛接球让幼儿单手或双手连续拍击篮球,提高幼儿对球的掌控能力和节奏感。拍球球性练习在热身活动中,要确保幼儿的安全,避免发生碰撞和摔倒等意外情况。安全第一根据幼儿的身体状况和天气情况,合理安排热身活动的强度和时间。适度运动积极鼓励幼儿参与热身活动,及时给予肯定和鼓励,增强幼儿的自信心和兴趣。鼓励参与注意事项抛球技巧讲解与示范03

抛球基本姿势和动作要领站立姿势双脚与肩同宽,身体微微前倾,保持平衡。握球方式双手手指自然分开,掌心向上,将球放在双手之间。抛球动作双手同时用力将球向上抛出,手臂伸直,手腕用力。中高度抛球双手将球放在胸前位置,用力向上抛出,适用于中等距离传递。低高度抛球双手将球放在腰部位置,用力向上抛出,适用于近距离传递。高高度抛球双手将球举过头顶,用力向上抛出,适用于远距离传递。不同高度和距离的抛球方法纠正方法为提高抛球力度,手臂伸直。抛球过低纠正方法为调整站立姿势和抛球角度,保持身体平衡。抛球偏斜纠正方法为加强手眼协调能力训练,提高反应速度。接不住球常见问题及纠正方法拍球技巧讲解与示范04站立姿势双脚与肩同宽,微微弯曲,身体重心向前倾,保持平衡。拍球动作双手自然下垂,手掌微屈,将球置于掌心,用手腕力量将球向上弹起,同时双手跟随球的上升而抬起,在球下落时用手掌将球接住。拍球基本姿势和动作要领降低身体重心,将球弹至较低高度,用手掌快速将球接住,保持节奏和稳定性。低高度拍球增加身体向上的力量,将球弹至较高高度,双手跟随球的上升而抬起,在球下落时用手掌将球稳稳接住。高高度拍球减小手腕力量,控制球的弹起高度和速度,使球在空中停留时间较长,增加接球的稳定性。慢速拍球加快手腕的弹动速度,使球快速上下弹动,提高反应速度和手眼协调能力。快速拍球不同高度和速度的拍球方法常见问题及纠正方法纠正方法——示范正确的手部姿势,引导幼儿调整手掌角度和手腕力量。纠正方法——进行身体协调性训练,如平衡练习、跳跃练习等。纠正方法——使用节拍器或口令引导幼儿掌握稳定的拍球节奏。纠正方法——鼓励幼儿多加练习,从单个动作开始逐渐过渡到连续动作。手部姿势不正确身体协调性不足拍球节奏不稳定无法连续拍球接力赛规则与流程介绍05接力方式每个队员需要跑完一段距离,将球传递给下一个队员,直到所有队员完成接力。用时最短获胜最先完成接力的队伍将获得胜利。人数均等两个队伍人数必须相等,确保比赛的公平性。接力赛基本规则热身运动队伍排列开始与结束安全第一比赛流程及注意事项01020304在比赛开始前,进行适当的热身运动,如伸展、慢跑等,以预防运动伤害。各队伍按照事先安排好的顺序排列,等待比赛开始。裁判员发出开始信号后,比赛正式开始;所有队员完成接力后,裁判员宣布比赛结束。在比赛过程中,老师需时刻关注孩子们的安全,确保他们遵守比赛规则,防止意外发生。03分享成功与失败引导孩子们正确面对比赛结果,学会在成功中分享喜悦,在失败中汲取经验,共同成长。01分工合作让孩子们明白每个队员在接力赛中的重要性,学会分工合作,共同完成目标。02鼓励与帮助鼓励孩子们在比赛中互相帮助、加油打气,培养他们的团队精神和合作意识。培养团队合作意识实践操作与游戏环节06123将全班幼儿按照运动能力均衡分成若干小组,每组4-5名幼儿。分组方式每组幼儿围成一个圈,由一名幼儿开始将球抛向空中,其他幼儿依次接住并抛回,练习手眼协调和反应能力。抛球练习幼儿分组进行拍球练习,可以单手或双手交替拍球,也可以进行拍球计数比赛,提高控球能力和协调性。拍球练习分组进行抛球、拍球练习游戏规则每组幼儿按顺序排列,第一名幼儿将球抛给第二名幼儿,第二名幼儿接住球后拍一下再抛给第三名幼儿,以此类推,直到最后一名幼儿完成接球和拍球动作后跑回起点与下一名幼儿击掌,最先完成接力的小组获胜。游戏建议在游戏过程中,教师可以根据幼儿的运动能力和游戏进展调整游戏难度,如增加抛球和拍球的次数、缩短接力距离等。开展接力赛游戏,提高竞技水平在游戏结束后,组织幼儿分享游戏中的感受和经验,鼓励幼儿表达自己在游戏中的表现和收获。分享感受教师根据幼儿分享的内容进行总结和归纳,强调游戏中体现出的团队协作、竞技精神和运动技能等方面的进步。总结经验鼓励幼儿将游戏中的经验和技能应用到日常生活中,积极参与其他体育活动和锻炼,提高自己的身体素质和运动能力。展望未来总结回顾,分享经验课程总结与延伸拓展07总结本次课程内容和成果课程内容本次课程主要围绕抛球和拍球两个基本动作展开,通过讲解、示范、练习和游戏等多种方式,使幼儿初步掌握抛球和拍球的基本技能,并在接力赛中加以应用。学习成果经过本次课程的学习,大部分幼儿能够独立完成抛球和拍球的动作,部分幼儿还能够在接力赛中灵活运用这些技能,展现出较好的协调能力和团队合作精神。家长参与建议家长在家陪伴孩子进行抛球和拍球的练习,不仅可以增进亲子关系,还能够对孩子的动作进行及时的指导和纠正。自主练习鼓励幼儿在家自主进行抛球和拍球的练习,通过反复练习提高技能水平,培养自我锻炼的习惯和意识。鼓励幼儿在家继续练习,提高技能水平向幼儿介绍其他体

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