江苏省宿迁市宿城区2022-2023学年七年级下学期期中历史试题

2022-2023学年度第二学期期中调研测试

七年级历史

（满分100分道德与法治、历史合场共120分钟）

一、选择题（每小题3分，共20题，计60分。每小题只有一个答案最符合题意，请将正确

的选项填写在下面表格中对应的位置）

1.将下列图片中的人物和年代尺标②代表的“589年”这两个历史要素结合在一起，我们可以得到的准确

历史信息是（▼）

隋文帝隋朝年代尺

A.隋朝的建立B.隋朝的统一C.开创科举制D.开通大运河

2.电视专题片《话说运河》有句解说词：“阳刚的一撇是万里长城，阴柔的一捺是京杭运河，这才是一个

顶天立地，有血气、有温情的中国人。”那么构成“人”字的这“一捺”的中心是（▼）

A.涿郡B.余杭C.洛阳D.长安

3.《隋书•地理志》记载，江南地区，“川泽沃衍，有海陆之饶，珍异所聚，故商贾并凑"。隋炀帝认识

到南方快速发展的经济已经成为隋王朝的重要支撑。鉴于此，隋炀帝（▼）

A.派军灭了南方陈朝B.统一了南北度量衡

C.兴建了东都洛阳城D.开通了南北大运河

4.《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）；郭沫若评价武

则天时说她“政启开元，治宏贞观”。武则天在历史上有很大争议。史学家肯定武则天主要是因为她

(▼)

A.是中国历史上唯一的女皇帝B.执政时期社会经济继续发展

C.发展科举制度并设立进士科D.执政时期任用酷吏滥杀无辜

5.唐朝时有位阿拉伯人来到中国江南农村游玩，他可能看到的景象是（▼）

①小溪旁筒车把溪水送进田里②有的农民扶着曲辕犁在耕田

③有的农民在秧田里插占城稻④有的农民坐在葡萄架下吃黄瓜

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④

6.开元、天宝年间，大量的外国人及周围少数民族充斥长安，长期与汉人杂居，相互习染，社会风气一度

出现了“胡化”的苗头，……唐朝积极吸纳外来文化的精华，……创造出更加绚丽多彩的盛唐文华，这体

现出唐代（▼）

A.保守封闭，自力更生B.重文轻武，革除旧弊

C.奢靡腐化，享乐成风D.胡汉交融，开放兼容

7.思维导图是有效学习历史的重要工具。下面“唐朝衰亡”的思维导图中，空白处应该填写的是（▼）

-

L：由K朴桓

瀛福

-IH.........

一|束温走后山—涵i超

A.黄巢起义五代十国B.安史之乱黄巢起义

C.黄巢起义安史之乱D.安史之乱藩镇割据

8.五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期内，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征赋不断，名

都长安和洛阳都曾被毁……五代十国的局面，实质上是（▼）

A.唐末以来藩镇割据的延续B.汉族政权与少数民族政权的对立

C.十国鼎立的局面D.地主豪强势力发展的结果

9.著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。披旗冕，定江山，

杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是（▼）

A.唐太宗李世民B.一代女皇武则天C.宋太祖赵匡胤D.宋高宗赵构

10.北宋学者蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文

士也：边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。”这反映出北宋治国的特点是

（▼）

A.休养生息B.藩镇割据C.重文轻武D.外重内轻

11.归纳比较法是历史学习的重要方法之一、对宋辽、宋夏之间“议和”归纳比较学习后，下列哪一项不

是它们的共同点（▼）

A.结束双方大规模的战争状态B.宋朝都要向对方交纳“岁币”

C.导致南北方对峙局面的形成D.客观上有利于双方的和平相处

12.南宋时期，广东雷州半岛地区和广西南部成为棉纺织业的中心。两浙和川蜀地区丝织业最发达。太湖地

区稻米产量居全国之首，以太平府为代表，有“苏湖熟，天下足”之称。材料主要反映了南宋（▼）

A.自然环境的优越B.乡村文化的兴盛

C.海外贸易的活跃D.南方经济的发达

13.“考之前代，北方奄有中夏，必行汉法，可以长久。故后魏、辽、金能用汉法，历年最多”该观点认为

辽、金民族政权能够长期与宋朝并存的理由是（▼）

A.中原王朝的软弱B.主动学习中原文化

C.游牧民族的善战D.拥有强大的骑兵

14.岳飞在抗金战火中成长为一名出色的将领。有人问他：“什么时候才能天下太平？”岳飞答道：“文臣

不爱钱，武将不惜死，天下便可太平。”这句话体现了他（▼）

A.精忠报国的精神B.勇于创新的精神

C.不屈不挠的精神D.开疆拓土的精神

15.费正清、赖肖尔在《中国的传统与变迁》一书中认为，宋代经济的大发展特别是商业方面的发展，或

许可以恰当地称之为中国的“商业革命”。下面能够论证这一观点的是（▼）

A.开辟丝绸之路B.筒车C.交子D.景德镇

16.《千年风云第一人》摘录了50多个国家和地区的学者、名人有关成吉思汗的精辟论述以及各国媒体

的报道，展示了“千年风云第一人”的传奇一生。下列选项中属于成吉思汗“传奇一生”的是（▼）

A.建立元朝B.统一蒙古各部C.灭了南宋D.创立行省制度

17.有同学在搜集史料中发现，元朝统一后，许多南方士人前往北方旅行考察，从河川到山岳，从城邑到宫

阙，他们走访孔子故里曲阜，汉唐故都长安、洛阳，北宋故都开封等地。这段史料可以用于佐证（▼）

A.南方缺少历史文化资源B.元朝统一加强南北联系

C.国内民族矛盾基本消除D.南方士人社会地位提高

18.元朝政府所设的行中书省意为“行动的中书省”，即中央政府为维护其统治在地方上所设的全权机关，

而与具有一定自治权力的地方政府有权力来源上的不同。行中书省的设置（▼）

A.推动了教育的公平发展B.削弱了君主专制

C.导致了地方实力的膨胀D.加强了中央集权

19.”士庶之家，围炉团坐，达旦不寐，谓之守岁”，三更过后、五更来临之际，爆竹便响彻天空，不仅

宫中爆炸山响，寻常百姓也竞相放爆竹，开始拜天地、祭祖先的活动。这说明宋朝时（▼）

A.传统节日受到重视B.市民文化丰富多彩

C.民族文化交流融合D.传统文化发展成熟

20.中国古代文化繁荣，成就显著。“婉约新词晏柳倡，清真漱玉竞芬芳。苏辛豪气今犹在，铁马秋风更激

昂。”这几句诗称赞的是（▼）

A.唐诗B.宋词C.元曲D.史学

二、材料分析题。（本大题共3题，21题15分22题13分23题12分共40

分）

21、隋唐成就为一个繁荣开放的旷古盛世。这个时代有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材

料•，回答问题。

材料一在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以

为公卿，可以参政的机会……有人称它为中国古代的“第五大发明”。

——徐中约《中国近代史》

（1）写出材料一中被称为中国古代“第五大发明”的制度名称（1分）。这一制度在选官方面的创新之

处是什么（1分）？根据材料结合所学请你概括指出该制度产生的社会影响。（2分）

材料二：唐太宗和唐玄宗统治前期的治国措施

项目唐太宗唐玄宗

政治勤于政事，善于用人、虚心纳谏重用贤能，整顿吏治

经济减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产发展经济，改革税制

文化增加科举考试科目，鼓励士人报考注重文教，编修经典

（2）唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面（2分）？根据材料一归纳唐朝能够出现这两个盛

世局面的共同原因。（2分）

材料三：①韩愈：“长安百万家，出门无所之。”②白居易：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”③

白居易：“胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉。”

（3）以上诗句描述了唐都长安的风貌，其中反映布局规整的是;反映人口众多的是;

反映民族文化交融的是。（将以上诗句序号分别填写在横线上）（3分）

材料四：2016年9月4日，中国邮政发行了一套特种邮票（如图），以纪念这位唐朝伟大的中外文化交流

使者。

（4）邮票纪念的这位文化名人是谁（1分）？作为唐朝中外文化交流的杰出使者，由他口授弟子成书的经

典著作是什么（1分）？综合上述材料，你认为推动隋唐成为旷古盛世的主要因素有哪些？（2分）

22.历史学家陈寅恪先生曾评论：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”阅读下列材

料，回答问题：

材料一：

（1）分别写出图1中A、B所对应的政权名称（2分），并指出这一时期的政治特点。（1分）

材料二：南宋年初“中原士民、扶携南渡，不知其几千万人”“江、浙、湖、湘、阀、广，西北流寓之人

遍满”。江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。——摘编自庄季裕《鸡肋

编》

（2）依据材料二与所学，指出“中原士民、扶携南渡”的原因（2分）和影响。（2分）

材料三：宋代的海外贸易远达中南半岛、南海诸国、大食诸国、西天诸国、东非诸国、及高丽、日本；宋

代进出口货物的种类、数量达410种以上：宋代贸易港口有20余处，海外贸易的收入占宋朝全年收入的

15%左右。——曹中原、刘长青《宋代海外贸易》

（3）根据材料二概括宋代海外贸易兴盛发达的表现？（至少两点，照抄原文不得分2分）并分析一下原

因（2分）

材料四：（南宋）在人民日常生活方面，艺术、娱乐、制度、工艺技术各方面，中国是当时世界上首屈一

指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。

----（法）谢和耐《南宋社会生活史》

材料五

（瓦子）奇术异能，歌舞百《纸鹤》（风筝）弄假如真舞碧

戏，鳞鳞相切，乐声嘈杂十数空，吹嘘全在一丝风。唯惭尺五

里。天将近，犹在儿童掌握中。

——（宋）吴自牧《梦梁录》——（宋）宋伯仁

（4）依据材料四、材料五概括宋代社会生活的特点。（2分）

23.（12分）各民族间的不断交融以及历代统治者的励精图治，使我国统一的多民族国家得以巩固和发

展。阅读材料，回答问题。

材料一所有这些国家中，以唐朝文明程度最高，松赞干布决心要和唐朝建立友好关系。到了唐朝后期，

北方又兴起了一个强大的少数民族——回纥，“居无恒所，随水草流移，善骑射。”唐玄宗还册封骨力裴

罗为“怀仁可汗”，共有12位可汗接受唐朝的册封。这一时期，出现了历史上罕见的和平友好局面。

（1）材料一中“松赞干布决心要和唐朝建立友好关系”的相关历史事件是什么？（1分）根据材料一并

结合所学知识指出，唐朝统治者除和亲，还采取了哪些方式处理与少数民族之间的关系？（1分）

材料二《中国历史纪年表》（部分）

916侬西山苏啮.

9(7契丹

Ml

五

代960元

1234

十

出来

国①

9791127《年》

!100

（2）材料二图中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？图中统一全国的政权是谁建立的？

（3分）

材料三（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。

——苏轼《栾城集》

（3）材料三中“与朝廷和好年深”得益于哪一历史事件？（1分）材料中，苏轼对这一历史事件的评价

是肯定的，你对此历史事件有何认识呢？（2分）

材料四中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边

疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式....

——周平、李大龙《中国的边疆治理：挑战与创新》

（4）根据材料四并结合所学知识，以元朝为例，说明“中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各

种因势而定的边疆治理方式”有哪些？（2分）

（5）综合以上材料，概括民族交融对中华民族发展的意义。（2分）

七年级历史参考答案

一、选择题（每小题3分，共20题，计60分。每小题只有一个答案符合题意，请将正确的选项填写在下

面表格中对应的位置）

题

1234567891011121314151617181920

号

答

BCDBADBACccDBACBBDAB

案

二、材料分析题。（本大题共3题，21题15分22题13分23题12分共40分）

21.（15分）

（1）科举制。（1分）创新之处：方式：采用考试选官标准：按才能学识选拔对象：扩大到平民。（任写一

点得1分）影响：扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推

动了教育的发展。（2分）

（2）贞观之治、开元盛世（2分）；善于用人、重视经济发展、完善科举制。（2分，其他答案言之成理亦

可）

（3）②；①；③。（3分