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文档简介
2022-2023学年天津市部分区县七年级下学期期中
语文试卷
一、选择题
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()
A.什物(shi)震快(song)趣然勒功(yan)
B.谢言(lan)M古(gen)锣而不舍(qi)
C.污秒(hui)晌午(xiang)即然入梦(han)
D.揩油(kai)愧作(zud)气冲斗牛(dou)
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()
我们始终主张各国主权和领土完整都应该得到,联合国宪章宗旨和原
则都应该得到,各国合理安全关切都应该得到,一切有利于和平
解决危机的努力都应该得到支持。
A.尊重保守重视B.尊敬遵守审视
C.尊敬保守审视D.尊重遵守重视
3.下面一段话,有语病的一句是()
①中国传统文化是中华祖先留给后代子孙最珍贵的遗产。②它是我们中华民
族后代子孙开启智慧的钥匙。③我们有能力和条件把自己民族的优秀文化全面
地发扬和继承。④只有把自己民族文化传承下来,拥有了一定的智慧,才有能
力去接受其它民族的优秀文化。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
冬天在常人眼里是肃杀寂冷的,但在大师笔下,却美得高贵而深沉,充满韵
味。郁达夫的口江南的冬日口,就像婉约娴静的江南女子,举手投足间尽显风
情口朱自清的《冬天》,描绘父亲为孩子夹豆腐的情景,洋溢着温馨和幸福□散
发着沁人心脾的清香。
A.《》;,B."",、C.《》,、D.
5.下面对《木兰诗》的赏析,不恰当的一项是()
A.这首诗是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,具有传奇色彩。
B.“将军百战死,壮士十年归”两句,运用排比修辞表现了战争的惨烈。
C.诗歌体现了木兰劳作的勤、对父母的孝、对国家的忠、女扮男装的智、征
战的勇等优秀品质。
D.诗歌多以口语化的问答刻画人物心理,以铺陈排比描述行为情态,最后以
风趣的比喻收束全篇。
二、现代文阅读
阅读《老王》的节选文字,完成下面小题。
①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵她镶嵌在门框里。往常他
坐在蹬三轮的座上,或抱着冰低着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时
不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清
哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象
里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃。
惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
②他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一
手提着一包东西。
③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,
因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那
是他送我们的。
④我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
⑤他只说:“我不吃。”
⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我,
说:“我不是要钱。”
⑦我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎
了。”
⑧他也许觉得我这话有理,站着等我。
⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着
布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直
着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感
到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不
能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
6.第①段中对老王“直僵僵”“面色死灰”的描写,分析不无硕的一项
()
A.为下文写老王的去世埋下了伏笔。
B.表明老王身体极度虚弱。
C.生动形象刻画了老王行将就木的状态。
D.运用了语言描写和神态描写,写出了老王病入膏肓。
7.对下面语句中加点词语的表达效果,分析不正硬的一项是()
A.我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得契不完。
“数不完”突出强调老王给我的鸡蛋数量非常多。
B.不迎你即然来了,就免得托人捎了。
“不过……既然……就……”的句式强化了委婉语气,表明“我”怕老王不好意思
收钱,以此方式让他体面地收钱。
C.他一手拿着布,一手攥着钱,海等地转过身子。
"涉年”形象地描写了老王离开时的情形,突出老王病情的严重。
D.可是我管明得糊涂了。
“害怕”写“我”被老王骇人的病容吓到了,担心老王马上就会倒下。
8.下面对选文的理解分析,不氐硬的一项是()
A.选文综合运用外貌、动作和神态等描写,写出老王身体状况极差。
B.“他只说:‘我不吃。’”简短的话语透露出老王朴实、憨厚的性格。
C.选文内容不多,没有必要分多个段落,合并一起会更简洁。
D.老王临终前送给“我”家的香油和鸡蛋不仅价格珍贵,而且饱含深情厚
谊。
三、课内阅读
阅读《卖油翁》一文,完成下面小题。
卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而
立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微筋之。
康肃问日:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日:“无他,但手熟尔。”
康肃忿然日:“勺安敢轻吾射!”翁日:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置
于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因日:“我亦无
他,推手熟尔。”康肃笑而造之。
9.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.陈康肃公萼射善:善良B.但微颔之颔:点头
C./]\安敢轻吾射安:怎么D.康肃笑而道之遣:打发
10.下面语句中有通假字的一项是()
A.尔安敢轻吾射B.有卖油翁释担而立
C.以钱覆其口D.徐以杓酌油沥之
11.下面对选文的理解分析,不正确的一项是()
A.本文是北宋文学家欧阳修笔记小说集《归田录》中记叙的一则故事。
B.与技艺高超、骄矜暴躁的陈尧咨相比,卖油翁是一个身手不凡、神闲气定
的智者。
C.文章重点描写了陈尧咨的高超射箭技艺,叙事清楚,线索明晰。
D.本文故事虽短,但记述简洁生动,情趣盎然,于小故事中蕴含了“熟能生
巧”的大道理。
四、句子默写
12.请根据原文或提示,将下面古诗文语句补充完整。
(1),赏赐百千强。(《木兰诗》)
(2)独坐幽篁里,0(王维《竹里馆》)
(3),何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(4)马上相逢无纸笔,o(岑参《逢入京使》)
(5),百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
(6)《木兰诗》中“,”两句诗,夸张
地描写了木兰身跨战马,万里迢迢,奔赴战场,飞越一道道关口,一座座高山。
五、课外阅读
阅读下面文言文,完成下面小题。
阮裕焚车
沅光禄’在到2,曾有好车,借者无不皆给。有人葬母,意欲借而不敢言。沅
后闻之,叹日:“吾有车而使人不敢借,何以车为③?”遂焚之。
【注释】①阮(ruan)光禄:阮裕,曾经做过金紫光禄大夫,所以称他为阮光
禄。②判岳田心:地名,今在浙江新昌。③何……为:干什么。
13.解释文中加点词的含义。
(1)阮后四之闻:
(2)承焚之遂:
14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
吾有车而使人不敢借,何以车为?
15.请结合原文分析,这个故事体现了阮裕怎样的品质。
六、现代文阅读
阅读《与陌生人交流》一文,完成下面小题。
与陌生人交流
铁凝
①从前的我家,离就读的中学不远,清晨上学都要在一家小吃店买早点。
②那年我13岁,念初中一年级。每个清晨走到小吃店门前。我栗在这里吃保
子(油条)喝豆浆。这时的小吃店,永远是热闹的,一口大锅支在门前,滚沸
的油将不断下锅的面团炸得吱吱叫着。当年,能吃到这油炸爆子已经是欢天喜
地的事了。我排在等待保子的队伍里,看炸保子的师傅麻利、娴熟的动作。
③站在锅前的是位年轻姑娘,她手持一双长的竹,箧,不失时机地翻动着,将
够了火候的成品夹入锅旁的铜丝箧梦。她不看顾客,只低垂着眼睑做着自己的
事,但她是愉快的,身形也因了这愉快的劳作而显得十分灵巧。当她偶尔擦汗
把脸抬起时,我发现她长得非常好看,新鲜的肤色,从白帽沿下掉出来的栗色
头发,纯净、专注的眼光,她的一切……
④在我当时的生活中,她几乎就是美丽的代名词-----种活生生的可以感觉
和捕捉的美丽,我对她心生崇拜。她使我空荡的大脑骤然满当起来,使我决意
要向着她那样子美好地成长。以后的早晨,我站在队伍里开始了我细致入微的
观察,观察她那两条辫子的梳法,她站立的姿态,她擦汗的手势,脚上的凉鞋,
头上的白布帽。当我学着她的样子,将两条辫子紧紧并到脑后时,便觉得这已
大大缩短了我与她之间的距离。
⑤后来我搬了家,不能再去那家小吃店了。直到几年后我返回城市,又偶尔
路过那家小吃店时,发现那姑娘还在。她的栗色头发已经剪短,短发在已染上
油斑的白帽子边沿纷飞。她还是用我熟悉的那姿势擦汗。地抬起脸来,脸色没
了昔日的愉快,那已然发胖的身形也失却了从前的灵巧。我站在锅前,用一个
成年的我审视那更加成年的她,初次怀疑起我少年时代的审美标准。站在我面
前的实在只是一名普通妇女。她正从锅里抽出筷子指着我说:“哎,买保子后
头排队去!”她的声音略显沙哑,眼光疲惫而又烦躁。好像许多年来她从未有
过愉快,只一味地领受着这油烟和油锅的煎热。我匆匆地向她指给我的“后头”
走去,似乎要丢下一件从未告知他人的往事,还似乎害怕被人识破:当年的我,
专心崇拜的就是这样一位妇女。
⑥又是一些年过去,记得秋后的一个下午,我乘坐的一辆面包车在那家小吃
店前抛锚。此时,门前只有一口安静的油锅。我走进店内,看见她独自在柜台
里坐着,头上仍旧戴着那白帽,帽子已被油烟洒成了灰色。她目光涣散,麻木
而慵懒,不时打着大而乏的呵欠,脸上没有热情,却也没有不安和烦躁,就像
早已将自己的全部无所它求地交给了这家店。柜台里是打着着儿的凉拌黄瓜。
我算着,她不过40来岁,竟落到这步田地,心里莫名地有一些失落。
⑦下午的太阳使店内充满金黄的光亮,使那几张铺着干硬塑料布的餐桌也显
得温暖、柔和。我莫名地生出一种愿望,非常想告诉这个坐在柜台里打着呵欠
的女人,在许多年前我对她的崇拜。
⑧“小时候我常在这买保子。"我说。
⑨“现在没有。”她漠然地告诉我。
⑩“那时候您夭夭站在锅前。”我说。
⑪“你要买什么?现在只有豆包。”她打断我。
⑫“您梳着两条又粗又长的辫子,穿着白凉鞋……”
⑬“你到底想干什么?”她几乎怪我打断了她的呆坐,索性别过脸去。
⑭“我只是想告诉您,那时候我觉得您是最好看的人,我曾经学着您的样子
打扮我自己。”
⑮“嗯?”她意外地转过脸来。面包车的喇叭响了,车子已经修好,司机在
催我。我匆匆走出小吃店,为我这唐突的赞美寻找动机。但我忘不了她那终于
转向我的脸。我多么愿意相信,她相信了一个陌生人对她的赞美。
⑯不久,当又一个新鲜而嘈杂的早晨来临时,我又乘车经过这家小吃店。门
前的油锅又沸腾起来,还是她手持竹筷在锅里拨弄。她的头,上又有了一顶雪
白的新帽子,栗色的卷发又从帽沿里滚落下来,那些新烫就的小发卷儿为她的;
脸增添着活泼和妩媚。她正以她那本来发胖的身形,罩彳再现着从前的灵巧,
那是一种更加成熟的灵巧。车子从店前一晃而过,我万分欣喜,忽然找到了那
个下午我对她唐突赞美的动机。正因为你不再幼稚,你才敢向曾经启发了你少
年美感的女性表示感激;为着用这一份陌生的感激,唤起了她那爱美的心意,
对生活的再次追求。
⑰当你走向陌生人,真诚地与他交流,平淡的生活会常常充满陌生的魅力。
(选自《铁凝散文》,有删改)
16.请结合全文,按要求将下列表格补充完整。
时间她的样子我的感受
13岁那年的清晨美丽、愉快、专注①
几年后②怀疑
又是一些年过去,秋后的
麻木、慵懒、漠然③
一个下午
又一个新鲜而嘈杂的早晨④欣喜
17.结合语境分析第⑯段中加点词语的表达效果。
18.下列对文章的理解分析,不巧碰的两项是()()
A.从第①②段可以看出,“我”因为少年时贪玩不爱学习,所以那个时期内
心茫然而空虚。
B.炸馔子姑娘的美曾让“我”心生崇拜,于是“我”决意要学着她的样子,
美好地成长。
C.第⑥段写道炸像子姑娘“就像早已将自己的全部无所它求地交给了这家
店”,暗示岁月流逝,她已沉浸在这美好的工作中。
D.第⑦段开头写下午的阳光使店里显得温暖柔和,这种氛围让“我”产生了
向炸像子姑娘表达的愿望。
E.文章讲述的是平常的人和事,却从中挖掘出了深刻的思想,这种平中见奇
的写法正是这篇文章的魅力所在。
19.结合全文,请从内容和结构两方面谈谈你对第⑰段的理解。
七、综合性学习
某班开展以“2022年前三季度中国经济取得的成就”为主题的综合性学习活
动,下面是某同学为活动搜集的四则材料。请你按照要求,完成下面小题。
【材料一】工业生产恢复加快。2022年前三季度,全国规模以
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