网络文化对大学生幸福观教育的影响及对策研究开题报告_第1页
网络文化对大学生幸福观教育的影响及对策研究开题报告_第2页
网络文化对大学生幸福观教育的影响及对策研究开题报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

网络文化对大学生幸福观教育的影响及对策研究开题报告题目：网络文化对大学生幸福观教育的影响及对策研究一、研究背景及意义随着社会的不断进步和发展，人们的物质生活水平得到很大的提高，同时对于精神及情感生活的要求也越来越高，大学生幸福观的建立和完善也开始成为人们关注的一个重要话题。然而，随着互联网和移动设备的普及，网络文化已经成为我们日常生活中不可避免的一部分，与此同时，网络文化对于人们的价值观和人生观等方面的影响也在不断加强。因此，探究网络文化对于大学生幸福观的影响及其对策成为了一个重要的研究方向。二、研究目的本研究旨在通过对网络文化与大学生幸福观之间关系的探究，从而找出网络文化对大学生幸福观产生影响的原因和方式，并提出相应的对策，旨在帮助大学生更好地面对网络文化带来的影响，提高大学生的幸福感和自我满足感。三、研究内容及方法本研究将从以下几个方面展开：1.网络文化的概述和特点分析，包括其对大学生思想及心理产生的影响。2.大学生幸福观的概述和特点分析，包括其与个体素质的关系及对幸福感和自我价值感的构成等方面。3.网络文化对大学生幸福观的影响分析，包括其对价值观、人生观、心理健康、社交能力等方面的影响。4.针对性的对策分析，包括大学生自身的自我管理能力、学校和社会对大学生的辅助教育等方面的建议，以及网络文化的引导与规范措施等具体对策。本研究将采取问卷调查和文献整理等方法，对网络文化对大学生幸福观教育的影响及对策进行研究。四、预期成果通过本次研究，期望在以下几个方面做出贡献：1.深入探究网络文化对大学生幸福观的影响，能够更加全面理解网络文化对大学生幸福观教育的挑战。2.提供有针对性的对策，帮助大学生更好地面对网络文化的影响，提高大学生的幸福感和自我满足感。3.为探究大学生幸福观的教育和管理提供了研究方法和经验参考。五、论文结构及时间安排第一章：研究背景与意义第二章：相关概念的界定第三章：网络文化对大学生幸福观的影响分析第四章：针对性的对策分析第五章：总结与展望时间安排：第一周：确定研究方向和题目第二周：查阅相关文献资料，了解研究现状第三周：设计问卷并进行调研第四周：数据整理和分析第五周：开始写论文，并完成第一、二章第六周：完成第三章第七周：完成第四章第八周：完成第五章和结论第九周：论文修改和完善第十周：论文打印和提交六、参考文献1.蔡铁军.网络文化与大学生幸福教育的互动[J].青春岁月,2018(05):103.2.樊金平.网络文化盛行下的大学生幸福观研究[J].现代教育(中旬刊),2017(08):76-77.3.徐道勇.大学生幸福视角下的网络文化教育分析[J].当代教育研究,2019(01):30-33.4.韩永红,王新川.大学生网络文化视域下的幸福教育思考[J].湘潭大学报:社会科学版,2019(01):75-78.

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 开题报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论