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文档简介

第页共页小班幼儿数学教案《小熊的生日宴会》教案：小熊的生日宴会1.教学目标：-让幼儿了解数数的基本概念和方法；-培养幼儿的观察能力和动手能力；-提高幼儿的合作和沟通能力；-培养幼儿的逻辑思维和解决问题的能力。2.教学内容：-数数；-计算；-排序。3.教学准备：-故事书《小熊的生日宴会》；-数字卡片；-动物玩具。4.教学步骤：步骤一：引入故事（10分钟）-教师简要介绍故事《小熊的生日宴会》的内容，告诉幼儿今天我们要一起讲一个关于小熊生日的故事；-询问幼儿生日时都做些什么，了解幼儿对生日的认识；-提问幼儿：我们今天要为小熊准备什么生日礼物呢？步骤二：朗读故事（15分钟）-教师边读故事边向幼儿展示故事图画；-鼓励幼儿参与朗读，提醒幼儿注意故事中的数字和数量。步骤三：数数记录动物数量（20分钟）-教师准备一些动物玩具，并放置在教室中；-让幼儿一个个数动物，然后记录动物的数量；-教师引导幼儿用数字卡片标记每种动物的数量。步骤四：比较动物的数量（15分钟）-教师引导幼儿观察和比较动物的数量，比如：“小熊请了几只狗来参加生日宴会？请了几只猫？哪种动物来的数量最多？哪种动物来的数量最少？”；-让幼儿用数字卡片标记每种动物数量的大小关系。步骤五：动物排队进入宴会厅（20分钟）-教师将动物玩具按照数量大小放置在宴会厅的桌子上；-让幼儿观察和讨论动物的排队顺序，引导幼儿根据数量大小将动物玩具排队进入宴会厅。步骤六：复述故事，总结教学内容（10分钟）-与幼儿一起复述故事的内容，强调故事中的数数、计算和排序；-教师引导幼儿总结今天学到的内容，提问幼儿：我们学了哪些数学知识？我们是怎么数数、计算和排序的？5.教学延伸：-在幼儿的日常生活中加强数数和排序的练习，比如数数玩具、数数装饰物等；-带领幼儿参观超市或菜市场，让幼儿观察和比较不同商品的数量和价格；-制作和使用一些数学游戏和工具，如数字拼图、数数卡片等。6.教学反思：本节课通过故事引入、观察和比较的方式进行数数、计算和排序的学习，引发了幼儿的兴趣和思考。在教学过程中，幼儿积极参与，表现出较好的合作和沟通能力，并能够初步掌握数数和

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