浙江省宁波市2022-2023学年八年级下学期语文期中试卷（含答案）

浙江省宁波市2022-2023学年八年级下学期语文期中试卷一、积累（23分）1．在夜晚，除了jiǎojié的月亮和如沸的繁星，那一支挑着照路的灯笼与人们结缘最多：它可能是小时候在村里灯学后母亲在村口接我放学时的牵挂，也可能是昔日破落了的京官府第门前不曾tuì色的奢华，还可能是秋千索下缓步寻一脉幽悄的意味深长，即使是普通人家院子里的家用灯笼也未始勾不起人们的爱好。读上面文字，完成题目（1）加点字“悄”的正确读音是（）A．qiāo B．qiǎo（2）根据拼音写出相应的字词。①jiǎojié ②tuì2．下列关于文化常识的表述不正确的一项是（）A．清明节又称踏青节，是我国的传统节日，清明节有扫墓、祭祖、踏青、放风筝等习俗。B．中秋节又称中元节，这一天民间有花灯会，猜灯谜等活动，是阖家团圆的美好节日。C．吃粽子、插艾蒿、赛龙舟、挂香包、喝雄黄酒都是端午节的习俗。D．每年九月初九是重阳节，人们喜欢登高、赏菊、插茱萸、喝菊花酒，热闹非凡。3．古诗文名句默写。（1）土地平旷，，有良田美池桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》）（2）八月湖水平，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（3），在水之涘。（《蒹葭》）（4），寤寐求之。（《关雎》）（5）诗中表达诗人劝慰友人不要在离别时悲伤流泪的诗句是：，（王勃《送杜少府之任蜀州》）（6）“，”本是女子表达对所爱之人的期盼与思念，后来曹操在《短歌行》中借此来表达对贤才的渴望。（《子衿》）4．解释下列句子中加点的词。①余人各复延至其家 ②潭中鱼可百许头③初极狭，才通人 ④而计其长曾不盈寸5．名著阅读。（1）阅读以下材料回答问题。总而言之，你要学习的不仅仅在音乐，还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。这些，我在留学的时代是极注意的；否则，我对你们也不会从小就管这管那，在各种manners(礼节，仪态)方面跟你们烦了。但望你不要嫌我繁琐，而要想到一切都是要使你更完满、更受人欢喜！1954年8月16日信摘录傅雷在给傅聪的家书中，曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面，还要在行为、礼节方面多加注意，请举例说明？（2）请在下面的题中任选一题回答①14岁的女孩苏菲有一天放学回家，收到了一封神秘来信，信上只有一句话“你是谁？”从此之后，神秘而不寻常的来信接踵而至。这些情节是来自（国家）（作者）写的《苏菲的世界》②（作者）的《给青年的十二封信》是专门写给中学生的，里面的每一封信话题不同，讨论的重点不同，但有一个基本理念贯穿其中，那就是希望中学生学会生活，既要发挥“”的天性，去发展，去创造，又要心境空灵，于静中领略人生的趣味。二、现代文阅读（23分）阅读下面的文段，回答问题。缸中日月张金刚①缸，或泥或陶，或大或小，或精致或粗糙，或年轻或老迈，皆如农家一员，静坐屋里屋外，角角落落。承载着农人的辛勤与汗水，存储着季节的收获与更迭，与数辈几代相伴日月，见证千滋百味的岁月流年。②不知是何材质煅烧，是何工艺打造，何时陆续进家，缸，就这样融入农家，参与着琐碎的烟火生活。缸，无言，却如睿智的老者，用或空洞或殷满的肚量激励着农人的干劲，过出火红的日子；缸，无声，却如魔术般神奇，占气候之天时，与时间交挚友，融调料入食物，发酵、腌制出醇厚的美味，积淀成舌尖上的故乡。③缸，堪称农家的脸面；撩开缸，便可知家况。新脱粒的小麦、玉米、芝麻、谷类，刚下场再上房，晾晒风干，绽放一片金黄。满满地盛入簸箕，扬高、倾倒，但闻“刷”的一声延音，粒粒粮食如疾雨般欢快地滑入缸底；接续，慢慢堆积；留在簸箕里的顽皮颗粒，跳跃、滚动，拨动着喜悦的心弦。④一家人，欢聚忙乱，片刻间，丰收的粮食，盛满了大缸小缸，冒着尖儿；用手抹平、轧实，盖上盖子，便储下了一年的收获、来年的希望。取粮时，打开缸盖，一股粮食的清香扑面而来，心中荡起自足的涟漪。串门的乡亲，习惯望望别人家粮缸的大小、多少，或者干脆揭盖观瞧，咂舌夸赞一番，主人家自是喜笑颜开。⑤母亲攒下的生鸡蛋，洗净、控干；将盐、花椒、大料放入水中，熬煮、晾凉；取小缸清冼、抹净、晾干。将鸡蛋整齐码入缸内，灌入盐水，没顶，盖盖儿；只待腌过时日，捞出煮食。腌制越久，味道越美；略带臭味，越品越香。煮熟的咸鸡蛋，用水拔凉，敲开剥食；或纵切两片，用筷挑食。蛋清细腻滑润，蛋黄鲜艳流油，或泛青呈黑，滋味悠长，令人回味。时常受缸内腌鸡蛋的牵引，回到老家，亲近那口缸；母亲总会颤巍巍捞出，煮好，给我带上，那滋味铭心一生。⑥秋末冬初，大小缸集中亮相。罢园的黄瓜、豇豆、辣椒、韭菜、番茄，精切细作，佐以配料，分别腌制在缸缸罐罐中，打造出五彩缤纷的精制小咸菜，清新爽脆、风味独特，成为食粥、吃肉、卷饼的绝配。最隆重的当属腌萝卜、制泡菜。将成堆的新鲜萝卜洗净、晾干，分层码入大缸、撒上块盐即可；芥菜、洋芋、胡萝卜、大白菜、卷心菜等随意搭配，精心调味即成。菜在缸中奇妙地发酵成酸爽利口的腌泡菜，丰富了农家一年的餐桌。⑦杀年猪，腌腊肉，好似过年的序曲。方块五花肉、条状排骨肉，大锅煮好；糖色着色，沸油炸烧，裹上细盐，盛于缸内，灌上猪油；腌制的腊肉，美味喷香，随时可炒、烩、炖食。生活清苦的童年，母亲会趁农闲翻山越岭，采摘大量酸枣，泡在大缸内，制成清淡的酸枣醋；舀上一勺直接饮用，酸爽解暑。新摘的柿子，麻涩难食；置于缸内，在院中围上秸秆、锯末，定时点燃加热沤制数日，柿子便可变得甘甜爽脆，颇为神奇。⑧这些缸，一如农人的品性，朴实无华、默然无语，盛放着农家的智慧和日子。小城一酒店院内，放置两口大缸，清水悠悠、浮萍朵朵、游鱼款款；白天映着红日，夜里盛着皎月。我甚是欣喜，一时勾起了无尽的遐思。忽觉这缸，已植入我的血脉，映照出不老的日月，更盛满了浓浓的乡愁。（选自《甘肃日报》，有删改）6．文章第①段有何作用？请简要说明。7．请简要赏析第③段中画线句子。8．文中说缸“见证千滋百味的岁月流年”“积淀成舌尖上的故乡”，请概括文中写了哪些“舌尖上”的滋味。9．本文写了与缸有关的人和事，请结合文章内容探究作者的情感取向。阅读下面的文字，完成问题。材料一：从乡村群众患病找“赤脚医生”，到现在签约家庭医生提供上门服务；从缺医少药看病难，到覆盖城乡的医疗卫生服务体系建立……我国医药卫生事业蓬勃发展。新中国成立初期，全国只有医疗卫生机构3670个，医疗床位8.5万张，卫生技术人员50.5万人。医疗设备极其简陋，医疗技术水平低下，人民群众得不到基本的医疗卫生保障。现在，情况发生了翻天覆地的变化。目前，我国医疗卫生机构总数达99.7万个，医疗卫生机构床位840万张，卫生技术人员达952.9万人。70年来，我国人民健康水平显著提高，主要健康指标优于中高收入国家平均水平。目前，居民人均预期寿命从新中国成立前的35岁上升到77岁。我国医疗技术能力和医疗质量水平持续提升。“互联网+医疗健康”发展迅速，远程医疗服务全面推开，覆盖所有县域医共体，所有三甲医院都开展了远程医疗服务。国际权威医学期刊《柳叶刀》对全球195个国家和地区医疗质量和可及性排名显示，1995年我国位列第110名，2015年提高到第60名，2016年提高到第48名，是全球上升幅度最大的国家之一。（摘编自《健康中国步履稳健》，《人民日报》2019年6月4日）材料二：《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》提出实施健康扶贫工程。卫生健康部门进一步细化措施，将妇幼健康作为重要内容。一是推进妇幼重大公共卫生服务项目优先保障贫困地区妇女儿童。实现了新生儿疾病筛查项目覆盖所有贫困地区；加强贫困地区出生缺陷防治，启动实施遗传代谢病救助项目和先天性结构畸形救助项目，截至2018年底累计救助出生缺陷患儿1.3万名，拨付救助金超过1.5亿元。二是加强对患病贫困妇女儿童的救治保障。通过确定定点医院、诊疗方案和单病种收费标准，加强对农村贫困家庭患有儿童白血病、先天性心脏病等大病进行集中救治，并逐步扩大救治病种。对患有慢性疾病的农村贫困人口实行家庭医生签约服务，加强健康管理和指导。对患有重病的农村贫困人口提高医疗保障水平，实行倾斜性保障政策，提高报销比例，采取“一站式”结算，切实减轻医疗费用负担，有效防止因病致贫返贫。（摘编自《中国妇幼健康事业发展报告（2019）》）材料三：“中国采取了历史上最勇敢、最灵活、最积极的防控措施。”在2月29日发布的《中国-世界卫生组织新型冠状病毒肺炎（COVID-19）联合考察报告》中，这一表述令人印象深刻。这是25名来自德国、日本、美国等8国和世界卫生组织的专家，通过对中国9天的实地考察得出的一致结论。联合考察组外方组长、世卫组织总干事高级顾问布鲁斯·艾尔沃德博士近日在新闻发布会上，谈了实地考察后的感受：中国的方法是目前我们唯一知道的、被事实证明成功的方法”。基于对生命的尊重与保护，中国展现的强大动员能力、果断的执行能力以及利他主义的集体意愿，给考察组留下深刻印象。让专家们印象深刻的，还有中国充分运用大数据、人工智能、5G等技术手段救治病人的努力。此外，为了挽救生命，中国在医疗设备等领域的巨大投入也获得了联合考察组的认可。短短数日，超过4万名医护人员驰援湖北。考察报告里说，中国人表现出的真诚和奉献精神深深感动了联合考察组所有成员。（摘编自《实地考察后，国际专家一致肯定中国说明了什么？》，央视新闻客户端2020年3月1日）材料四：自2020年1月20日起，我国政府建立起来的防控疫情体系正在发挥巨大的作用。在经过持续近三周的防控下，我国新冠肺炎疫情出现积极向好态势。面对如此巨大的公共卫生灾难，我国充分展现了中国力量、中国速度，更体现了中国特色社会主义制度的优越性。但是，我们也深刻认识到，我国公共卫生体系仍存在短板。因此，未来我国将强化公共卫生法治保障，全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设，认真修改完善传染病防治法、野生动物保护法等法律法规。要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度，把生物安全纳入国家安全体系，系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设，全面提高国家生物安全治理能力。要尽快推动出台生物安全法，加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。（摘编自《新冠肺炎疫情出现积极向好态势我国公共卫生体系改革在路上》，《经济参考报》2020年2月19日）10．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．经过多年努力，我国医疗卫生机构、医疗床位和卫生技术人员的数量都有了突飞猛进的增长，为居民人均预期寿命的大幅提高做出了贡献。B．为了打赢脱贫攻坚战，卫生健康部门大力推进妇幼重大公共卫生服务项目优先保障贫困地区妇女儿童，已经满足贫困地区人民的健康需求。C．在中国进行9天实地考察之后，世卫组织对中国防控新型冠状病毒肺炎的多方面工作都给予了高度的评价，盛赞中国对生命的尊重与保护。D．我国对新冠疫情采取了多种防控措施，体现了中国力量、中国速度和中国制度的优越性，同时也提醒人们深入思考公共卫生体系存在的问题。11．材料三中“中国的方法是目前我们唯一知道的、被事实证明成功的方法”一句中加点词能否去掉？请说明理由。12．根据材料概括分析我国在现有基础上如何进一步优化公共卫生体系。三、古诗文阅读（16分）阅读下面的文段，回答问题。【甲】小石潭记柳宗元潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。【乙】满井游记袁宏道燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧①面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣②寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍③而歌者，红装而蹇④者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟呷浪之鳞悠然自得毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。夫不能以游堕⑤事而潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶⑥能无纪？己亥之二月也。【注释】①靧（huì）：洗脸。②浅鬣（liè）：鬣兽颈上的长毛，一说马鬃，这里形容不高的麦苗③罍（léi）：这里指端着酒杯④蹇（jiǎn）：这里指骑驴⑤堕（huī）：古同“隳”，坏、耽误⑥恶（wū）：怎么。13．选出加点字解释有误的一项（）A．麦田浅鬣寸许许：表约数 B．若脱笼之鹄若：好像C．山峦为晴雪所洗为：对，向 D．夫不能以游堕事以：因为14．请为文中划波浪线的句子划分三处停顿。凡曝沙之鸟呷浪之鳞悠然自得毛羽鳞鬣之间皆有喜气15．翻译文中划横线的句子①潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见②始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。16．请阅读乙文，谈谈此文表达了作者怎样的思想情感？阅读下面的诗歌，回答问题。齐安郡中偶题杜牧两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。暮热游荷池上杨万里细草摇头忽报侬，披襟拦得一秋风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。17．这两首诗描写的都是一日中时刻的景象，均以荷与为诗歌的主要意象。18．请指出两首诗借“荷”表现出来的不同情感，并作简要分析。四、写作（35分）19．根据要求，阐明观点对2020年的春节，人们的感受不一。有人觉得年味太淡，完全没有过年的气氛，不能四处走动，比较压抑。有人认为防控疫情需要大家安静待在家中，这样过年别有意义。对此，你的看法是怎样的？（100字左右）20．作文危机之中，往往孕育着希望。耕耘希望，常常会收获梦想。没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，如今初春的暖阳已然照耀在田野之上，万物复苏，处处皆是繁忙的景象。只要我们抛除杂念、坚定信心、守望相助、共克时艰，则必将迎来暖阳遍地，春暖花开。请以“没有一个春天不会到来”为题写作。要求：①内容具体，情感真实；②自选文体（诗歌除外），文章不少于500字；③文中不要出现含有考生信息的地名、校名、人名等；

答案解析部分1．【答案】（1）B（2）皎洁；褪【解析】【分析】（1）“悄”有两个字音，一个是“qiāo”，一个是“qiǎo”。读三声时除了没声音的意思外，还有忧愁的意思。此处“幽悄”就有幽深悄怆的意味。

（2）jiǎojié（皎洁）：明亮而洁白；

tuì（褪）色：颜色失去鲜艳，变得暗淡。

故答案为：⑴B

⑵皎洁褪

【点评】⑴本题考查学生对多音字的掌握能力。要在平时多积累和巩固，适时消化。

⑵本题考查学生对汉语拼音方案的掌握能力，重点应放在对常见多音字、形声字、易读易混字的掌握。2．【答案】B【解析】【分析】B.将“中秋节”等价于“中元节”。中秋节是每年农历八月十五，而中元节是道教名称，民间世俗称为七月半、七月十四、祭祖节，佛教则称为盂兰盆节。节日习俗主要有祭祖、放河灯、祀亡魂、焚纸锭、祭祀土地等。同时，“花灯会”“猜灯谜”是元宵节的常见活动。故答案为：B。【点评】本题考查文学常识，主要考查的内容是先秦就出现的一些词语，涉及到国家制度、年龄和官职，应结合相关的课文记忆，在课文中理解文学常识，不可张冠李戴。

文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故故事，也包括一般人们众所周知的文学习惯。现代文学常识与课本关系密切，考查的多是常出现在课文中的作者，因此重在平时积累。3．【答案】（1）屋舍俨然（2）涵虚混太清（3）所谓伊人（4）窈窕淑女（5）无为在歧路；儿女共沾巾（6）青青子衿；悠悠我心【解析】【分析】本题需要重点识记和正确书写的字词有：俨、涵虚、窈窕、歧路、衿、悠。故答案为：⑴屋舍俨然

⑵涵虚混太清

⑶所谓伊人

⑷窈窕淑女

⑸无为在歧路儿女共沾巾

⑹青青子衿悠悠我心【点评】本题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。考查理解性默写这种类型，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析4．【答案】邀请；大约；仅仅，只；竟然【解析】【分析】①延，动词，延请；该句译为：其余的人都又延请（渔人）到家作客。②可，副词，大约；该句译为：潭中的鱼儿大约有一百条。

③才，副词，刚刚；该句译为：入口处很狭窄，仅仅能让一人通过。

④曾，副词，竟然、还；该句译为：然而计量其长度还不到一寸。

故答案为：邀请；大约；仅仅，只；竟然【点评】此题考查学生对文言实词含义的理解能力。解答此类题，要根据平时的文言词汇积累，结合具体的语境进行解释。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。5．【答案】（1）①围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾，手插在上衣袋里和插在裤袋里都很没有礼貌，②对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直③在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的！④出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。（2）挪威；乔斯坦·贾德；朱光潜；人生来好动【解析】【分析】（1）本题要求列举傅雷告诫儿子傅聪要在行为、礼节方面注意的相关内容。如穿衣方面：围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾，手插在上衣袋里和插在裤袋里都很没有礼貌；至于对待师长更是要求态度必须谦和，手要垂直等等。待人接物要温和，表情要自然，切忌太严肃。

（2）乔斯坦·贾德(JosteinGaarder)，是一位挪威世界级的作家，公元1952年8月8日出生于挪威首都奥斯陆，大学时主修哲学、神学以及文学，并于奥斯陆大学获得斯堪的那维亚文学系挪威文学的学位，曾担任文学与哲学教师，自1986年出版第一本创作以来，已成为当代最重要的北欧作家。其最重要的作品是《苏菲的世界》。《给青年的十二封信》是美学家朱光潜先生专门写给中学生的，里面的每一封信话题不同，讨论的重点不同，但有一个基本理念贯穿其中，那就是希望中学生学会生活，既要发挥“人生来好动”的天性，去发展，去创造，又要心境空灵，于静中领略人生的趣味。故答案为：⑴①围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾，手插在上衣袋里和插在裤袋里都很没有礼貌，②对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直③在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的！④出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。

⑵1、挪威2、乔斯坦·贾德3、朱光潜4、人生来好动【点评】⑴本题考查学生掌握名著的具体内容和情节的能力。做这种题只能靠平时大量地、反复地阅读，梳理出作品的主要人物及其故事情节来。

⑵本题考查学生对作家作品的识记和掌握能力。做这种题的关键是平时要花功夫去记背，适时巩固。【答案】6．第一段写出了缸与农户人的联系。既开篇点题，缸与农家相伴日月。又总领全文，缸见证岁月流年。（只写“点题”“总领全文”不给分）7．①运用比喻、比拟的修辞手法，将粮食比喻成疾雨，赋予粮食人的情态“顽皮”“欢快”生动形象的写出农家丰收时的喜悦之情②多感官角度描写，从视觉和听觉入手，借助粮食被倒入缸底的形态和声音，表现农人在用缸来存储收获时的满足之感。8．①咸鸡蛋的香味；②咸菜的清爽风味；③腊肉的喷香；④酸枣醋的清淡味；⑤沤柿子的甘甜爽脆。9．①缸无言无声，一如农人的品性：对朴实无华品质的赞美；②农人用缸储粮腌菜等：对农人辛勤智慧的赞颂；③回忆母亲、农村生活场景：对亲情与乡情的珍视；④无尽遐思、缸植入我的血脉：对农村生活的热爱。【解析】【点评】（1）本题考查学生分析文段作用的能力。可从三个角度去思考：一从内容本身所写。就是看该句段写了什么内容，对表现主旨、抒发情感等有哪些作用。二从上下文关联。即这些句段与材料在上下文起到了什么样的关联作用。

（2）本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。这是一道分析语言特色类试题，这类试题一般可以从以下几个方面分析：①语句的含义和作用。对文章的语句的作用和意义进行鉴赏。②语言的特点。一般从准确简洁、清新明快、生动形象、浅显质朴等方面思考。③语言的风格。有幽默、辛辣、自然和谐、含蓄、深刻等。④语言的技巧。多从修辞角度思考。⑤语言的作用。表达了什么意义，有何表达效果，在结构和内容上有什么作用。

（3）本题考查的是学生对文章信息的筛选与整合能力。这是一道概括内容要点题，要结合文本的所有内容筛选概括，找出相应区间，分点概括，要准确、全面。在文章中往往表现出阐述的多角度、全方位的复杂性，这是阅读的难点所在。因此，在阅读中一定要把握关键，具体辨别，严格筛选，这样才能在众多的材料中略过那些无关的信息，抓住主要信息。

（4）本题考查学生对文本主体内容的个性化探究能力。做这种题的关键是整体阅读文本，然后根据题干的要求进行探究，重点是结合自己的理解和联系实际进行。6．本题要求回答的是第一段的作用。该段主要讲了缸的材质、大小、作用，如“或泥或陶，或大或小，或精致或粗糙，或年轻或老迈”“承载着农人的辛勤与汗水，存储着季节的收获与更迭”。该段是开门见山，既呼应了标题“缸中日月”，又总起后文内容，说明缸见证了农家的烟火岁月。

故答案为：第一段写出了缸与农户人的联系。既开篇点题，缸与农家相伴日月。又总领全文，缸见证岁月流年。7．首先找到第三段画线句，然后从修辞手法、炼字等角度去分析。“粒粒粮食如疾雨般欢快地滑入缸底”是比喻的修辞手法，而“跳跃、滚动……”等动词赋予了粮食以人的情态和动作，这是拟人的修辞手法。该句运用比喻和拟人的修辞手法，写出了农人在谷物收获的时候欢快情景；而“刷”的一声，是听觉描写；“留在簸箕里的顽皮颗粒……”是视觉描写，形象生动地表现了农人的喜悦和满足之情。

故答案为：①运用比喻、比拟的修辞手法，将粮食比喻成疾雨，赋予粮食人的情态“顽皮”“欢快”生动形象的写出农家丰收时的喜悦之情②多感官角度描写，从视觉和听觉入手，借助粮食被倒入缸底的形态和声音，表现农人在用缸来存储收获时的满足之感。8．题干要求概括文中写了缸的哪些“舌尖上”的滋味。要回归文本细细地筛选，从“母亲攒下的生鸡蛋，洗净、控干；将盐、花椒、大料放入水中，熬煮、晾凉；取小缸清冼、抹净、晾干。将鸡蛋整齐码入缸内，灌入盐水，没顶，盖盖儿；只待腌过时日，捞出煮食。腌制越久，味道越美；略带臭味，越品越香”可概括出制作咸鸡蛋这个事情；从“罢园的黄瓜、豇豆、辣椒、韭菜、番茄，精切细作，佐以配料，分别腌制在缸缸罐罐中，打造出五彩缤纷的精制小咸菜，清新爽脆、风味独特……”可概括出制作咸菜这个事情；从“杀年猪，腌腊肉，好似过年的序曲。方块五花肉、条状排骨肉，大锅煮好；糖色着色……”等看出制作腌腊肉这个能刺激味蕾的事情等等。

故答案为：①咸鸡蛋的香味；②咸菜的清爽风味；③腊肉的喷香；④酸枣醋的清淡味；⑤沤柿子的甘甜爽脆。9．从文末“承载着农人的辛勤与汗水，存储着季节的收获与更迭，与数辈几代相伴日月，见证千滋百味的岁月流年”“这些缸，一如农人的品性，朴实无华、默然无语，盛放着农家的智慧和日子”“菜在缸中奇妙地发酵成酸爽利口的腌泡菜，丰富了农家一年的餐桌”等等语句看出作者对缸这种寻常的家用器物的讴歌和赞美之情，也表达了作者对与缸有关的生活的留恋，对勤劳的乡民的挚爱之情等等。

故答案为：①缸无言无声，一如农人的品性：对朴实无华品质的赞美；②农人用缸储粮腌菜等：对农人辛勤智慧的赞颂；③回忆母亲、农村生活场景：对亲情与乡情的珍视；④无尽遐思、缸植入我的血脉：对农村生活的热爱。【答案】10．B11．不能。目前指现在和当前，从时间上限制，说明中国的方法只是现在知道的被证明有效的方法，不敢保证以后的情况。“目前”体现了说明文语言的准确性、严谨性。12．①加强公共卫生体系的软硬件建设，进一步夯实并提升医疗服务质量和技术②针对公共卫生体系中的特殊群体，深化健康扶贫，继续重视妇幼健康③深刻认识我国公共卫生体系所面临的较大短板，全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设，把生物安全纳入国家安全体系。【解析】【点评】（1）本题考查学生对材料相关内容的概括和分析能力。做这种题的关键是仔细审读文本，然后带着选项回归文本去筛选和比对。

（2）本题考查学生对文章语言特色的分析概括能力。说明文的语言力求精准、客观，要善于从准确、严谨性的角度分析文章的语言特色。

（3）本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。做这种题要在整体阅读的基础上，根据自己的理解，回归文本去筛选和概括。10．B.“已经满足贫困地区人民的健康需求”错误。结合“一是推进妇幼重大公共卫生服务项目优先保障贫困地区妇女儿童。实现了新生儿疾病筛查项目覆盖所有贫困地区加强贫困地区出生缺陷防治，启动实施遗传代谢病救助项目和先天性结构畸形救助项目，截至2018年底累计救助出生缺陷患儿1.3万名，拨付救助金超过1.5亿元。二是加强对患病贫困妇女儿童的救治保障”分析，原文没有说“已经满足贫困地区人民的健康需求”。

故答案为：B。11．首先表态“目前”一词能否删掉，从说明文语言的精准角度看，“目前”是一个表示时间的名词，表示说话时的状态或情况，句子是说中国的方法是唯一知道的、被事实证明成功的方法，加上一个“目前”能体现出作者用词的严谨。

故答案为：不能。目前指现在和当前，从时间上限制，说明中国的方法只是现在知道的被证明有效的方法，不敢保证以后的情况。“目前”体现了说明文语言的准确性、严谨性。12．我国在现有基础上如何进一步优化公共卫生体系，可以从以下几个方面进行：

①材料一指出，“推进妇幼重大公共卫生服务项目优先保障贫困地区妇女儿童。加强贫困地区出生缺陷防治，启动实施遗传代谢病救助项目和先天性结构畸形救助项目”加强对患病贫困妇女儿童的救治保障。对患有慢性疾病的农村贫困人口实行家庭医生签约服务，加强健康管理和指导。对患有重病的农村贫困人口提高医疗保障水平，实行倾斜性保障政策，提高报销比例”。可见，我国在现有基础上要加强特殊群体的医疗保护，实施健康扶贫工程，优先保障贫困地区妇女儿童，加强对患病贫困妇女儿童的救治保障。

②材料二指出，“我国医药卫生事业蓬勃发展”，“我国医疗技术能力和医疗质量水平持续升。‘互联网+医疗健康'发展迅速，远程医疗服务全面推开，覆盖所有县域医共体，所有三甲医院都开展了远程医疗服务”。可见，我国要加强公共卫生体系软硬件建设，进一步夯实并提升医疗服务质量和技术。

③材料三指出，“未来我国将强化公共卫生法治保障，全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设，认真修改完善传染病防治法、野生动物保护法等法律法规”“要尽快推动出台生物安全法，加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系”，可见，要深刻认识我国卫生体系所面临的较大短板，要加强公共卫生体系法律法规建设，全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设，加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。

故答案为：①加强公共卫生体系的软硬件建设，进一步夯实并提升医疗服务质量和技术②针对公共卫生体系中的特殊群体，深化健康扶贫，继续重视妇幼健康③深刻认识我国公共卫生体系所面临的较大短板，全面加强和完善公共卫生领域相关法律法规建设，把生物安全纳入国家安全体系。【答案】13．C14．凡曝沙之鸟/呷浪之鳞/悠然自得/毛羽鳞鬣之间皆有喜气15．①向谭西南望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。②（我）（这）才知道郊野之外未尝没有春天，可是住在城里的人却不知道(有这样的变化啊)。16．①写出了作者对春回大地的喜悦和对早春的欣赏和赞美②作者渴望摆脱尘俗回归自然的思想感情③庆幸没有那种庸俗的封建官场习气颇有自傲和自慰之感。【解析】【点评】（1）本题考查学生对文言实词的掌握能力。平时要善于积累，重点要放在一词多义、古今异义等文言现象上。

（2）本题考查学生对文言语句的断句能力。做断句题的关键是抓住句子的主语，从标志词、对称句等角度去分析和思考。

（3）本题考查学生翻译文言语句的能力。翻译文言语句要善于采取直译为主、意义为辅的原则，注意适当增删调补换。

（4）本题考查学生在整体阅读的基础上把握作者的情感的能力。要分析作者的情感，要从字里行间，带有情感的字眼入手分析。13．C.山峦为晴雪所洗的“为”，介词，译为“被”，而不是“对，向”。该句的意思是：山峦被晴雪洗涤得非常清新明媚。

故答案为：C。14．“曝沙之鸟”“呷浪之鳞”是对称结构，之间要断开；“悠然自得”是具体表现；“皆有喜气”陈述的是“毛羽鳞鬣之间”的情况，应该连在一起。

故答案为：凡曝沙之鸟/呷浪之鳞/悠然自得/毛羽鳞鬣之间皆有喜气。15．①采分点：斗，蛇，都是名词活用作状语，译为“像北斗一样”“像蛇一样”；“见”，通“现”。

②采分点：始，才；“城居者”即居住城里的人；“未之知”宾语前置句，即“未知之也”。

故答案为：①向谭西南望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。②（我）（这）才知道郊野之外未尝没有春天，可是住在城里的人却不知道(有这样的变化啊)。16．从“高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄”等句看出作者对美景的喜爱，对摆脱官场束缚，身心解放自由的惬意；从“冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚”等进一步看出对春天景致的喜爱之情。

故答案为：①写出了作者对春回大地的喜悦和对早春的欣赏和赞美②作者渴望摆脱尘俗回归自然的思想感情③庆幸没有那种庸俗的封建官场习气颇有自傲和自慰之感。【答案】17．傍晚；西风（秋风）18．前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，荷本无情，不应有恨，表面写绿荷之恨，实则物中有我，写的是诗人之恨，表露了伤感不平之情。后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中似是“愁热”却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱喜悦之情。【解析】【点评】（1）本题考查学生对诗歌意象、意境的分析和把握能力。诗歌是形象的文字，要善于抓住经典意象去分析多个意象构成的画面。

（2）本题考查学生分析不同的诗歌文本所表达的情感的能力。要善于从诗歌的字眼或具体的意象入手，也可以结合背景进行分析。17．从“两竿落日溪桥上”“荷花入暮”等语句看出所写的时间都是傍晚时刻或黄昏时节。从写作对象来看，除了荷花之外，从“一时回首背西风”“披襟拦得一秋风”等句看出还写了“秋风”或“西风”。

故答案为：傍晚；西风（秋风）。18．杜诗从“多少绿荷相倚恨，一时回首背西风”等句看出作者对世事艰难的嗟叹，对自己的处境坎坷的慨叹伤感之情；而杨诗“低面深藏碧伞中”，从拟人的角度写出了荷花被西风吹动躲藏与荷叶之中消暑的娇羞之态，表现了作者对荷花的喜爱之情。

故答案为：前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，荷本无情，不应有恨，表面写绿荷之恨，实则物中有我，写的是诗人之恨，表露了伤感不平之情。后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中似是“愁热”却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱喜悦之情。19．【答案】我觉得静待家中别有意义。①不走动也能过好年，新春祝福，借助云端就能迅速直抵耳畔，过年礼仪一样缺不了②静待家中让我们有了更多的时间陪伴自己的父母、爱人和孩子，增进了家人间的感情，家庭氛围更和谐了。③面对疫情防控，每个人都是主体，每个人都有义务。虽然我们不能驰援抗疫一线，但是我们一样可以以“静”向逆行者致敬。【解析】【分析】该写作的情景是新冠疫情的当下，对于过年的体味，是感觉待在家中年味淡，亲情也被阻隔，还是觉得疫情当下，做好防范是对自己也是对别人的尊重。作答这种题要紧跟时事，把握党和国家的时政大局，顺时而动，积极抗疫等等。回答时言之有理即可，注意字数限制。故答案为：我觉得静待家中别有意义。①不走动也能过好年，新春祝福，借助云端就能迅速直抵耳畔，过年礼仪一样缺不了②静待