贵州省纳雍县百兴中学2016-2017学年七年级上学期期中考试历史试题

百兴中学2016-2017年度第一学期半期考试试卷七年级历史科一、选择题(本大题共20小题，共40分)1.下列哪一古代人类遗址，把我国的人类历史推进到大约170万年前()A.元谋人遗址

B.北京人遗址

C.山顶洞人遗址

D.半坡聚落遗址2.下列材料最能证明“北京人已经会使用天然火”的是（）A.神话传说

B.考古发掘

C.文字记载

D.视听资料3.南方地区气候潮湿闷热，在远古时代有哪一远古人群建造干栏式房屋，为自己提供一个比较舒适的居住环境()

A.北京人

B.山顶洞人

C.河姆渡人

D.半坡人4.司母戊鼎和四羊方尊充分体现了商朝时期哪一个手工业部门的发达（）

A.陶瓷业

B.玉器制造业

C.青铜铸造业

D.纺织业5.“公天下”变成了“家天下”的开始是在

A.禹时

B.启时

C.汤时

D.纣王时6.小王同学出生于1991年7月，也就是（）

A.19世纪80年代

B.19世纪90年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代7.我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的（）

A.河姆渡、半坡时期

B.夏朝

C.商朝

D.西周8.下列历史人物，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界，后来成为春秋霸主的是

A.晋文公

B.齐桓公

C.楚庄王

D.秦孝公9.据《史记》记载，一位诸侯国的国君为了报仇雪恨，“苦思焦思，置胆于座，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”这位国君是（）

A.吴王夫差

B.齐桓公

C.楚庄王

D.越王勾践10.下列属于秦国商鞅变法内容的是：（）

①国家承认土地私有，允许自由买卖

②奖励耕织，生产粮食布帛多的人，可免除徭役

③根据军功的大小授予爵位和田宅

④建立县制．

A.①②③④

B.①②③

C.①②

D.②③11.春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为（）

A.农业重视使用肥料

B.青铜器在农业中的广泛使用

C.水利工程的兴修

D.铁农具和牛耕的推广12.黄河、长江孕育了源远流长的华夏文明。我国黄河流域原始农耕居民的代表是（）

A.北京人

B.山顶洞人

C.半坡居民

D.河姆渡居民13.我国国家产生的标志是

A.商朝的建立

B.周朝的建立

C.夏朝的建立

D.秦朝的建立14.春秋战国时期是中国历史上的一个社会大变革时代，其根源在于（）

A.各国兴起的变法运动

B.奴隶制瓦解封建制形成

C.铁器牛耕的广泛应用

D.“百家争鸣”局面的出现15.20世纪70年代，在我国成都平原发现了一种独特的青铜文化，震惊世界。被称为()

A.“殷墟”文化

B.世界“第八大奇迹”

C.“三星堆”文化

D.“钟鼓之乐”16.新学期开学，有同学自我介绍说我的姓氏是中国历史上第一个王朝，那么这个同学姓（）

A.商

B.秦

C.周

D.夏17.古语云：多行不义必自毙，下列那个人物的遭遇，能体现这一点（）

A.尧

B.汤

C.纣

D.启18.与“纸上谈兵”典故有关的战役是()

A.长平之战

B.巨鹿之战

C.城濮之战

D.马陵之战19.生活于黄河流域的半坡原始居民在世界上最早种植的农作物是（）

A.水稻

B.粟

C.芥菜

D.玉米20.西周时期，青铜器被大量用于（）

A.农业、战争

B.农业、手工业

C.祭祀、战争

D.祭祀、做乐器

二、判断题(本大题共5小题，共10分)（请判断下列各小题表述是否正确。正确的在小题后括号内打上“√”，错误的打上“×”，并加以改正。）

21.齐桓公成为了春秋时期第一个霸主，他任用伊尹为相，通过改革，使齐国国富兵强。（）

22.佛教是世界三大宗教之一，它起源于印度，应该是在西汉末年传入我国中原地区的。（）

23.三国时期，吴国大将卫青率船队曾达到夷洲，夷洲就是今天的台湾地区。（）

24.王羲之是东晋时期的书法家，他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉（）

25.《史记》是中国历史第一部编年体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期的历史。（）三、综合探究题(本大题共4小题，共10分)26.阅读下列材料，回答问题。材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。材料二：桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之功也。——孔子请回答：（1）“管仲相桓公”发生在什么时候？（2）该时期诸侯争霸的目的是什么？（3）材料一中的“管仲相桓公”是如何“相”桓公的？（4）材料二中“桓公九合诸侯”指的是什么事件？四、连线题(本大题共5小题，共10分)27.将下列有关联的内容用线连起来公元前2070年巨鹿之战秦孝公公元前356年秦统一六国陈胜、吴广公元前209年夏朝的建立项羽公元前207年商鞅变法嬴政公元前221年大泽乡起义禹五、读图说史题(本大题共5小题，共15分)28.下图青铜器高133厘米，长110厘米，重832千克，是世界上现存最大的青铜器。当时，铸造这样一个大鼎，需要二三百人同时操作，可见当时的青铜铸造业有多么大的规模了。请完成：(1)图中青铜器的名称是什么？制造于何时？是做什么用的?(2)请简单说说它在我国历史上的地位如何？(3)从这件文物上，你想到或看到了什么？(4)请你再列举一两件商周时期我国青铜器的精品。(5)请结合上述材料和所学知识回答，商周时期青铜器的铸造有什么特点？

六、材料解析题(本大题共3小题，共15分)29.根据材料，回答问题。材料一“夏王自比于太阳，可以永世长存，百姓却咒骂他，愿意和他一起去死。”“商王施用“炮烙之刑”，残酷镇压人民”。（1）从上述材料可以看出夏王和商王共同的统治特征是什么？这给后世的统治者以什么样的启示？（2）材料二封建亲戚，以藩屏周（原文大意：将同姓子弟亲戚分封为地方诸侯，作为保护周王室的屏障）。——《左传》材料二反映了哪一制度？这一制度实行的根本目的是什么？材料三秦朝农民要将收获的2/3以上交给国家。长年在外服役的，有二三百万人。那时候，所有壮年男子都去打仗或服劳役，妇女也被迫转运军粮。秦朝的刑法很严酷。单是死刑就有腰斩、车裂等十多种。（3）依据材料三概括指出秦朝爆发农民战争的原因有哪些？

百兴中学2016秋季学期七年级历史期中测试卷答案和解析【答案】

1.A

2.B

3.C

4.C

5.B

6.D

7.C

8.B

9.D

10.A

11.D

12.C

13.C

14.C

15.C

16.D

17.C

18.A

19.B

20.C

21.【小题1】×；“伊尹”改为“管仲”。【小题2】×；“印度”改为“古印度”。【小题3】×；“卫青”改为“卫温”。【小题4】√。【小题5】×；“编年体”改为“纪传体”。

26.（1）春秋时期。

（2）争当霸主。

（3）改革内政，发展生产，积极扩充军队。

（4）葵丘会盟。

27.26、公元前2070年——夏朝的建立——

禹

公元前356年

——商鞅变法

——秦孝公

公元前209年

——大泽乡起义——陈胜、吴广

公元前207年

——巨鹿之战

——

项羽

公元前221年

——

秦统一六国——

嬴政

28.（1）司母戊鼎。商朝。司母戊鼎是用来祭祀的。

（2）司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器。

（3）司母戊鼎的制造需要二三百人同时协作才能完成，体现出人类的智慧和协作精神；以如此重器祭祀，可见商人对神明和祖先的敬畏程度之高；说明当时的奴隶主阶级占有大量财富。

（4）四羊方尊、大盂鼎、大克鼎等。

（5）青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。

29.（1）他们的共同特征是统治残暴、昏庸无道；要爱护百姓，要实行仁政，不要暴政等言之有理即可，

（2）分封制；巩固（西周）统治

（3）赋税沉重；徭役重；兵役繁重；刑法严酷。

【解析】

1.本题考查的知识点是元谋人。据目前所知，我国境内最早的原始居民是元谋人，距今约有170万年。北京人又称北京猿人、中国猿人，生活在距今大约70-20万年。山顶洞人，属晚期智人，距今约1万8千年前。半坡聚落，位于陕西西安半坡村，距今约6000多年。综上所述，故选A。

2.本题考查的是考古资料的相关知识点，考查学生的理解能力。根据所学知识可知，北京人处于远古时期，距今天的时间几十万年，所以要证明“北京人已经会使用天然火”只有通过考古发掘，故选项B正确；A项神话传说只是传说，不是真实的史实，不能作为历史事实的依据，故A不正确；北京人时期还没有文字，没有相关的历史记载，所以C项排除；影视材料也是后人根据考古发掘或相关材料整理而成的，所以D也可排除。故选B。

、

3.本题考查远古时代的原始居民生活，考查学生历史情境再现和对材料的分析能力。河姆渡原始居民生活在距今约七千年，住着干栏式的房子。选项AB都住在山洞里，选项D住在半地穴式的房子里。综上所述，故选C。

4.本题考查的是商周时期的青铜文明。司母戊方鼎和四羊方尊都是商朝时期青铜器的杰出代表，充分体现了商周时期青铜铸造业的发达，故选C。

5.本题主要考查世袭制的建立。由所学可知，禹死后，他的儿子启继承了部落首领的位置，建立了夏朝。从此，世袭制取代了禅让制；“公天下”变成了“家天下”。故选B。

6.本题主要考查的是历史时间计算中的公元纪年法。公元纪年法是把耶稣诞生的那一年称作公元元年，公元元年到公元前99年是公元前1世纪，100年是一个世纪，10年是一个年代，纪年时，百位及其前面的数字加一代表的是世纪，本题中的1991年即20世纪；年代则根据十位上的数字，是几就是几十年代，本题看应该是在90年代。故选D。

7.本题主要考查我国古老文字的有关知识。甲骨文是商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字，甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史，从商朝开始，故选C。

8.本题主要考查了春秋争霸的相关史实。齐桓公执政以来，在管仲的辅佐下，经过了内政、经济、军事等多方面改革，有了雄厚的物质基础和军事实力，适时打出了“尊王攘夷”的旗帜，以诸侯长的身份，挟天子以伐不服，成为中原第一位霸主。故选B。

9.本题主要考查的是春秋争霸的相关内容。本题关键词是“置胆于座，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也”这就是历史上“卧薪尝胆”的典故。相传吴越争霸时，吴王夫差大败越王勾践，为报仇雪恨，勾践在屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的就是不忘过去的耻辱。经过长期准备最终灭掉吴国。后来形容人刻苦自励，发奋图强。故选D。

10.本题考查学生对基础知识的识记．公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下变法，变法内容有：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅；建立县制．故①②③④都正确．

故选A．

本题考查的知识点是商鞅变法的内容和影响，注意识记商鞅变法的内容．

注意准确识记商鞅变法的内容．

11.生产工具是决定生产效率的关键．故春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为铁农具和牛耕的推广．

故选D．

本题主要考查学生对春秋战国时期铁器使用和牛耕推广的认识．

本题难度不大，主要考查学生的识记能力．注意扎实掌握春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高的主要史实．

12.本题考查原始农耕居民的半坡居民，旨在考查对知识再现再认的能力。在我国陕西西安附近的半坡村，发现了距今约五六千年的原始农耕村落遗址，农耕经济有了很大发展，C项符合题意，故选C。北京人是生活在北京周口店附近，不属于原始农耕时代居民，属于旧石器时代，A项不符合题意，故排除；山顶洞人距今约三万年，生活在北京人活动过的地区，不属于原始农耕时代居民，属于旧石器时代，B项不符合题意，故排除；距今约七千年的浙江河姆渡原始居民的生活，生动地展现了长江流域原始农耕的场景，D项不符合题意，故排除。故选C。

13.本题考查我国早期国家产生的标志。根据所学知识可知：约公元前2070年，禹建立了夏朝，这是我国历史上第一个王朝，禹成为夏朝第一代国王。在夏朝建立之前，我国还处于原始社会末期的部落联盟时期。据此排除ABD，故选C。

14.本题考查学生对春秋战国时期社会大变革时代原因的理解能力。根据所学，历史中的一般根源要找生产力的发展，春秋战国时期，由于铁农具和牛耕的使用与推广，新兴封建地主阶级出现，为了确立封建统治，发展封建统治，先后在各国掀起变法运动，C项符合题意；ABD三项都不是根源所在。故选C。

15.本题主要考查学生理解青铜器的高超工艺。解答本题学生要注意“成都平原、青铜文化”。与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。故选C。

16.本题主要考查学生对夏朝历史的准确认识。联系已学知识可知，公元前2070年，禹建立夏朝，即中国传统历史上的第一个王朝，据此分析可知，该同学应该姓夏，故选D。

17.本题考查了商纣王的相关知识。商纣王是商朝最后一个王，他对外征战，耗费国力，同时修筑豪华宫殿，对百姓征收繁重的赋税，还使用酷刑，残害人民。所以商纣王多行不义必自毙，故选C。

18.本题主要考查“纸上谈兵”典故的由来。“纸上谈兵”指的是在纸面上谈论打仗，比喻空谈理论，不能解决实际问题。根据所学知识可知，公元前260年，秦、赵之间发生激烈的长平之战，赵括由于只会纸上谈兵，没有实战经验，轻敌出击，结果秦将白起设兵埋伏将赵军围困起来，截断赵军粮道。赵军被困，粮尽援绝，最终被秦军歼灭。故选A。

19.本题考查的知识点是半坡原始居民。生活于黄河流域的半坡原始居民在世界上最早种植的农作物是粟，故选B。

20.本题考查的是西周时期青铜器的主要用途。当时青铜器的使用范围虽广，但主要用于维护国家权力。在当时巩固国家的大事“祀”与“戎”，对青铜器有着十分强烈的需求。所以商周青铜器主要用于祭祀和战争。另外还用于乐器和车马器、农业和手工业生产工具等方面，但数量很少。故选C。

青铜器的使用范围虽广，但主要用于维护国家权力，在当时巩固国家的大事“祀”与“戎”，对青铜器有着十分强烈的需求。所以商周青铜器主要用于祭祀和战争，另外还有乐器和车马器、农业和手工业生产工具等，但数量很少。

21~25.

本题主要考查齐桓公任用管仲改革的史实。考查学生对历史史实的准确识记能力。根据所学知识可知，齐桓公任用商鞅为相，通过改革，使齐国国富兵强，成为了春秋时期第一个霸主。故将“伊尹”改为“管仲”。

本题主要考查佛教的相关知识。考查学生对历史史实的准确识记能力。根据所学知识可知，佛教是世界三大宗教之一，它起源于古印度，在西汉末年传入我国中原地区的。东汉明帝时，有的地方兴建起佛寺，促进了佛教在我国的传播。故将“印度”改为“古印度”。

本题主要考查三国时期吴国与台湾联系的史实。考查学生对历史史实的准确识记能力。根据所学知识可知，三国鼎立形成后，三国统治者都注意发展生产，230年，吴国孙权派将军卫温率船队到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系，夷洲就是今天的台湾。故将“卫青”改为“卫温”。

本题主要考查王羲之及其书法成就。考查学生对历史史实的准确识记能力。联系已学知识可知，王羲之是东晋时期著名的书法家，有“书圣”之称，代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。因而上述说法正确。

本题主要考查《史记》的相关知识。考查学生对历史史实的准确识记能力。司马迁生活在汉武帝时期，是我国古代伟大的史学家，经过十多年的努力，写成《史记》一书。《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的历史，是我国第一部纪传体通史。故将“编年体”改为“纪传体”。

26.（1）本题考查的是“管仲相桓公”的时间。根据所学知识可知：春秋时期，齐桓公任用管仲为相。

（2）本题考查的是春秋时期诸侯争霸的目的。根据所学知识可知：春秋时期，诸侯不再听从天子的命令，各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。

（3）本题考查的是管仲改革的相关史实。根据所学知识可知：齐国在齐桓公时，任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界。通过改革，齐国国富兵强。

（4）本题考查的是齐桓公称霸的相关史实。根据所学知识可知：公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子派人参加，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。

27.26、（1）本题考查的是夏朝的建立的相关史实。公元前2070年，禹建立夏朝。

（2）本题考查的是商鞅变法的相关史实。公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。

（3)本题考查的是陈胜吴广起义的相关史实。公元前209年，陈胜、吴广起义在大泽乡爆发。

（4）本题考查的是巨鹿之战的相关史实。公元前207年，项羽在巨鹿以少胜多，消灭秦军主力。

（5）本题考查的是秦统一六国的相关史实​。公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，统一六国。

28.（1）本题主要考查了司母戊鼎的相关知识点。结合图片和所学的知识可以判断，图中青铜器的名称是司母戊鼎。原器1939年3月在河南安阳出土，是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化代表作，现藏于中国家博物馆。故司母戊鼎制造于商朝，是用来祭祀的。

（2）本