扬州市高三二模省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

江苏省扬州市届高三二模语文试题讲评第1页语言文字利用（15分）1.以下词语中，字形和加点字读音全都正确一组是（3分）（▲）A．忸怩

裨官野史戏谑（xuè）

长吁短叹（yù）B．羁靡英雄辈出狡黠（xié）

叱咤风云（zhà）C．妨碍

既往不咎果脯（fǔ）一针见血(xiě)D．荣膺

惹事生非商埠（bù）

安土重迁（zhòng）C（A项，稗官野史，长吁短叹（xū）；B项，羁縻，狡黠（xiá）；D项，惹是生非）第2页2．以下各句中，没有语病一句是（3分）（▲）

A．为了解学生体质情况，今年南开大学在自主招生复试中加入了体质测试内容，考生须参加肺活量、立定跳远、坐位体前屈等项目标测试。B．近日，广电总局发出通知：互联网视听节目服务单位要按照“谁办网谁负责”标准，对网络剧、微电影等网络视听节目推进先审后播管理制度。C．电子商务技术风险很大，病毒可经过网络快速扩散，一旦某程序被病毒感染，则整个互联网交易系统甚至整台计算机都会受到病毒威胁。D．当前市场上口罩五花八门，有些口罩虽在一定程度上能处理空气中粉尘进入呼吸系统，但它本身带有挥发性气体会对人体产生伤害。2．（3分）A（B项，搭配不妥，“推进”与“制度”搭配不妥；C项，语序不妥，应改为“整台计算机甚至整个交易互联网”；D项，成份残缺，“处理”后面缺中心语“问题”）第3页3．阅读下面材料，依据要求回答下列问题。（5分）英国哲学家培根认为，做学问有三种方式：一是像蜘蛛一样，整天忙于从自己肚子里吐丝织网；二是像蚂蚁一样，整天忙于把食物从外面搬回自己窝里；三是像蜜蜂一样，忙于采花粉，酿造成蜂蜜。请用简练、平实语言分别概括这三种方式，每条不超出15个字。

①自我封闭，不知借鉴；②机械搬用，不知创新；③吸收消化，创造新知。评分提议：一点2分，两点4分，三点5分；意思对即可。第4页4．仿照画线句补写两个句子，组成一组排比句，并保持语意连贯。（4分）一年四季，语文相伴。语文是一位画家，________

___①____

_______；语文是一位音乐家，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，她用轻快旋律奏响夏季农家丰年曲；语文是一位诗人，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，她用豪放才情吟诵秋壮阔；语文是一位摄影家，___________②___________。示例：①“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，她用柔和笔触勾勒出生机盎然春柳图。②“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，她用奇妙镜头捕捉到诗意寒冬美好。第5页文言文阅读（19分）5．解释以下句子中加点词。（4分）①陟为马步都虞候陟：②凌我土疆，势必定也凌：③蔡人济以甲胄济：④遂上表乞骸乞骸：①陟：提升②凌：侵犯③济：帮助④乞骸：自请退职评分提议：一点1分；只要能结合语境，同义或近义词亦可赋分。第6页6．为了预防黄巢军队东下陈州，赵犨采取了哪些办法？请分点概括，每点不超出6个字。（2分）①加固城池；②充实粮草；③招募勇士；④分兵防守。评分提议：两点1分，三点2分，意思对即可。第7页7．以下对原文相关内容分析和概括，不正确一项是（3分）（▲）A．赵犨从小就显示出非凡军事才能，与邻里小孩玩排兵布阵游戏，他父亲目睹后大为赞赏，认为他未来一定会光大门庭。B．赵犨富有远见，勇于担当。他在代理陈州刺史时候，就料定黄巢必将兵败东犯。当孟楷直入项县时，他果断出击，大获全胜。C．赵犨善于稳定民心，严明军纪。他率领军民苦守陈州三百天，终在外援帮助下，迫使黄巢军队解除了对陈州重重围困。D．赵氏弟兄相处和睦，所以赵犨晚年上书朝廷，请求将陈州军政大权全部交给与自己同心协力处理政事并建立军功二弟赵昶。D（无中生有，赵犨只上表请求辞职退养，且时间次序有误，上表是在将权交给赵昶之后。）第8页8. 把文中画线句子翻译成当代汉语。（10分）（1）如夙习焉，群儿皆禀而从之，无敢乱其行者。（4分）（赵犨(chōu)）好像早就熟悉这些，小孩们都遵照并听从他，没有敢扰乱行列人。评分提议：“夙”、“习”、“禀”、语句通顺各1分。（焉：可作代词“之”，亦可作兼词“于之”）第9页

（2）苟不为长安市人所诛，则必驱残党以东下。（3分）（黄巢）假使不被长安百姓诛杀，那么一定会驱使他残余势力向东进犯。评分提议：被动句、“东”、语句通顺各1分。第10页

（3）太祖素多犨之勇果，乃许之。（3分）梁太祖一向赞赏赵犨勇敢果断，于是答应了他（求援请求）。评分提议：“素”、“多”、语句通顺各1分。第11页参考译文

赵犨，其先天水人。幼有奇智，龆龀tiáochèn之时，与邻里小儿戏于道左，恒分布行列为部伍战阵之状，自为董帅，指顾有节，如夙习焉，群儿皆禀而从之，无敢乱其行者。其父目而异之，曰：“吾家千里驹也，必大吾门矣！”唐会昌中，壶关作乱，随父北征，收天井关。未几，从王师征蛮，斩获甚众。本道录其勋，陟为马步都虞候。

赵犨，他祖先是天水人。小时候尤其聪明，刚换乳牙时候，与邻居小孩儿在路旁玩耍，经常排列行列如同军队行军布阵样子，自己当大元帅，指挥照应有章程，（赵犨(chōu)）好像早就熟悉这些，小孩们都遵照并听从他，没有敢扰乱行列人。他父亲看到后非常惊奇，说：“真是我家千里马啊，他必定能光大我家门楣！”唐会昌年间，壶关叛乱，跟随父亲北征，收复天井关。很快，跟随王师征讨少数民族叛乱，斩首与俘获很多。依据府道统计他功劳，晋升为马步都虞候。第12页

及黄巢陷长安，天子幸蜀，中原无主，人心骚动。于是陈州数百人相率告许州连帅，愿得犨知军州事。其帅即以状闻，于是天子下诏，以犨署陈州刺史。既视事，乃谓将吏曰：“贼巢之虐，遍于四方，苟不为长安市人所诛，则必驱残党以东下。

到黄巢攻陷长安，天子临幸蜀地，中原无主，人心骚动。于是陈州数百人一起汇报许州连帅（忠武军节度使），希望能让赵犨主管陈州军事。连帅就将情况汇报皇上，于是天子下达诏书，让赵犨代理陈州刺史。到任以后，就对将士官员们说：“反贼黄巢暴虐，遍于四方，（黄巢）假使不被长安百姓诛杀，那么一定会驱使他残余势力向东进犯。

第13页况与忠武久为仇雠，凌我土疆，势必定也。”乃遣增垣墉，浚沟洫。实仓廪，积薪刍。又招召劲勇，置之麾下。以仲弟昶为防遏都指挥使，以季弟珝为亲从都知兵马使，分领锐兵。黄巢在长安，果为王师四面扼束，食尽人饥，谋东奔之计，先遣骁将孟楷直入项县。犨引兵击之。贼众大溃，斩获略尽，生擒孟楷。况且长久与忠武军为仇敌，侵犯我土疆，按照情势是必定。”于是派遣力量增高城墙，挖深沟壑，充实仓库，搜集柴草，又招募彪悍勇猛士兵，置于自己指挥下。任命大弟弟赵昶chǎng为防遏都指挥使，小弟弟赵珝(xǔ)为亲从都知兵马使，分别率领精锐部队。黄巢在长安，果然被王师四面包围控制，粮食耗尽士兵饥饿，谋划向东逃跑计划，先遣骁将孟楷径直攻入项县。赵犨率领军队攻击他。反贼大溃退，几乎全被斩首与俘获，活捉孟楷。

第14页

巢党悉众东来，陈人惧焉。犨恐众心携离，乃于众中扬言曰：“今贼众围逼，众寡不均，男子当于死中求生，又何惧也？汝但观吾之破贼，敢有异议者斩之！”由是众心靡不踊跃。无何，开门与贼接战，每战皆捷，贼众益怒。

黄巢纠集全部部下向东奔袭而来，陈州老百姓十分害怕。赵犨担心老百姓人心涣散，于是在老百姓中宣传说：“现在反贼包围迫近陈州，即使敌众我寡，男人应该在绝处求生，又害怕什么呢？你们就看着我怎样破敌吧，敢有不一样意见斩首！”从此老百姓内心没有不踊跃。很快，开门与反贼交战，每战都胜利，反贼们愈加恼怒。第15页蔡人济以甲胄，军无所阙焉。凡围陈三百日，大小数百战，虽兵食将尽，然人心益固。犨因令间道奉羽书乞师于太祖。太祖素多犨之勇果，乃许之。重围遂解。

蔡州人帮助提供了军备，军队不再有缺乏东西。（黄巢）一共包围陈州三百天，大小战斗数百场，即使军队粮食将要耗尽，但人心却愈加稳固。赵犨于是命令人从小路带着鸡毛信到京师向太祖求救。梁太祖一向赞赏赵犨勇敢果断，于是答应了他（求援请求）。重重包围于是化解了。

第16页龙纪元年三月，又以平巢、蔡功，就加平章事，充忠武军节度使，仍以陈州为理所。由是中原尘静，唐帝复归长安，陈、许流亡之民，襁负归业。犨设法招抚，人皆感之。龙纪元年三月，（赵犨）又因为平叛黄巢、蔡州秦宗权功劳，加封平章事，担任忠武军节度使，仍以陈州为办公场所。从此中原太平无战事，唐帝又重归长安，陈州、许州流离失所老百姓，担负背驮回乡重归旧业。赵犨设法招抚他们，百姓都非常感激他。第17页

犨弟兄三人，时称雍睦。一日，念仲弟昶同心王事，共立军功，乃下令尽以军州事付于昶，遂上表乞骸。后数月，寝疾，卒于陈州官舍，年六十六。

赵犨弟兄三人，当初被称为和睦榜样。一天，赵犨想起大弟赵昶(chǎng)与自己同心侍奉朝廷，一起建立军功，于是下令把陈州军政大权全部交给赵昶，就上书朝廷请求退休。过后数月，患病卧床，逝于陈州官舍，年六十六岁。第18页古诗词鉴赏（10分）

9．阅读下面一首宋词，然后回答下列问题。汉宫春·梅晁冲之①潇洒江梅，向竹梢稀处，横两三枝。东君②也不珍惜，雪压风欺。无情燕子，怕春寒、轻失佳期。惟是有、南来归雁，年年长见开时。清浅小溪如练，问玉堂③何似，茅舍疏篱。难过故人去后，冷落新诗。微云淡月，对孤芳、分付他谁。空自倚，清香未减，风流不在人知。【注】①晁冲之，北宋词人，因朝廷党争遭贬，后隐居阳翟（今河南禹县）具茨山。②东君：司春之神。③玉堂：指华贵宫殿。第19页诗词赏析此词咏梅之孤高与环境冷落而有所寄意。作者选择一系列色淡神寒字词，刻画梅与周围环境，宛若一幅水墨画，其勾勒梅花骨格精神尤高，给人以清高拔俗之感。全词格调疏淡隽永，句格舒缓纡徐。

第20页起首一句，以修竹作陪衬，极言野梅品格之孤高。二、三两句，极写梅孤洁瘦淡。芳洁当然堪赏，孤瘦则似须扶持，以下二句就势写梅之不得于春神，更为有力：“东君也不珍惜，雪压风欺。”梅花是凌寒而开，其蕊寒香冷，不但与蜂蝶无缘，连候燕也似乎“怕春寒、轻失花期”。因燕子在仲春社日归来，其时梅花时已过，故云。一言“东君不珍惜”、再言燕子“无情”，是双倍遗憾。“惟是有”一转，说毕竟还有“南来归雁，年年长开时”，其词若自慰，其时无非憾意，从“惟是有”限制语中不难会出。这几句，挥洒自如，灵动飞扬，笔力非凡。

第21页下片化用林逋咏梅名句——“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，写在野“江梅”风流与冷落。过片三句言“清浅小溪如练”，梅枝疏影横斜，自成风景，虽在村野（“茅舍疏篱”），似胜于白玉堂前。“难过”两句感叹“梅妻鹤子”诗人林逋逝后，梅就失去了知音，“疏影横斜”之诗竟成绝响。“微云”三句，以问句形式，言林逋逝后，即有“微云淡月”，暗香浮动，也无人能赏，只不过孤芳自赏而已。结尾三句，以拟人化手法，将梅之孤高自许风流标格推向高潮，从而收束全篇，造成余韵深长。含蓄蕴藉艺术效果。第22页(1)有些人认为词中“故人”是指宋代诗人林逋，请说说这一推断理由。（3分）①词中多处化用了林逋“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”诗句；②林逋这两句诗在宋代影响深远，无人能及；③“梅”、“林逋”已成为隐逸象征，契合词作者此时心境。评分提议：一点1分，两点3分；意思对即可。第23页(2)上阕写梅利用了哪些表现手法？写出了梅怎样品格？（3分）化用、对比衬托、正面和侧面（直接和间接）描写相结合（2分，答出两点即可。答“拟人”“渲染衬托”亦可赋分）。写出了梅花孤傲、坚强高洁品格（1分）。第24页(3)下阕借梅花寄寓了词人怎样思想感情？请结合词句作简明分析。（4分）①“问玉堂何似，茅舍疏篱”表示了对官场厌倦以及对隐居生活向往；②“难过故人去后，冷落新诗”表示了对林逋仰慕和追思；③“对孤芳、分付他谁”借林逋逝世后无人观赏梅孤芳，表示了对无人赏识自己忧愤。④“空自倚，清香未减，风流不在人知”表示了坚守自己高洁品格情怀。评分提议：一点1分，两点3分，三点4分，意思对即可；如未能结合词句作答，酌情扣分。第25页名句名篇默写（8分）10．补写出以下名句名篇中空缺部分。⑴君子食无求饱，居无求安，▲，▲，可谓好学也已。(《论语》)⑵▲，子无良媒。将子无怒，秋认为期。(《诗经·卫风·氓》)⑶茅飞渡江洒江郊，▲。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑷角声满天秋色里，▲。（李贺《雁门太守行》）⑸鼎铛玉石，金块珠砾，▲，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）⑹舞幽壑之潜蛟，▲。(苏轼《赤壁赋》)⑺若夫日出而林霏开，▲，晦明改变者，山间之朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）第26页10．⑴敏于事而慎于言就有道而正焉⑵匪我愆期⑶高者挂罥长林梢⑷塞上燕脂凝夜紫⑸弃掷逦迤

⑹泣孤舟之嫠妇⑺云归而岩穴暝第27页文学类文本阅读（20分）11．文中画线部分描写了独特山区晨景，请分析其表现特色。（4分）从低到高（或由近及远），从视觉、内心感受等角度描写，利用比拟、比喻修辞手法，语言表示富有韵味。评分提议：每点1分。第28页12．统观全文，简明分析女人形象。（6分）①外表漂亮：年轻，长发飘逸，姿态“轻捷优美”。②俭朴勤劳：穿着“褪色布衣裙”；天冷早起，“不停手地”干活，且动作准确娴熟。③做事认真：头发“梳得平平整整”，干活“聚精会神”。④慈爱知足：干活时不忘包好孩子，且让孩子舒适地吃奶；领到粗布新衣而感到满足。评分提议：每点2分，答对三点即可。第29页13．小说在结构安排上很有特色，请作简明说明。（4分）①全文采取倒叙手法：开头设置悬念，吸引读者（或答成“开头总领全文”亦可）；后文给予叙述，介绍美事。②主体按照双线推进：一条线为时间线——“凌晨时分”，“东边天空这时已亮起来”，“阳光现在有了色彩”，“东方天际这时正燃起一片火红朝霞”；一条线为情感线——“令人生厌”，“全身立刻震颤一下”，“身上暖暖”，“坚毅”。评分提议：每点2分，“特色”、“说明”各1分。第30页14．小说中“我”认为这件事含有“无与伦比美”，请探究文中“美”内涵。（6分）①环境美：天气即使严寒，但山区晨曦却给人美感。②人情美：母子之间融合，父子之间默契，陌生者之间关切。③哲理美：劳动创造美；新生展现美；底层闪耀质朴纯真美。评分提议：每点2分；答“生活美”“劳动美”等，酌情赋分。

第31页实用类文本阅读（18分）15．文章是从哪两个方面追忆夏志清先生？请作简明分析。（6分）①生活态度上：童真乐观，直面人生，幽默幽默，较为自负。②学术研究上：西为中用，看法独特，治学严谨，奖掖后进。评分提议：每点3分；“方面”1分，“分析”2分，意思对即可。

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16．文中多处直接引用他人话，这么写有什么作用？（6分）①有利于读者全方面了解夏志清治学、性格、人品等方面情况。②增强了文章真实性、趣味性。评分提议：每点3分，意思对即可。

第33页17．怎样了解文章结尾处“批评真诚甚至偏见”？（6分）①“批评真诚”：完全依据文学审美作出评价，含有勇于裁断、挑战流俗勇气和言之成理、落笔审慎态度。②“批评偏见”：观点能够激越，明确表示喜好（或答成“防止四平八稳、缺乏观点长篇大论式批评”亦可）。③这句话充分必定了夏志清在文学批评史上价值。第34页18．阅读下面材料，依据要求写一篇不少于800字文章。据英国《每日邮报》报道，近日一位摄影师在挪威冰湖捕捉到一只青蛙被冻住、无法动弹画面。报道分析称，当地气温突然回升，青蛙可能认为冬天已经过去，于是决定去湖对面寻找伴侣。然而，湖面可能一夜之间就又冻住了，青蛙于是被冻在湖中央。那位摄影师认为这个难得画面是如此美，看上去是一只青蛙在睡觉，但再也不能跳起来。他推测，青蛙当初正打算从冰面上钻回水里，被冻住了。他感到格外难过：“可怜小家伙显然没有能做到，就死去了。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得剽窃。第35页19．用斜线“∕”给下面画线文言文断句。（限6处）（6分）昔秦伯嫁其女于晋公子，令晋为之饰装，从衣文之媵七十人，至晋，晋人爱其妾而贱公女。楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以翡翠，郑人买其椟而还其珠。今世之谈也，皆道辩说文辞之言，人主览其文而忘其用。墨子之说传先王之道论圣人之言以宣告人若辩其辞则恐人怀其文忘其直以文害用也。此与楚人鬻珠、秦伯嫁女同类，故其言多不辩。（节选自《韩非子·外储说左上》）墨子之说/传先王之道/论圣人之言/以宣告人/若辩其辞/则恐人怀其文忘其直/以文害用也。第36页20.先秦散文分两类：一类是包含《韩非子》在内▲散文，一类是包含《左传》在内▲散文。（2分）诸子历史21．请用自己话概括墨子学说特点，不超出10个字。（2分）重实用而不重文采第37页22．以下相关名著说明，不正确两项是（5分）（▲）（▲）A．《三国演义》中，曹操传檄天下共讨董卓，各镇诸侯纷纷起兵响应；北上孙坚在偶得传国玉玺后，背约引兵回江东，归途遭到袁绍截杀。B．《白光》中白光，既指白银之光，又象征着陈士成一生追求升官发财欲望；白光虚无性、虚妄性，注定了陈士成人生归宿悲剧性。C．“改良！改良！越改越凉，冰凉！”裕泰茶馆伙计李三这句台词，反应了他对掌柜不满，也道