压力和压强复习市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

压力和压强第1页压力压强压力作用效果固体压强液体压强气体压强1、概念2、公式：p=F/S3、增大与减小压强1、特点2、公式：P=ρgh3、连通器原理与应用1、验证：马德堡半球试验2、测量：托里拆利试验3、特点：随高度增大而减小4、流体压强与流速关系5、应用：活塞式抽水机等第2页一、固体压力和压强1、压力：⑴定义：垂直压在物体表面上力叫压力。⑵压力作用点：方向：⑶压力与重力关系：作用点：大小：方向：一定不相同被压面中心垂直指向受力面.不一定相同不一定相同第3页OGF压力方向不一定与重力方向相同第4页讨论：压力和重力是一回事吗？它们区分是什么？什么时候压力和重力大小一致？

只有放在水平面上物体，对支持面压力大小、方向才与物体重力相同F=G压力重力施力物体地球其它物体大小与质量相关与质量无关方向竖直向下垂直受力面作用点重心物体表面第5页练习题2.如图，物体重10N，力F=8N，试求物体对支持面压力各是多少？1.作出图中物体对水平地面、斜面、竖直墙壁压力示意图。分别是______、_______、_______、________、_______10N18N2N8N10N第6页

实验二。探究压力作用效果第7页

扩展：小明同学利用砝码、小桌、装有沙子容器等试验器材，做“探究压力作用效果”试验，如图20甲所表示。

（1）保持小桌对沙子压力不变，改变小桌与沙子接触面积，小明发觉接触面积越大，小桌陷入沙子越浅，说明压力作用效果与___________相关。（2）保持小桌与沙子接触面积不变，改变小桌对沙子压力，小明发觉压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力作用效果与_____________相关。（3）压力作用效果是经过____________表现出来。（4）小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图20乙所表示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力作用效果还与接触面材料相关，请对此结论作出简明评价_______________

。

受力面积

压力大小

小桌陷入沙子深浅小明这一结论是正确。压力作用效果与受压物体强度相关。第8页试验探究1.某学习小组同学们利用下列图中器材，探究影响压力作用效果原因。(1).在图(b)甲、丙、丁操作中，小桌对支持面压强分别为p甲、p丙、p丁，则它们大小关系是：__________(2).小明进行了甲、乙所表示操作，得出了受力面积越小，压力作用效果越显著结论，他得出结论方法中存在问题是：_________________(3).小华把小桌挪到一块木板上，经过对甲、丁操作比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越不显著”错误结论。小华得不出正确结论原因是：________________________________________(4).要想比较压力作用效果，选取被压物应_______，而且___________。P甲<P丙=P丁没有控制压力相同两次显示压力作用效果物体不一样，且木板不易形变相同轻易发生形变第9页压强意义：定义：公式：变形式：______和_______单位：________________________表示压力________物体单位______上受到_______p=FS帕斯卡简称：帕符号：Pa增大压强方法在压力一定时减小_________在受力面积一定时增大_________在_______一定时减小在压力一定时增大_________应用减小压强方法作用效果面积压力受力面积压力受力面积压力受力面积F=pSS=F/p三、压强第10页固体压强1.压强概念物体单位面积上受到压力，叫做压强。2.压强计算公式:PaNm23.固体压强常规计算法：压强p＝F／S柱体(圆柱体、正方体、长方体压强）特殊计算法:压强p＝ρgh第11页例1、三个高度相同，分别由铜、铁、铝制成实心圆柱体放在水平地面上，它们对水平地面压强最大是（已知ρ铜>ρ铁>ρ铝）……（）A.铝圆柱体 B.铁圆柱体C.铜圆柱体D.无法确定C密度均匀柱状固体压强问题分析例2、三个实心正方体对水平地面压强相同，且ρ1＞ρ2＞ρ3，则这三个正方体对水平面压力F1、F2、F3大小关系是()AF1＝F2＝F3。BF1＜F2＜F3。CF1＞F2＞F3。D不能确定。第12页3.将一均匀长方体放在水平桌面上，如图5-1-4所表示，若沿竖直虚线aa′切开拿走左边二分之一，则右边长方体密度，长方体对桌面压强改变是()A.密度减小，压强减小B.密度不变，压强减小C.密度不变，压强不变D.密度减小，压强不变图5-1-44.如图5-1-5所表示，物体A静止在水平桌面上，若把A匀速向右水平移动，则A对桌面压力F、压强P改变情况是()A.F变大，P变大B.F不变，P变大C.F变大，P变小D.F不变，P变小图5-1-5CD第13页5.将一均匀长方体放在水平桌面上，如图5-1-14所表示.若沿虚线切开拿走左上方二分之一，则长方体密度、长方体对桌面压力及压强改变是()A.密度不变，压强不变，压力减小B.密度减小，压强减小，压力减小C.密度不变，压强不变，压力不变D.密度不变，压强减小，压力减小D图5-1-14第14页25.一本初中物理书平放在水平桌面上，怎样测定它对桌面压强?请写出你所选择器材、试验步骤及压强表示式器材：___________________.步骤：________________________________________________________________________________________________表示式：_____________.天平、刻度尺①用刻度尺测出书长(a)和宽(b)，计算出面积S=ab；②用天平测出书质量m，计算出重力G=mg.第15页6阅读以下两则消息，再进行解答人民网3月22日消息：年全国大量超载车辆对公路破坏严重，多数国省干线公路不得不提前大中修。统计数据表明，全国公路每年因车辆超载造成损失超出百亿元。河南商都网报道：在高速公路上，货车超载已经成了一个普遍现象，这些超载大型货车车厢几乎与一列火车车皮相同大小，交警们形象地称它们为“半挂列车”。除了货车超载，一些地方客车超载问题也非常突出，而且造成了多起群死群伤重特大交通事故。⑴.依据上述两条消息，利用所学物理知识，分析汽车严重超载会带来什么样危害。(举两例即可)⑵.针对公路养护和管理，请提出你合理化提议。1.超载汽车会压坏路面2.超载后，控制和制动会变困难3.制动时对路面原摩擦力会“搓坏”路面1.禁止超载2.对车量按吨位计费3.定时养护和维修4.扎实加厚路基第16页液体压强产生原因：液体受重力且含有流动性公式：_________决定原因：_________和________液体压强特点：（1）（2）（3）(4)连通器：特点：应用：P=ρgh液体密度深度连通器里水_______时，各容器中水面总是_______不流动相平五、液体压强船闸等第17页液体压强影响原因1、由甲、乙图可知液体压强与

相关

,

越

，压强越大。2、由乙、丙、丁图可知，在同一深度，各方向都有压强且压强

。3、由丁、戊可知，液体压强还与

相关，__

越

，压强越大。深度深度大相等液体密度密度大结论：第18页液体公式了解和应用P——液体在任一深度压强（Pa)ρ——液体密度(kg/m)g——常数9.8N/kgh——深度液体内部某一位置到上面自由液面竖直距离(m)3第19页深度(h)：指从液面到液体内部所研究处竖直距离。4810.A.BhA=______厘米hB=______厘米26第20页液体先计算压强再求压力。1、计算压强公式：2、计算压力公式：p=ρghF=pS固体先计算压力再求压强。1、计算压力：2、计算压强公式：F=Gp＝F/S第21页如图茶壶质量0.2Kg,底面积是40cｍ２，内盛0.6kg开水，试求（1）水对茶壶底部压力（2）壶对桌面压强图22解(1)水对茶壶压强是p=ρgh=1×103×10×0.12=1200(Pa)水对茶壶压力是F=pS=1200×0.004=4.8（N）(2)壶对桌面压强:P=F/S=(m1+m2)g/S=(0.2Kg+0.6Kg)×10N/Kg×40×10-4m2

=(Pa)习题集P4735题第22页1.如图，将竖直放置试管倾斜，那么伴随试管倾斜，试管中液体对底面压强将()A.增大B.减小C.不变D.无法确定B2.甲、乙两支完全相同试管，分别装有质量相等液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底压强分别为P甲和P乙，则()A.P甲<P乙B.P甲=P乙C.P甲>P乙D.条件不足，无法判断C第23页一封闭圆台形容器，内装部分液体，当容器底A置于水平桌面上时，如图所表示，液体对容器底压强为PA；若把它倒放在桌面上，液体对容器底压强为PB，则()A．PA=PB

B．PA<PB

C．PA>PB

D．无法判断B第24页装满水烧杯放入一块木块后，水对容器底部压力（）压强（）（填变大、变小或不变）不变不变如图是甲乙两种液体内部压强与深度关系图象，设液体甲密度为ρ甲，乙密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙关系为

。ρ甲＞

ρ乙第25页液体对容器底部压力和液体重力关系：F=G

F<G

F>G第26页答案：Fl不变，P1变大，F2变小，P2不变第27页酒瓶对桌面压强（酒对瓶底压强（）不变如图：把装满酒酒瓶倒置后变大第28页

四、连通器

特点：同一液体、不流动时液面相平五、应用：5、堵臭装置1、水壶与壶嘴组成连通器2、锅炉与外面水位计组成连通器3、水塔与自来水管组成连通器4、船闸第29页物理与生活

1、以下日用器具中利用连通器原理工作是（）

A．喷泉．B．钢笔吸水．C．洒水壶．D．液体压强计．第30页4、气体压强（1）大气压是存在马德堡半球试验向世人证实了大气压存在小试验——覆杯试验、瓶吞鸡蛋试验、皮碗模拟马德堡半球试验。第31页一、大气压存在：生活中哪些现象能够证实大气压存在？第32页4、1标准大气压=76厘米水银柱=1.01X105帕讨论:(1)假如玻璃管倾斜,会影响结果吗?h=76cmh=76cm玻璃管粗细会影响测量结果吗?大气压强第33页(4)说明：A试验前玻璃管里水银灌满目标是：

使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。B本试验若把水银改成水，则需要玻璃管长度为10.3m

C将玻璃管稍上提或下压，管内外高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。第34页问题：做托里拆利试验时，以下几个情况对试验结果有没有影响？1、玻璃管选择粗一些或细一些。2、向水银槽再注入水银，使液面上升2cm。3、玻璃管上提或下降1cm。4、玻璃管内不小心进入少许空气。5、玻璃管顶部突然破裂，出现小孔。6、玻璃管略倾斜。无影响无影响无影响有影响有影响无影响第35页大气压和海拔高度直方图结论1大气压伴随海拔高度增加而减小。第36页15.给你一个塑料吸盘、弹簧测力计、刻度尺等器材，设计一个粗略测定大气压试验.要求写出试验步骤，原理、列出大气压试验表示式.【答案】①用刻度尺测出吸盘直径D，求出吸盘底面积S＝=②用力将吸盘按在光滑玻璃上.然后用弹簧测力计慢慢将它向外拉，刚好从玻璃上拉下时，读出弹簧测力计示数为F.③依据P＝＝求出大气压强值第37页13.如图5-3-4所表示是自制水气压计，把它从山脚移到山顶，玻璃管中水柱高度改变情况是(瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递)()A.降低B.升高C.先降低后升高D.先升高后降低B图5-3-4第38页8.天空中氢气球，升到一定高度就会爆裂，以下说法中正确是()A.这一高度大气压值大，把气球压裂B.高空中大气压值小，气球向外膨胀，把气球胀裂C.高空中温度低，气球被冻裂D.高空中紫外线强，将气球照裂B【例4】在酒瓶里装一些水，用瓶盖将瓶口盖上(密封好)，在瓶盖上扎一个小孔，将瓶倒置.则瓶中水将会()A.不停流出直到流完为止B.一点也不会流出C.流出一部分后就不再流了D.无法判断C第39页（4）气压对沸点影响一切液体沸点都是气压增大时升高，气压减小时降低。水在一标准大气压下沸点为100摄氏度第40页8、沸点与压强：内容：一切液体沸点，都是气压减小时

降低，气压增大时升高。应用：高压锅、除糖汁中水分。9、体积与压强：内容：质量一定气体，温度不变时，气体

体积越小压强越大，气体体积越大

压强越小。应用：解释人呼吸，打气筒原理，

风箱原理。第41页☆列举出你日常生活中应用大气压知识几个事例？答：①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘挂衣勾④人做吸气运动第42页以下现象不是利用大气压是（）A用吸管吸饮料