九年级科学金属变化的规律2省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

复习：写出化学方程式1、镁片放入盛有稀盐酸试管中2、在硫酸铜溶液里浸入一段铁丝3、在硝酸银溶液中浸入一段铜丝Mg+2HCl==MgCl2+H2↑Fe+CuSO4==FeSO4+CuCu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag第1页试验讨论：设计试验比较镁、锌、铜活动性。

（1）试剂选择：镁、锌、铜三种金属和稀盐酸。（2）试验：将镁、锌、铜三种金属分别放到盛有稀盐酸试管中。可观察到：_________铜表面无气泡产生，镁和锌表面产生气泡，但镁产生气泡速度比锌要快。（3）结论：镁、锌、铜（氢）活动性由强到弱次序为

。问：假如把氢也列入其中，应怎样排列？镁＞锌＞氢＞铜镁＞锌＞铜第2页四、经过许多试验，人们总结出一些金属活动性次序以下：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au金属活动性由强逐步减弱五、金属活动性次序应用规律：1、金属跟酸反应：在金属活动性次序中，只有排在氢前面金属能够把酸中氢置换出来。2、金属跟盐溶液反应；在金属活动性次序中，只有一个活动性较强金属才能把另一个活动性较弱金属从它盐溶液中置换出来。第3页思索：

1、能否用锡壶盛装酸性物质？2、用铁制容器配制浸种用波尔多液（含硫酸铜）？为何？讨论：金属活动性次序对置换反应有什么意义？

第4页银白色金属锌表面镀上了一层紫红色铜思索：为何铜离子会从溶液中析出变成金属铜，而金属锌则变成锌离子进入溶液？试验：把金属锌放入硫酸铜溶液中，可观察到知识回顾：电子、原子、离子符号及概念。在上述化学反应中，金属锌失去电子变成锌离子进入溶液，而铜离子从金属锌表面得到了电子变成了金属铜，上述反应过程实际上是电子转移过程。Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu

2e电子转移第5页说明：金属锌失电子能力比铜强，金属锌活动性比铜强。或者说铜离子得电子得能力比锌离子强，反应就发生了。失电子能力活动性强强H2+CuO＝＝Cu+H2O2e氧化反应：物质得到氧反应，如氢气得到氧反应。还原反应：物质失去氧反应，如氧化铜失去氧反应。氧化还原反应：一个物质被氧化同时另一个物质被还原反应。六、化学反应中电子转移第6页氧化剂：失去氧物质，如CuO。还原剂：得到氧物质，如H2。故：在反应物之间电子发生转移反应，又称为氧化还原反应。氧化还原反应也能够看成是元素化合价有发生改变反应。有单质参加或生成反应都是氧化还原反应。置换反应都是氧化还原反应。反应中失去电子物质。如：金属钠在氯气中点燃：

2Na+Cl2==2NaCl点燃总结：反应中得到电子物质。第7页练习1、以下各组金属中，按金属活动性由强到弱次序排列是

（

）

A、Na、Fe、Mg

B、K、Cu、Fe

C、Al、Zn、Hg

D、Ca、Ag、Zn

2、以下物质中能够由金属和酸反应直接制得是（

）

A、CuCl2

B、AgCl

C、FeCl2

D、FeCl3

第8页3、有X、Y、Z三种金属，将X、Y、Z分别浸入稀硫酸中，Z溶解，X和Y不溶解；将X浸入Y硫酸盐溶液中，在X表面由Y析出。则X、Y、Z金属活动性由强到弱次序为——（

）

A.Z、Y、X

B.Y、Z、X

C.Z、X、Y

D.Y、X、Z

第9页4、已知甲、乙、丙三种不一样金属，甲在空气中迟缓氧化而腐蚀，乙在空气中加热后仍保持金属光泽，丙需保留在煤油中，以预防氧化，则甲、乙、丙三种金属活泼性强弱关系为——（

）

A.甲〉乙〉丙

B.乙〉丙〉甲

C.丙〉甲〉乙

D.丙〉乙〉甲

第10页5、X、Y两金属都能跟硝酸银溶液起反应，置换出银；X跟稀硫酸不反应，Y跟稀硫酸起反应生成氢气，由此判断X、Y两金属可能依次是（

）

A.铜、锌

B.铁、锌

C.铜、汞

D.铁、汞6、标出以下反应中各元素化合价，并指出氧化剂、还原剂。Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2AgMg+2HCl==MgCl2+H2↑C+2CuO===2Cu+CO2↑第11页7、真金不怕火炼本意是（）

A金子很贵

B金熔点很高

C金导热性良好

D金化学性质很稳定

E金在空气中不会燃烧第12页重庆华帝地暖售后服务电话重庆华帝地暖售后维修电话重庆华帝地暖维修电话重庆华帝地暖售后维修重庆华帝地暖维修重庆林内地暖售后重庆林内地暖维修重庆林内地暖售后电话重庆林内地暖售后服务电话重庆林内地暖售后维修/重庆林内地暖售后维修电话重庆林内地暖维修电话以自强不息；右幅书写：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在室内四面摆放了一圈儿普通桌椅，中间还放了一张尤其宽大桌子。在喝水活动室内，也沿墙摆放了一圈儿桌椅，桌子上不远不近放了六把水壶和几十个水杯。当然，在孔夫子牌位供奉室兼备课室和喝水活动室内，也都在相同位置上修建了和讲课学习室完全相同土制火炉子。大院儿正面最西一侧是一套简练居室。接收爹和大妹妹提议，耿正将居室堂屋加宽了半间，还在东、西厢房内各加建了一个套间式卧室，而且将东边厢房建成了厨房。在居室西边，另外又盖了四间大开间储物室。其中一间留做自家储放杂物用。另外三间，一间用来存放煤炭、一间用来存放焦炭，另一间用来存放柴火。平日里除了家用，还得给师生们烧开水，加上学堂冬日里还得生火炉子，所以，煤炭、焦炭和柴火必须得备足了。在居室前面十几步远地方，修建时就专门保留了一棵高大老槐树。这棵老槐树郁郁葱葱树冠，在烈日下投下来树影几乎有小半亩大；而在其大树杈上，则悬挂了一口用响铜铸造大钟。一条粗实拉绳盘两圈拴在大槐树主干上。小学堂大院南面正中，是一座相当气派大戏台。这座戏台不但高大宏伟，而且其前檐、门面大横梁和两侧四个粗大立柱上，还充满了尤其漂亮彩绘。这些彩绘不但构思新奇，色彩亮丽，而且颜色搭配也非常友好。在门面横梁正中一个大大牌匾式结构上，绘制是传说中天女散花图案。只见光彩照人天女微笑着飘逸在祥云围绕天际，她左臂弯里挎着一个装满了各色漂亮鲜花大花篮，右手正在将一大把鲜花撒向人间。在四个粗大立柱上，从下到上转圈儿绘制是远山近水和田野五谷，其间点缀着郁郁葱葱当地乔木、整齐乡村房舍和乐呵呵老少乡民。这些立柱上全部图案立体感都很强，天女撒下来鲜花隐约可见。在门面横梁其余部分和全部缘头上，全都绘制成了连贯朵朵祥云、或优雅翱翔，或亭亭玉立仙鸟、蔚蓝色天空，以及日月星辰什么。站在台前一看，煞是喜庆喜人；细细品味，似有花馨鸟语五谷香，如闻风拂杨柳流水潺。一句话：真想与画中人儿共欢歌！在大院东南角上，修建了长长一排非常整齐茅