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文档简介
11课一路轻骑义务教育教科书《美术》(湘版)三年级下册第11课返回封面1/3611课一路轻骑观察自行车样子画出自行车细节这么画一辆自行车观摩同学画自行车观察骑自行车样子一路轻骑图片和优异作业参考返回熟悉自行车2/36返回座子齿轮链条3/361.分得很开两个车轮在一条水平线上。2.连接两个大车轮车架、车把等部件呈一个大三角形。3.脚蹬处圆形齿轮和座子在一条斜线上。返回4/36自行车整体大约样子就是这么返回5/36返回6/36返回7/36
从不是正侧面角度看自行车时,整体样子会有很大改变。近处(轮子、车架)显得大,远处显得小。圆形部件成了椭圆形状。返回一、二、8/36这种因观察方位、角度不一样而产生视觉改变叫“透视”。返回9/36
我们要画出自行车“透视感”和“立体感”就必须画出“看到样子”来。首先需要我们观察、概括,用曲线条表现部件结构、转折和遮挡关系。返回10/36
复杂结构和部件细节要概括、简约地画出它外形。返回11/36
自行车车轮必须用许多条不一样线条表现它金属部分和橡胶轮胎部分。不然,看起来会像没有橡胶部分或是轮胎没气样子。要表现出轮胎上花纹,能够用锯齿形线条表现,或画出些花纹。返回12/36
画部件细节时要搞清哪些在前面,哪些在后面。在画有些螺丝部件和弹簧时需要动动脑筋。返回13/36一辆完整自行车就是这么画出来。(鼠标单击画面6次播放。)返回14/36画面构图饱满,有很好透视立体感,显得很生动。返回15/36返回16/36画出了看到样子,非常概括简约。用了油画棒填色。返回17/36比前一幅多了一些细节,显得更丰富。把落款写在车轮旁边是老师指导。返回18/36车轮、脚蹬等部件有了个性化表现,是学生自己动脑筋结果。返回19/36大家说说这辆自行车画得好地方有哪些?(1、2、3、4)返回20/36这一辆自行车画得好地方有哪些?(1、2、3、4)。返回21/36学习活动一:
选择一个角度对自行车写生,画出自行车完整结构。返回22/361、画骑自行车形态时要注意人体、头部与自行车大致倾斜程度。2、还需要把握人手、脚、臀部与车把、踏板、座子接触关系。返回23/363、从侧面来看,头部和两个车轮中轴组成大致三角形。4、画出臀部座子下腿弯曲和踏板处脚着力点,骑自行车形态便会显得生动。
返回24/36成人骑车也是头部和两个车轮中轴组成大致三角形。返回25/36农村中小学生成群结队骑着自行车上学、回家情形别有一番风景。仔细看看,骑车正面与侧面有哪些不一样?(1、2、3、)返回26/36画骑车姿态参考图返回27/36构图很好,主题突出,有遮挡关系,有环境物。返回28/36返回29/36返回30/36返回31/36返回32/36返回33
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