高考生物总复习第4章种群和群落第3节群落的结构第4节演替全国公开课一等奖百校联赛示范课赛课特等奖PP

第3、4节群落结构和演替第1页一、群落结构种群全部微生物

1．概念：同一时间内聚集在一定区域中各种生物_____集合。强调该区域中_____生物，包含全部植物、动物、______。 2．特征：__________、种间关系、空间结构、__________等。物种组成群落演替物种组成(1)群落____________是区分不一样群落主要特征。(2)物种丰富度，即群落中_________多少。惯用统计法有记名计算法和____________。物种数目目测预计法第2页3．种间关系：(1)种间斗争：资源空间体表彼此有利

①捕食：一个生物以另一个生物作为食物。 ②竞争：两种或两种以上生物相互争夺________和________等。 ③寄生：一个生物(寄生者)借居于另一个生物(寄主)体内或________，摄取寄主养分以维持生活。 (2)种间互助——互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依存，________________。第3页4．群落空间结构：(1)垂直结构：在垂直方向上，大多数群落含有显著_____现象。分层镶嵌

(2)水平结构：受各种原因影响，不一样地段分布着不一样种群，同一地段上种群密度也有差异，常呈________分布。

二、群落演替

1．概念：伴随时间推移，一个群落被________________代替过程。另一个群落速度和方向

2．类型：初生演替和次生演替。 3．人类活动对群落演替影响：人类活动往往会使群落演替按照不一样于自然演替_______________进行。第4页[判断正误]1．一个生态系统中某两种生物种间关系只有一个类型。(

)2．生物群落水平结构或垂直结构更有利于生物充分利用资源。())3．次生演替速度比初生演替速度快。(4．草本阶段比灌木阶段群落空间结构复杂。()5．底栖动物与浮游动物分层现象属于群落垂直结构。()答案：1.×2.√3.√4.×5.√第5页考点一群落主要特征

1.群落物种组成： (1)群落物种组成是区分不一样群落主要特征。群落物种组成情况在一定程度上反应出群落性质，衡量指标是物种丰富度。第6页(2)不一样群落物种数目有差异：①生物群落生态环境越优越，组成群落物种越丰富，反之则越少。②丰富度从热带到两极随纬度增加，物种丰富度逐步降低。③丰富度随海拔高度增加而降低。④丰富度随水深度增加而降低。第7页种间关系数量坐标图能量关 系图特点实例互利共生①相互依赖，彼此有利，假如彼此分开，则双方或者一方不能独立生存；②数量上两种生物同时增加，或减少，展现出“同生共死”同时性改变地衣；大豆与根瘤菌寄生①对寄主有害，对寄生生物有利；②假如分开，则寄生生物难以独立生存，而寄主会生活得愈加好蛔虫与人；菟丝子与大豆；噬菌体与被侵染细菌2．种间关系比较：第8页种间关系数量坐标图能量关 系图特点实例竞争①普通生态需求越靠近不一样物种间竞争越激烈；②数量上展现出“你死我活”同时性改变；③两种生物生存能力不一样，如图a；生存能力相同，如图b牛与羊；农作物与杂草；大草履虫与小草履虫捕食一个生物以另一个生物为食，数量上展现出“先增加者先降低，后增加者后降低”不一样时性改变羊和草；狼与兔；青蛙与昆虫(续表)第9页辨析生存斗争、竞争与种内斗争

种内斗争为种内关系，竞争为种间关系，种间斗争包含竞争，而生存斗争既包含生物与生物之间关系，又包含生物与无机环境之间关系，图示以下：A代表生存斗争、B代表种内斗争，C代表种间斗争、D代表竞争。第10页◎高考探究◎考向种间关系

[典例](年新课标卷Ⅰ)某种植物病毒V是经过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传输。稻田中青蛙数量增加可降低)该病毒在水稻间传输。以下叙述正确是( A．青蛙与稻飞虱是捕食关系 B．水稻与青蛙是竞争关系 C．病毒V与青蛙是寄生关系 D．水稻和病毒V是互利共生关系第11页

[解析]稻田中青蛙数量增加可抑制该病毒传输，原因是青蛙捕食稻飞虱，青蛙与稻飞虱是捕食关系，A正确；水稻和青蛙并不利用共同资源，二者不是竞争关系，B错误；病毒V与水稻之间是寄生关系，C、D错误。[答案]A第12页【考点练透】

1．将两种仓库害虫拟谷盗和锯谷盗共同喂养于面粉中，二者数量改变以下列图所表示。据试验判断，正确是()

A．拟谷盗种群增加速率最大值出现在第50天以后 B．拟谷盗种群呈“S”型增加，其增加受种内斗争原因制约 C．拟谷盗种群和锯谷盗种群为竞争关系，竞争程度由强到弱第13页D．拟谷盗种群和锯谷盗种群为捕食关系，所以拟谷盗必须依赖于锯谷盗种群

解析：由图示可知，拟谷盗种群增加速率在第50天前到达最大值，第50天以后种群增加速率下降，A错误。拟谷盗种群数量呈“S”型增加，其增加受种内斗争制约，B正确。拟谷盗和锯谷盗共同喂养，50天后，锯谷盗种群数量显著下降，而拟谷盗种群数量急剧增加后趋于稳定，这说明两种害虫在食物、空间方面存在竞争，竞争强度由弱到强再到弱，C、D错误。答案：B第14页

2．(年邯郸摸底)下列图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或喂养)两种生物试验结果，以下相关叙述错误是(

)A．豆科植物与根瘤菌种群数量改变关系如图甲所表示B．图乙中b生物对a生物进化有害无益C．甲、乙、丙分别表示是互利共生、捕食、竞争关系第15页D．图丙中试验早期，竞争与种内互助并存，后期X种内斗争加剧

解析：据图分析，甲图是“同生共死”互利共生关系，乙图表示“先增加者先降低后增加者后降低”非同时性变化，属于捕食，丙图表示“你死我活”竞争关系；甲图是互利共生关系图，豆科植物和根瘤菌是此关系；乙图是捕食关系图，两种生物能共同进化；丙早期种内互助与种间斗争都会存在，后期因与X竞争种群消失，X种内斗争会加剧。答案：B第16页考点二群落空间结构及意义

1．群落结构形成原因及意义： (1)原因：群落结构与环境中生态原因相关，群落结构详细表现都是在长久自然选择基础上形成对环境适应。 (2)意义：生物在垂直方向及水平方向上位置配置关系有利于提升生物群落整体对自然资源充分利用。 2．群落空间结构：指群落中不一样种群分别占据不一样空间，包含垂直结构与水平结构。 ①垂直结构： a．表现——分层现象。第17页b．影响原因植物：光照强度动物：栖息空间和食物条件

②水平结构：在水平方向上因为光照强度、地形改变和湿度等原因影响，不一样地段上分布着不一样生物种群。第18页◎高考探究◎考向1群落结构形成原因及意义

[例1](年浙江卷)在沙漠一个灌木群落中，某种基于种子繁殖灌木，其分布型伴随生长进程会发生改变，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈随机分布，大灌木呈均匀分布，以下叙述错误是()A．这种改变使群落水平结构发生改变B．这种改变是群落演替所引发结果C．均匀分布形成原因主要是种内竞争D．集群分布主要是因为种子不能远离母株所致第19页

[解析]该种灌木空间结构改变即改变了群落水平结构，A正确；这种改变只是灌木种群在空间上分布改变，不属于群落演替过程，B错误；大灌木在空间上均匀分布是个体所需空间较大，相互之间种内竞争结果，C正确；幼小和小灌木集群分布，与种子不能远离母株相关，D正确。[答案]B第20页考向2考查群落垂直结构

[例2](年海南卷)某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食各种底栖动物，而该种鱼幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。以下相关叙述错误是()

A．该种鱼幼体与浮游动物含有竞争和捕食关系 B．该种鱼发育阶段不一样，其所处营养级可能不一样 C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构 D．该种成年鱼及其幼体在水中分布组成群落垂直结构第21页

[解析]据题意，该种鱼幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类，而浮游动物以浮游植物为食，故该种鱼幼体与浮游动物含有竞争和捕食关系，A正确；该种鱼发育阶段不一样，其食物结构可能发生改变，所以其所处营养级也可能改变，B正确；底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构，C正确；该种成年鱼及其幼体是同一物种不一样发育阶段，在水中分布属于种群分布，D错误。[答案]D第22页

群落垂直结构是指群落中不一样物种在垂直方向含有分层现象，而非一个生物分布。如竹林中竹子只是一个种群，就不存在垂直结构和水平结构。第23页【考点练透】3．以下相关生物群落说法，正确是()

A．竹林中凤尾竹高低错落有致，表达了群落垂直结构 B．两种生物竞争结果一定是一方处于劣势甚至灭亡 C．淡水鱼占据不一样水层而出现分层现象，与各种鱼食性相关 D．在弃耕农田上发生演替最终一定会发展到森林阶段第24页

解析：竹林中凤尾竹高低错落有致，但只是一个种群，不能组成群落，不能表达群落垂直结构；若两种生物栖息地、食物种类不完全相同，二者竞争较弱，能够共存于群落中；淡水鱼分层与它们食性相关；在弃耕农田上发生演替最终止果受各种原因影响，不一定会发展到森林阶段。答案：C第25页4．(年吉林通化模拟)关于群落结构，以下了解不正确是()

A．竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象 B．动物在群落中垂直分布与植物分层现象亲密相关 C．淡水鱼占据不一样水层，出现分层现象与各种鱼食性相关 D．不一样地段生物种类有差异，在水平方向上呈镶嵌分布第26页

解析：竹林中竹子因为生长阶段不一样而高低不一样，不属于群落结构分层现象；动物在群落中垂直分布主要与食性相关，如森林中鸟类：林冠层栖息着鹰、杜鹃；中层栖息着山雀、啄木鸟等；淡水鱼分层与陆地动物分层原因是一样，也是与食性相关；不一样地段土壤性质、水分、温度、光照不一样从而造成生物种类有差异，同一地段上种群密度也有差异，常呈镶嵌分布。答案：A第27页群落类型树种数量平均胸径/cm平均高/mⅠ：撂荒7年次生林228.76.3Ⅱ：25年次生林8110.48.4Ⅲ：50年次生林9611.89.2Ⅳ：150年以上近天然林12813.710.5

5．某地实施退耕还林若干年后，生态环境逐步改进，科学家对于退耕年份不一样林地进行研究得到以下数据：以下相关叙述错误是()(导学号57130082)

A．实施退耕还林后，将发生次生演替 B．表中数据显示随演替进行，物种丰富度逐渐提升，林木不停生长第28页C．前50年，物种数量增加速度比较快，而50～150年间，物种数量增加速度则放缓

D．研究发觉，该地段不一样区域分布着不一样种群，同一区域上种群密度也有差异，且呈镶嵌分布，这种差异反应出群落垂直结构显著

解析：该地段不一样区域分布不一样种群，同一区域上种群密度也有差异，且呈镶嵌分布，该差异反应是群落“水平结构”而非“垂直结构”。答案：D第29页考点三群落演替

1．群落演替五大原因： (1)环境不停改变，为群落中一些物种提供有利繁殖条件，而对另一些物种生存产生不利影响。 (2)生物本身不停进行繁殖、迁徙。 (3)群落内部因为生命活动造成内部环境改变。 (4)种内和种间关系不停发生改变。 (5)人类活动干扰。第30页2．群落演替特征：

(1)演替方向：演替是群落组成向着一定方向、含有一定规律、随时间而改变有序过程，因而它往往是能预见或可测，普通都能够演替到森林这一最高阶段。(2)能量：总生产量增加，群落有机物总量增加。(3)结构：生物种类越来越多，群落结构越来越复杂。(4)稳定性：演替是生物和环境重复相互作用，发生在时间和空间上不可逆改变，稳定性越来越强。第31页类型初生演替次生演替起点原先从没有过植被环境或曾经有过但被彻底毁灭了环境虽失去了原有植被，但仍保留了原有土壤条件及植 物种子或其它繁殖体时间经历时间长经历时间短速度迟缓较快影响原因自然原因人类活动较为关键实例裸岩上演替弃耕农田上演替3．演替类型比较：第32页阶段优势生物特征裸岩阶段没有生物地面上只有火山喷发后火山灰和岩石地衣阶段地衣首先在裸岩上定居①地衣分泌有机酸可加速岩石风化②土壤颗粒和有机物逐步增多苔藓阶段苔藓在与地衣争夺阳光竞争中占有优势①土层加厚，有机物增多②土壤中微生物群落越来越丰富4.群落演替过程分析：(1)初生演替(以发生在裸岩上演替为例)：第33页阶段优势生物特征草本植物阶段较高草本植物逐渐占有优势①昆虫、小动物开始进入②土壤有机物越来越丰富、通气性越来越好灌木阶段灌木逐步取代了部分草本植物①许多鸟类栖息②物种多样化使得群落结构较为稳定，抵抗环境改变能力增强森林阶段乔木比灌木含有更强取得阳光能力，最终占据优势物种深入多样化，生物与环境之间关系愈加丰富多样。群落演替到相对稳定森林阶段(续表)(2)次生演替(以发生在弃耕农田上演替为例)：弃耕农田→一年生杂草→多年生杂草→灌木→乔木。第34页◎高考探究◎考向1群落演替两种类型[例1](年江苏扬州模拟)以下相关群落演替叙述，正确是()A．在裸岩上、火灾过后草原上进行演替是次生演替B．演替结束到达稳定状态时群落中不存在竞争现象C．初生演替能形成森林，次生演替只能形成草原D．群落演替是内部原因和外界环境原因共同作用结果第35页

[解析]裸岩上、火灾过后草原上进行演替分别是初生演替和次生演替，A错误；群落演替到达相对稳定后，群落内物种组成仍处于动态改变中，群落中依然存在竞争现象，B错误；初生演替和次生演替都能形成森林，C错误；生物群落演替是群落内部原因(包含种内关系、种间关系等)与外界环境原因综合作用结果，D正确。[答案]D第36页“二看法”区分初生演替和次生演替第37页考向2群落演替特征和原因

[例2](年新课标卷Ⅰ)请回答关于群落演替问题： (1)在光裸岩石上开始演替和从森林被全部砍伐地方开始演替中，哪个属于初生演替，哪个属于次生演替？____________________________________________________。 (2)普通来说，若要演替到相对稳定森林阶段，上述两个演替中次生演替所需时间短，分析其主要原因。____________________________________________________。第38页

(3)据调查，近5万年以来，某地域由于气候越来越干燥，森林逐步被灌丛取代，这也是自然界存在一个演替类型。近50年来，因为人类过分开垦，造成局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明：与该地域含有自然演替相比，人类开垦活动使得该地域群落演替速度______(填“未发生改变”“变慢”或“变快”)，演替方向________(填“发生改变”或“未发生改变”)。第39页

解析：(1)初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖地面，或者是原来存在过植被、但被彻底毁灭了地方；而次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物种子或其它繁殖体地方。(2)次生演替有土壤条件，保留种子，有利于植物繁殖，演替速度快；而初生演替植物生活条件贫瘠不利于繁殖，演替速度较慢。(3)群落之外环境条件，如气候、地貌、土壤和火等，常可成为引发演替主要条件。因为人类过分开垦，破坏了土壤表土层及耕作层结构，造成局部灌丛出现了荒漠化，使得该地域群落演替速度变快，自然环境本身变得干燥，会向荒漠化方向演替，所以演替方向未发生改变。第40页

[答案](1)在光裸岩石上开始演替为初生演替，从森林全部砍伐地方开始演替为次生演替 (2)形成森林需要一定土壤条件，上述次生演替起始时即具备该条件，而在祼岩开始演替要到达该条件需要漫长时间(3)变快未发生改变第41页【考点练透】

6．(年南宁一模)乱石窑裸地上群落演替过程以下列图所表示。据图分析正确一项是()

A．乱石窑裸地与人工砍伐后阔叶林上发生演替种类相同 B．相同群落发生群落演替演变群落类型相同第42页C．杂木植物群落物种丰富度大于阔叶林群落

D．上述演替中，营养结构趋于复杂，有机物总量增多

解析：乱石窑裸地发生演替为初生演替，人工砍伐后阔叶林有土壤、植被等条件，其上发生演替属于次生演替；从图形分析，杂木植物群落在山坡地带和凹谷地带因为环境因素不一样，可发生不一样方向演替；杂木植物群落向阔叶林群落演替过程中物种丰富度增大；群落演替过程中都是营养结构越来越复杂，植物种类和数量增多，有机物总量增多。答案：D第43页选项生态特征发展期成熟期A营养结构简单复杂B有机物总量较少较多C自我调整能力强弱D动物类群丰富度较低较高7．(年陕西西安一模)在裸岩演替为森林过程中，对)群落演替描述，不正确是(

答案：C第44页土壤中小动物类群丰富度研究1．试验原理：(1)土壤条件：不但为植物提供水分和矿质元素，也是一些小动物良好栖息场所。(2)调查方法：惯用取样器取样方法进行采集、调查。(3)丰富度统计方法通常有两种：记名计算法和目测预计法。第45页2．试验步骤：3．结论：普通来说，环境条件越优越，群落发育时间越长，物种越多，群落结构也越复杂。4．注意事项：

(1)许多土壤动物有较强活动能力，且身体微小，不适合用样方法或标志重捕法进行调查，惯用取样器取样方法进行采集、调查。第46页

(2)能够调查某处土壤中小动物类群丰富度，也能够经过调查来比较不一样土壤中小动物类群丰富度，还能够针对不一样时间(如白天与晚上)或不一样空间(如不一样深度土层)做调查。(3)从不一样环境中采集土壤样本要分别统计。(4)尽可能多地搜集小动物，搜集小动物时，依据土壤中小动物避光性和趋湿性来搜集。

(5)组成不一样群落优势种是不一样，不一样群落物种丰富度也是不一样。普通来说，环境条件越优越，群落发育时间越长，物种越多，群落结构越复杂。第47页(1)丰富度统计方法：记名计算法和目测预计法。方法：在一定面积样地中直接数出各种群①记名个体数目计算法适用对象：适合用于个体较大，种群数量有限

群落方法：按预先确定多个等级来预计单位面积上个体数量多少等级划分和表示方法：非常多、多、较多、较少、少、极少②目测预计法第48页

(2)样方法和标志重捕法主要用于研究种群密度，是在种群水平上研究动物，而丰富度是从群落水平上研究动物物种数目。

(3)许多土壤动物有较强活动能力，身体微小，标识个体难以与未标识个体充分混匀且难以区分，不适适用标志重捕法进行调查，惯用取样器取样方法进行采集、调查。

(4)诱虫器设计原理是土壤动物含有趋暗、趋湿、避高温习性。第49页[典例]关于“土壤中小动物类群丰富度研究”说法，错误是()

A．该研究过程是：提出问题→制订计划→实施计划→分析试验结果→得出结论 B．许多土壤小动物有较强活动能力，可采取标志重捕法进行调查 C．利用小动物避光避热性，可采取带灯罩热光源收集样土中小动物 D．取样时尽可能不要破坏环境，并应事先取得相关部门同意第50页[解析]土壤小动物身体微小，不宜用标志重捕法，而是用取样器取样法调查。[答案]B第51页[举一反三]以下关于实验“土壤中小动物类群丰富度研究”说法中，正确是()

A．对于无法知道名称小动物，可忽略，无须统计下它们特征 B．丰富度统计方法有两种：一是取样器取样法，二是目测预计法 C．为了调查不一样时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块土样进行调查 D．许多土壤小动物有较强活动能力，可采取标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度第52页

解析：丰富度是指一个群落中物种数目标多少，对于无法知道名称小动物，不可忽略，需要统计下它们特征；丰富度统计方法通常有两种，一是记名计算法，二是目测预计法；标志重捕法适合用于活动范围较大动物，土壤小动物身体微小，宜采取取样器取样法，不能采取标志重捕法。答案：C第53页1．某生态系统中相互影响甲、乙两种群在一段时间内数量改变情况以下列图所表示，相关叙述正确是()(导学号57130083) A．甲种群一定是生产者 B．M点时甲种群出生率大于死亡率 C．两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退 D．甲、乙种群数量改变是反馈调整结果第54页

解析：依据甲、乙两种群曲线改变，可知它们之间是捕食关系，乙捕食甲，不过甲种群不一定是生产者；M点时甲种群数量在逐步降低，造成原因可能是出生率小于死亡率；两种群数量波动幅度减小，说明该生态系统趋于稳定，是生态系统反馈调整结果。答案：D第55页

2．图1表示4个不一样地域4种森林群落，其中不一样树轮廓表示不一样树种，每一树轮廓分别代表10个个体，依据图形判断以下说法错误是()第56页A．图1群落中，含有最高物种丰富度是西部群落B．若调查图2所表示地域群落物种数，最适当样方面积是S0

m2C．在样方设置与抽样过程中要遵照样方面积大小均等和随机取样等标准D．干旱荒漠地域大片耕作区将退耕，伴随时间推移，群落最终将演替成图1中大片森林第57页

解析：四种群落中，西部群落树种最多，故物种丰富度最高是西部群落，A正确；图2所表示地域样方面积为S0

m2时物种数不再增加，故调查物种数时样方面积最好是图2中S0

m2，B正确；抽样过程中样方面积大小应均等，并要随机取样，C正确；干旱荒漠地域因为缺乏水分，群落不一定能演替成大片森林，D错误。答案：D第58页样地类群数个体数第1层第2层