文言文阅读虚词

1文言虚词2在下列对联的末尾加上什么虚词能使其表达的意思完全相反?

君恩深似海臣节坚如山矣乎3虚词——不能单独成句，意义比较抽象，有帮助造句作用的词。现代汉语的虚词一般情况下包括副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。文言虚词和实词的分类大体上和现代汉语相同，所不同的是代词一般也归入虚词一类。4

文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而来的，因而某个词可以同时兼有实、虚两种用法的情形极为常见。

1.分清虚实52.辨明用法

有些虚词不仅兼有实词的用法，而且在虚词范围内又大都有多种用法，这要根据它在句子里的作用来确定。6D、有的发生了很大的变化（古今异义）3.通晓古今

要确切了解文言虚词的用法，还应常与现代汉语进行比较，弄清一些常见虚词的古今变化。A、少数沿用下来学不可以已B、有的完全消失发语词夫、盖，语气词矣、哉C、有的用法发生了细微的变化此先汉所以兴隆也。表原因（现结果）。7（1）兼词。兼词是兼有两个词的意义和作用的单音词，它所兼的两个词属于两个不同的词类。如：投诸渤海之尾，隐土之北。王尝语庄子以好乐，有诸？过而能改，善莫大焉。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。（2）虚词连用。虚词的连用是为了加强语气，较多的是两个虚词的连用，也有三个连用的。如：寡人之于国也，尽心焉耳矣。（3）双音单音。如：因为长句，歌以赠之。是两个词，解为“于是”“写”4.注意特殊现象8代词包括人称代词、指示代词、疑问代词三大类。1、人称代词：第一、第二、第三人称9※第一人称代词：我、吾、余、予、之、其※相当于“我”或“我的”，有时也可表示“我们”或“我们的”。吾：吾从而师之余\其：而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也我：我与城北徐公孰美予：予独爱莲之出淤泥而不染之：不知将军宽之至此也10※此外：“臣、愚、不肖、小人”等代替第一人称时是谦称。臣本布衣愚有片言，望丞相察之。※“孤、寡人、朕”是古代帝王诸侯自称。诸人持议，甚失孤望秦王以十五城请易寡人之璧，可予不11※第二人称代词：尔（而）、汝（女）、乃、若、子

※相当于“你”、“你们”或“你的”、“你们的”。汝：甚矣，汝之不惠!女：子曰:由！诲女知之乎？尔：尔其无忘乃父之志!而：而母立于兹（而通尔）若：若肯发兵助我乎？乃：家祭毋忘告乃翁12文言第二人称代词中的“尔”、“汝”具有感情色彩，它们是不拘礼节，很随便的称呼，一般只用于上级对下级、长辈对晚辈或亲密者之间的称呼，否则就表示对对方的不尊重。“子、足下、君、公、先生、大王、陛下（对君王）”作第二人称时是尊称，相当于“先生”、“您”13※第三人称代词：之、彼、其之：爱其子，择师而教之彼：彼与彼年相若也彼：彼可取而代之其：秦王恐其破璧。14※古汉语的第一、第二人称代词，也可在后面加上“辈、属、曹、等、族、徒”字表示多数。“吾辈、吾属、尔曹、尔等”。

吾属今为之虏矣若属皆且为所虏尔曹身与名俱灭，不废江河万古流士大夫之族郯子之徒15２、指示代词

表示远指、表示近指、虚指和无指※表示远指：彼、其、夫等。※与现代汉语的那、那个、那些、那样相当。

彼（那个）童子之师，授之书而习其句读者以故其（那）后名之曰：“褒禅”微夫（那）人之力不及此16※表示近指：是、斯、之、然、尔、若等。※相当于现代汉语的此、这、这个、这样。天将降大任于是人也，必先苦其心志微斯人，吾谁与归?之二虫又何知。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也问君何能尔？心远地自偏。以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也17古汉语指示代词中还有一个特殊的词——“他”，既非远指，也非近指，而是另有所指，相当于现汉的“别的、其他的”。此无他，与民同乐也备他盗之出入与非常也。王顾左右而言他。他（以后）日，复见其邻人之子

此句中的“他日”指以后的日子。文言文中的“他日”也可指以前的日子。

18３、疑问代词

※谁、孰、何、曷、胡、奚、盍、焉、安、恶且行千里，其谁不知吾与徐公孰美豫州今欲何至曷至哉？归去来兮！田园将芜胡不归?19孰：问人，相当于誰、哪一个；问事物，相当于什么、哪一种。人非生而知之，孰（誰）能无惑；独乐乐，于人乐乐，孰乐？20何、曷：问事物，相当于什么问原因、情况，相当于为什么、怎么“何”如果指代处所，相当于什么地方

有何困难？及天下荒乱，百姓饿死，帝曰：何不食肉糜？笑问客从何处来“豫州今欲何往？”。21安、焉、奚：问情况、原因，相当于怎么、为什么问处所，相当于哪儿燕雀安（怎么）知鸿鹄之志哉。沛公安（哪里）在？且焉（哪里）置土石？彼且奚（哪里）适也？22胡、恶：“胡”只问情况、原因，相当于怎么、为什么“恶”问原因和处所。田园将芜胡不归？彼恶知之。彼且恶乎待哉?且王攻楚，将恶出兵？234、虚指和无指代词※虚指：即指代对象不明确。※主要用“或”字表示，相当于有的、有人。或师焉，或不师焉。既其出，则或咎其欲出者。或曰：六国破灭率赂秦耶。24※无指：即排除一切对象。

※主要是“莫、无”，

相当于没有誰、没有什么

非我莫属攻无不克以为莫己若者4、虚指和无指代词25副词副词是一种用来修饰动词,形容词,全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。261、程度副词表程度进步：益、愈、弥、尤、加、倍表最高程度：甚、至、绝、殊、最、极、良、颇表程度轻：少、稍、略余闻而愈悲。（更加）以为妙绝。（“极点”）断头置城上，颜色不少变。（稍微）27２、范围副词表范围广：悉、咸、皆、尽、毕、举、具、胜其中往来种作，男女衣着，悉如外人村中闻有此人，咸来问讯众妙毕备不可胜数28２、范围副词表范围有限：仅、止、直、惟、唯、但、特、徒室仅方丈担中肉尽，止有剩骨直好世俗之乐室中更无人，唯有乳下孙不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅相如度秦王特以诈佯为予赵城徒慕君之高义29２、范围副词表总共或共同：共、同、俱、并、凡、相与。同行十二年，不知木兰是女郎今两虎共斗，其势不俱生山东豪俊遂并起而亡秦族矣轩凡四遭火于是舍人相与谏曰30３、时间副词表过去：曾、尝、向、初、业已、既、适仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之唯觉时之枕席，失向来之烟霞初，鲁肃闻刘表卒（当初）既祖，取道（已经）适得府君书，明日来迎汝（刚才）31３、时间副词表正进行或正巧：方、会、适足下方温经,猥不敢相烦会天大雨，道不通。（适逢）适大病，不能行。（适逢）32３、时间副词表时间短：未几、既而、俄而、顷刻、少间、少顷、寻未几，成归。既而，得其尸于井。突然雷电大作，已而大雨倾盆少间，帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽未果，寻病终。33３、时间副词表动作将发生：行将、且、方且。行将就木。年且九十。若属皆且为所虏。今治水军八十万众，方与将军会猎于吴34３、时间副词表时间终结：

终、卒、遂赵亦终不予秦壁。卒相与欢，为刎颈之交。寻向所志，遂迷，不复得路（表最后的结果，到底）35３、时间副词时间紧迫急剧的：

忽、猝（卒）、急、遽、立忽逢桃花林。猝不及防。而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之（卒通猝）此天子气也，急击勿失。遽扑之，入石穴中。沛公至军，立诛杀曹无伤。36４、语气副词表猜测：殆、其表祈使：唯、其轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者（大概）王之好乐甚，则齐国其庶几乎？唯大王与群臣熟计议之（表希望、祈使）尔其无忘乃父之志。37４、语气副词表反诘：岂、宁、独、其表转折：顾两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？王侯将相宁有种乎？相如虽驽，独畏廉将军哉？尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳（表轻微转折，相当于“而”、“不过”）38５、肯定副词表的确、确实：诚、信、良、必臣诚知不如徐公美。烟涛微茫信难求。古人秉烛夜游，良有以也。三人行，必有我师焉。39６、否定副词不、弗、无、勿、毋、莫、微、未、非、匪距关，毋内诸侯，秦地可尽王也君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言齐人勿附于秦莫愁前路无知己微斯人，吾谁与归小学而大遗，吾未见其明也人非生而知之者子非鱼，安知鱼之乐?我心匪石，不可转也。40７、谦敬副词谦词：窃、伏惟、猥窃为陛下惜之。（私下里）府吏长跪告，伏惟启阿母。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育（在地上去思忖，是古时下对上陈述己见时的谦敬之辞。即:在下以为、在下认为）猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。（等于说“辱”,指降低身份,用于他人对自己的行动）41７、谦敬副词敬词：请、幸、垂、惠臣从其计，大王亦幸赦臣（表明对方的行为使自己感到幸运）惠临（光临，对迎接人到来的敬称）垂训（垂示教训）（多用于尊称长辈、上级对自己的行动）42８、频率副词屡、数、每、频、累屡/数见不鲜（多次）妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”是时，地数震裂，众灾频降（频繁）大将军奇其才，累召不应。（多次）43文言助词在语言中起到辅助的作用，没有实际的含义，比如：的、地、得、了等等44之例句作用释义黔之驴定语+之+中心语译为“的”宋何罪之有宾语前置的标志不译孤之有孔明，犹鱼之有水也主谓之间，取消句子独立性不译顷之，烟炎张天音节助词不译45者例句作用释义项伯者，项羽季父也。名词+者，提顿作用不译谁为哀者助疑问语气呢昔者，吾舅死于虎时间名词+者助音节不译46所例句作用所见所闻鱼，我所欲也。道之所存，师之所存也。“所”字与其后的动词，构成［所＋动］结构，这是一个名词性的结构。表示：所……的人、所……的事物、所……的情况。47文言连词见导学p7218个虚词用法见导学p7648高考文言虚词例释49考纲要求：理解常见文言虚词在文中的用法

而何乎乃其且若所为焉也以因于与则者之高考文言虚词18个50而蟹六跪而二螯

假设：如果，假如1.连词并列：又或不译青取之于蓝而青于蓝转折：但是，却余方心动欲还而大声发于水上诸君而有意，瞻余马首可也顺承：就，接着君子博学而日参省乎己递进：并且，而且臣诚恐见欺于王而负赵因果：因而吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也修饰：地或不译51而

2.第二人称代词而翁归，自与汝复算耳3.助词闻道有先后，术业有专攻，如是而已已而：不久与“已”组合，罢了(你，你的)52汝父平生欲为之而弗德军功爵赏皆决于外，归而弗得皆知大王贱人而贵马也一丝而累，以至于寸儿妾食麦而已而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母转折承接并列修饰语气词代词练一练53之1.代词陈胜佐之，并杀两尉项王则受璧，置之坐上君将哀而生之乎均之二策，宁许以负秦曲公输盘为楚造云梯之械

2.动词项伯乃夜驰之沛公军他(们)它(们)我(们)这这种往、到

543、作助词（结构助词、语气或音节助词）之◆定语标志定语+之+中心词，相当于“的”字永之人争奔走焉今日之事如何？◆取消句子独立性格式——主语+之+谓语，不译孤之有孔明，犹鱼之有水也师道之不传也，久矣

◆宾语前置标志何罪之有？◆语气助词怅恨久之顷之

毛先生以三寸之舌，强于百万之师。用在三个字之间，凑足四个字55苏回为郎，二人劫之其母就与之决惟大人割不可忍之恩尚不如廉颇李牧之为将也顷之，上行出中谓桥以楚国堂堂之大，何求不得代词主谓之间助词时间名词后定语前置标志助词的代词练一练56保民而王，莫之能御也（）黄鹤楼送孟浩然之广陵（）吾见师之出，而不见其入也（）句读之不知，惑之不解（）石之铿然有声者，所在皆是也（）他代词到动词取独宾前标志定后标志57何1.代词表疑问邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？2.副词表反问或感叹大王来何操豫州今欲何至然则何时而乐耶？作谓语：为什么，是什么原因作定语：什么，哪徐公何能及君也妇啼一何苦开国何茫然作宾语：什么，哪里哪里怎么（表反问）这么多么（表程度）

多么至于誓天断发，泣下占襟，何其衰也多么，怎么这样583.代词与“如”、“若”、“奈”连用，表示“怎么样”今日之事何如此为何若人巫妪、三老不来还，奈之何591．解释下列语句中的“何”字。

A．隐隐何甸甸，便会大道口B．如太行、王屋何?C．一旦山陵崩，长安君何以自托于赵?D．豫州今欲何至?E．作计何不量?F．所在皆是也，而此独以钟名，何哉?G．何不试之?H．信臣精卒陈利兵而谁何?A语气助词，相当于“啊”；H通“呵”，呵问。G副词，怎么；F代词，为什么；E副词，怎么；D代词，哪里C代词，什么；B怎么样，把……怎么办；60乎吾又何怨乎今之人生乎吾前，吾从而师之其志可以行乎天下不亦说乎沛公不先破关中，公岂敢入乎孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎王之好乐甚，则齐其庶几乎恢恢乎其于游刃必有余地矣1.介词相当于“于”2.助词表语气停顿（形容词词尾）疑问或反问感叹揣测61找出“乎”的用法不同的一项是（）A将闾乃仰天大呼天者三，曰：“天乎！吾无罪！”B岂有相公此时出见客乎？C欲安所归乎？D君子博学而日参省乎己DD为介词其余为语气词62乃1.第二人称代词家祭无忘告乃翁你的63断其喉，尽其肉，乃去乃三顾亮于草庐之中这才

于是悉使羸兵负草填之，骑乃得过才，仅2.连词（副词）

陈涉乃立为王，号为张楚表顺承表逆转：却，竟，反而今其志乃反不能及当立者乃公子扶苏表判断是就是64

指出下列各句“乃”的意义（1）而陋者乃以斧斤考击而求之（）（2）至七月，乃扶病入觐（）（3）羽复引而东，至东城，乃有二十八骑（）（4）良乃入，具告沛公（）（5）与尔三矢，尔其无忘乃父之志（）（6）所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也（）

竟然才仅再你的是65其1.代词品其名位，犹不失下曹从事汝来省吾，只一岁，请归取其孥先自度其足而置之其坐断其喉，尽其肉，乃去见其发矢十中八九而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也有蒋氏者，专其利三世矣今操得荆州奄有其地于乱石间，择其一二扣之我(们)的你(们)的他(们)的它(们)的他(们)我自己这那其中的66其其皆出于此乎尔其无忘乃父之志吾其还也其孰能讥之乎如其克谐,天下可定也2.副词(推测)大概(希望)应当，一定还是(反问)难道、岂(强调)真的67其业有不精者，德有不成者，非天资之卑。先君若问与夷，其将何辞以对假设如果转折然则、那么夸夸其谈路漫漫其修远兮相当于“而”3.连词4.助词音节助词其真无马邪，其真不知马也？选择连词是…还是，68且存者且偷生,死者常已矣卿但暂还家,吾今且报府北山愚公者,年且九十以为且噬己也,甚恐1.副词暂且姑且将近将要69河水清且直猗先生且喜且愕仓促以手搏之,且搏且却不过十五六万,且已久疲且北方之人,不习水战臣死且不避,卮酒安足辞2.连词表并列、递进、选择况且又又……又一面…一面而且表让步，尚且70

1、解释下列“且”字的意思（1）不出火且尽（）（2）兽相食，人且恶之（）（3）卿但暂还家，吾今且报府（）（4）而所杀伤匈奴亦不下万余人，且引且战（）（5）昔者先王以为东盟主，且在邦域之中（）（6）且行千里，其人不知（）将尚且暂且一面---一面并且况且71若1.代词若入前为寿若毒之乎？更若役,复若赋你你们你的2.动词曾不若孀妻弱子病未若死海内存知己,天涯若比邻及,比得上及,至于像,似723.连词天若有情天亦老时有军役若水旱,民不困乏愿取吴王若将军头以报父之仇如果或者和4.副词若夫霪雨霏霏至若春和景明73指出下列“若”的用法和意义（1）若从君惠而免之，三年将再拜君赐（）（2）开天辟地以来，随寿而死若寿夭而亡----

（）（3）若翁廉，若辈得无苦贫乎（）（4）若是其甚与（）（5）公之视廉将军孰与秦王?曰：“不若也”（）连如果连或代你们动像动如74所1.所+动词表……的人(事、物、地方)

财物无所取,妇女无所幸凡所应有,无所不有渔人一一为具言所闻4.名词表处所得无教我猎虫所耶3.所以所以兴怀,其致一也臣所以去亲戚而事君者师者,所以传道授业解惑也吾知所以拒子矣用此,用来表原因凭借，……的东西……的方法2.为+所表被动行将为人所并751.动词可译作做、成为、认为、是……为谁为大王为此计？为之，则难者亦易矣吾令人望其气，皆为龙虎陈胜吴广皆次当行，为屯长如今人方人为刀俎，我为鱼肉孔子不能决也，两小儿笑语曰：“孰为汝多知乎？”76为2.介词庖丁为文惠君解牛天行有常,不为尧存,不为桀亡天下熙熙,皆为利来身死人手，为天下笑给,替因为为了被3.语气助词何……为；奚……为夫子何命焉为如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为疑问反诘

不足为外人道也表对象：向，对77

解释下列句中的“为”字（1）贾家庄几为巡缴所陵迫死（）（2）君为我呼入，吾得兄事之（）（3）如姬为公子泣（）（4）为人谋而不忠乎？（）（5）今为穷乏者得我而为之（）（6）是社稷之臣也，何以伐为？（）被替对给因为呢782、指出“为”字意义和用法不同于其它三句的是（）A为天下兴利除害B如姬之欲为公子死C父母宗族，皆为戮没D既解貂覆生，为掩护C注释：C表被动，其余是介词替79焉1.疑问代词（副词）且焉置土石不入虎穴，焉得虎子疑问,哪里怎么2.兼词

兼有介词“于”与代词“之”、“是”积土成山,风雨兴焉夫大国,难测也,惧有伏焉剑溪之水出焉在这里在那里从那里805.助词少焉,月出于东山之上夫子言之,于我心有戚戚焉硿硿焉，余故笑而不信也不于是余有叹焉寒暑易节,始一反焉既富矣,又何加焉万钟于我何加焉表疑问表陈述词尾,然;表肯定表感叹，啊表反问81指出下列“焉”的意义（1）至丹以荆卿为计，始速祸焉（）（2）必死是间，余收尔骨焉（）（3）天下之父母归之，其子焉往（）（4）昔者，吾舅死于虎，吾夫又死焉（）啊于之哪里于之82也1.句末语气助词城北徐公，齐国之美丽者也何以能鼓乐也？君美甚，徐公何能及君也屈平疾王之不聪也判断疑问或反诘呢感叹,呀陈述2.句中语气助词师道之不传也久矣天地之道:博也,厚也,高也,明也停顿连举停顿83

指出下列“也”的用法意义（1）夺项王天下者，必沛公也（）（2）金城千里，子孙万世之业也（）（3）身死人首，为天下笑者，何也？（）（4）斯诚后死者之羞也（）表判断表陈述

表疑问表感叹84以1.动词忠不必用兮，贤不必以皆以美于徐公用认为、以为2.副词得鱼腹中书，固以怪之矣通“已”3.复音虚词是以/已是因此余是以记之，盖叹郦元之简以是人多以书假余855.介词以刀劈狼首何以战天下有变，王割汉中以楚和余以乾隆三十九年赵王岂以一璧之固欺秦也从是以后,不敢复言为河伯娶妇秦亦不以城与秦拿、用凭、靠和、跟在由于表时间（地点）界限把866.连词古人以其求思之深而无不在也赵亦盛设兵以待秦还军霸上，以待大王来夫夷以近，则游者众四人拥火以入木欣欣以向荣，泉涓涓而始流因为用来以便并且就而，修饰87于介词荆国有余于地而不足于民战于长勺青取之于蓝其剑自舟中坠于水冰,水为之,而寒于水于其身也,则耻师焉然后解而送之于官请奉命求救于孙将军臣诚恐见欺于王而负赵业精于勤荒于嬉然后知生于忧患而死于安乐莫若遣心腹自结于东在……方面在从到比对于给向被由于由于，因为与88则此则岳阳楼之大观也北虽貌敬，实则愤怒于是至则围王离1.副词就是却是立即⒉连词无苗时采，则实而沉强本而节用，则天不能贫梅以曲为美，直则无姿至则无可用，放之山下竭力以事大国,则不免也阳处父追之,及诸河,则在舟中矣徐而察之,,则山中皆石穴罅表因果，就；那么表对比,就表转折,却;

而表已然,原来已经;

原来是89解释下列“则”的意义（1）项王曰：“赐之彘肩！”则与之一生彘肩(）（2）芙蕖则不然（）（3）非死则徙耳（）（4）子曰：“隐者也。”使子路反见之，至则行矣(）（5）学而不思则罔（）（6）《书》不云乎？好问则裕（）（7）叩之寺僧，则史公可法也（）（8）孔子，千古之则（）于是却就是已经就就是榜样902、下列句中的“则”与“良人出，则必餍酒肉而后反”的则意义和用法相同的一项是（）A诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣B至则无可用，放之山下C视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧D入则无法家拂士A注释：表示假设关系的结果那么91者助词代词组成名词性短语…