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文档简介
新闻播报
——清华学神1/322/32
他名字叫韩衍隽。除了学业优异外,其它方面能力也非常地强。不但在全国数学竞赛、美国大学生学科建模大赛等比赛中得过特等奖、一等奖,还在斯坦福大学暑期实习期间取得了两项科研专利。3/32而更让人意想不到是,他还是清华大学腰鼓队副队长,很会打腰鼓。4/32追踪报道:“学神”是怎样炼成呢?5/32第一步:从小养成良好学习习惯、生活习惯。第二步:自我管理能力强,对未来有非常清楚规划。第三步:广泛阅读文理史哲经等各类书籍。第四步:加强社会实践,提升综合素质。第五步:最关键一步——掌握科学学习方法。“学神”是这么炼成——6/32新闻评论1.我们应该学习“学神”韩衍隽身上好学习方法和学习习惯。科学地管理自己、规划目标。专注学习,勤奋努力。2.每个人都有自己学习方法和成长之道。最主要是选择适合自己方法,而且努力坚持下去,终会收获成功。7/32复习提问问题:学习方法主要性有哪些?1.掌握学习方法,能够节约学习时间和提高工作效率。2.掌握学习方法,能够提升自信心。3.学习方法不论是在现在还是在未来都很主要。8/32掌握科学学习方法思想品德7.4.29/32阅读教材80-81页“正确学习方法”和“探索自己学习方法”,独立思索以下问题,并做好笔记,完成后举手回答下列问题。
1.书中介绍了哪些最基本学习方法?
2.集中注意力有哪几点基本要求?3.培养记忆力三种主要方法是什么?4.怎样探索适合自己学习方法?自主探究学10/32
探究问题:1.书中介绍了哪些最基本学习方法?2.集中注意力有哪几点基本要求?3.培养记忆力三种主要方法是什么?①②③④⑤①学习时不分心,不想别事;②排除与学习无关干扰;③自我暗示保持较久注意。①加强过分学习;②归纳整理学习材料;③练习自我追忆,以强化记忆。11/32
我们不能照搬他人方法,而应依据自己性格特征、思维特点去探索适合自己学习方法。我们要不停探索、不停思索,认真总结自己学习方法上存在问题,反思改进。4.怎样探索适合自己学习方法?12/32课间小调查13/32讨论内容:
分享你最有效一次记忆经历。讨论方案:
3分钟讨论时间,各组推选一位同学负责搜集、整理每位组员记忆案例,而且统计在学案上,主动举手讲话,与全班分享。集思广益议14/32即时挑战15/32挑战规则姿势端正,双手背好;不能讨论,平静坐好;禁止用笔,只用大脑。16/32挑战一:视觉考验17/3218/3219/32挑战二:听觉考验请四位同学上来,抽取纸条,然后同时大声念出纸条上内容。请问,左起第2位同学念内容是什么?20/32挑战三:数字记忆比一比,看谁能在5秒内记住下面这列数字?21/3212110952500101199002212646.22/32探索适合自己学习方法
“学习有法,学无定法,贵在得法!”23/32采访6小组——在此次新闻播报准备过程中,你们自己利用了哪些学习方法?追踪采访24/32
1.老师在介绍学习方法时说:当你感到学习效率不高时,你应该把学习暂时停下来,调整自己,检验自己学习时间和科目安排是否合理……这种看法(
)A.正确,要把握好学习节奏,及时地做好自我调整B.错误,学习不应含有随意性,想学就学,想停就停,这么是学不好C.正确,学习就应该学学停停,不要太专心D.错误,学习就要坚持到底,持之以恒A课堂体验(单项选择题)练25/322.“学而时习之,不亦乐乎。”两千多年前孔子这句名言至今仍闪耀着真理光芒。这句话说明()A.制订学习计划主要性B.学习应该集中注意力C.课后应该经常进行复习D.要经常参加社会实践C26/323.有位同学说道:“我是《新闻联播》忠实观众,天天晚上7点钟我一定按时收看,因为它让我了解了很多相关国内外主要时事。每次我都会统计一些主要时事,并整理、记忆这些时事。到考试时,时事部分我得满分。”这启示我们()A.要死记硬背《新闻联播》栏目标全部内容B.要自己提升搜集、整理、利用信息能力C.只要收看《新闻联播》,考时事就能得满分D.只要掌握了书本上知识,就能够在考试中得高分B27/32
清华“学神”韩衍隽向学弟学妹们传授了他学习秘诀:一、目标明确;二、心无旁骛;三、记忆有法。他认为,每个人学习情况不一样,希望同学们也能找到适合自己学习方法,提升学习效率,最终收获成功。
“学神”韩衍隽学习秘诀用到了书中哪几个学习方法?他故事对你有什么启示?(简答题)“学神”学习方法大揭秘28/32学习了本节课—掌握科学学习方法,谈谈你学习收获。我收获悟29/32集中注意力培养记忆力学习有计划归纳、整理、利用知识正确学习方法利用互联网进行学习30/32
请各小组结合今天所学学习方法,将本堂课知识整理成一份知识结构图。
要求:小组4人齐参加,1人负责绘制,共同完成。(可参考78页中《悦纳自己》知识结构图)
学以致用31/32
1.做好学习计划,科学安排学习时间2.集中注意力3.培养记忆力4.学会搜集、整理、利用信息5.善于利用互联网进行学习科学学习方法
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