2023年阿里地区措勤县教育局招聘事业编制教师考试真题_第1页
2023年阿里地区措勤县教育局招聘事业编制教师考试真题_第2页
2023年阿里地区措勤县教育局招聘事业编制教师考试真题_第3页
2023年阿里地区措勤县教育局招聘事业编制教师考试真题_第4页
2023年阿里地区措勤县教育局招聘事业编制教师考试真题_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年阿里地区措勤县教育局招聘

事业编制教师考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高,那么张老师目前的状态属于职业倦怠()方面的表现。A.去人性化B.个人成就感低C.缺乏工作动机D.情绪耗竭【答案】:D2.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。A.演示法B.实验法C.练习法D.实习作业法【答案】:A3.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的()。A.积极价值B.真正目的C.创造性功能D.内在价值和创造性【答案】:D4.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。A.对教师个人的高度肯定B.对教师职业的高度肯定C.对教师道德品质的高度赞美D.对教师道德行为的高度肯定【答案】:C5.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。A.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好B.走路身体一定要端正C.对学生下命令一定要正确D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】:D6.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.道尔顿制B.班级授课C.分组教学D.个别教学【答案】:B7.学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。A.引导性B.交往性C.简捷性D.间接性【答案】:D8.群体发展的最高阶段是()。A.松散群体B.联合群体C.非正式群体D.集体【答案】:D9.体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是()。A.教材B.教学大纲C.课程方案D.教学计划【答案】:D10.图像编码是()的主要编码形式。A.长时记忆B.瞬时记忆C.短时记忆D.语义记忆【答案】:B11.下面有关创造力与智力的关系,表述错误的是()。A.低创造性的智商水平任意B.高创造性必须有高于一般水平的智商C.高智商一定有高创造性D.高智商可能有高创造性【答案】:C12.学生尤其是小学生极易出现“染于苍则苍,染于黄则黄”的现象。这反映的性格的特点是()。A.独特性B.向师性C.可塑性D.依赖性【答案】:C13.课的类型一般分为两大类;即()。A.讲授课和复习课B.单一课和综合课C.讲授课和练习课D.讲授课和实验课【答案】:B14.根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。A.稳定的外在的归因B.稳定的可控归因C.不稳定的内在的归因D.不稳定的可控归因【答案】:D15.个体身心发展中起主导作用的是()。A.遗传B.学校教育C.家庭教育D.环境【答案】:B16.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是()。A.兴趣B.个性C.气质D.性格【答案】:D17.公文的内容必须充分体现出有关()的基本精神。A.服务人民B.政策法规C.上传下达D.工作纪律【答案】:B18.批复是用于答复下级机关请示事项的回复性公文,下列不属于批复这一公文特点的是()A.权威性B.回复性C.针对性D.主动性【答案】:D19.关于行政处罚,下列表述正确的是()。A.行政机关在收集证据时,必须釆取抽样取证的方法B.受他人胁迫有行政违法行为的,可以依法从轻或者减轻行政处罚C.行政处罚的当事人到期不缴纳罚款,每日按罚款数额的百分之三加处罚D.法律、法规、规章授权的具有管理公共事务职能的组织可以在法定授权【答案】:C20.下列不属于“去函”结语惯用语的是()。A.“即请复函”B.“特此函达”C.“务希见复”D.“特此函复”【答案】:D21.下列关于深圳的改革开放故事,说法错误的是()。A.发行了新中国第一张股票B.建立了首个中国特色自由贸易港C.创办了首个对外开放的工业园区D.敲响了土地使用权拍卖第一槌【答案】:B22.“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的诗句出自()。A.林则徐B.龚自珍C.魏源D.纪晓岚【答案】:B23.剩余价值率和利润率之间的数量关系是()A.剩余价值率≤利润率B.剩余价值率=利润率C.剩余价值率>利润率D.剩余价值率<利润【答案】:C24.把静止绝对化的观点是()。A.辩证法的观点B.唯心主义的观点C.形而上学的观点D.唯物主义的观点【答案】:C25.莫里哀曾说喜剧的责任,就是通过娱乐来纠正人的缺点。”近年来的法国轻喜剧,尤其擅长_______,用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环,具有较高的思想价值和现实意义。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.振聋发聩B.微言大义C.举重若轻D.借古讽今【答案】:C26.终于,许多人开始相信他们自己对一切()。于是,消极情绪开始()。最后,困境中的公司的终极病态--推卸责任--占据了主导。填入括号部分最恰当的一项是:A.无可奈何B.无能为力C.无所不知D.无计可施【答案】:B27.旅途中不可能都是美妙的风景,也有黄沙满地、满目荒凉的时候。现实中也不可能总是一帆风顺,也会有烦恼,有悲痛,有奔波劳苦的际遇。但,废墟中挺立的城堡才更坚固,荒芜中亮起的美景才更养眼。人生需要修剪,以保证生命的精致、华美,但在心的某个角落,还请高抬贵手,留下一寸荒芜。那么,你便留下了最原始的风,留下了最初的蛮夷和悸动,留下了麋鹿和野兽的气息,留下了纯天然的味道。通过这段文字,作者想表达的观点是:()。A.人生总是有时高潮,有时低谷B.完美本身也是一种缺憾C.有缺陷的美更加真实生动D.应该给自己的心留点空间【答案】:D28.①我从梦中惊醒过来,睁开眼睛一望,原来自己并不是在太空船里,而是躺在床上②昨晚我做了一个梦,梦见自己坐上太空船,由一支火箭射入了太空③自太空船的右方看,是地球的边缘,上面盖着一层淡红色的霞光,既像轻烟,又像薄雾④太空的景象美极了:向上看,天不再是蓝色的,它变成了一幅黑色的星星望着我。太阳孤零零地停在左边,如同一团火球,放射出刺目的光芒⑤忽然,太空船机件失灵,从空中翻滚下坠。我望着太空船里成百个按钮,不知该按哪一个才好,一时手忙脚乱,急得大喊救命⑥我舒了一口气,心里还是扑扑跳个不停。只见月亮透过窗口,照在桌上,那里放着一本昨天新买的科学幻想故事书将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.②④③⑤⑥①B.②④③⑤①⑥C.①⑥②④③⑤D.②③④⑤①⑥【答案】:B29.对一项科学工作的评价不能简单地归结为一个数字的大小,任何数字都不能取代同行评议及对该工作科学意义的具体分析和历史检验。然而,不好的评价指标有可能误导评审人员,导致错误的结果;而好的评价指标可以提供更准确的信息,使相应的评审更加客观和公正。这段文字意在强调,对科学工作的评价:()。A.需要综合考虑多种因素才能实现公正B.关键在于建立科学的评价指标体系C.不应以数字结论作为主要参考依据D.应该是主观评价和客观评价的统一【答案】:B30.越来越多的人表示愿意购买医疗保险产品,但医疗保险产品的销售情况并没有与需求保持()。因为消费者并不单是从开支管理角度来考虑,更多的是受到情感的(),他们真正寻求的是一种心理安定,这往往是销售者所()的。填入括号部分最恰当的一项是:A.统一B.同步C.协调D.一致【答案】:B31.河北省河流众多,长度在18公里以上1000公里以下者就达300多条。境内河流大都发源或流经燕山、冀北山地和太行山山区,其下游有的合流入海,有的单独人海,还有因地形流入湖泊不外流者。主要河流从南到北依次有漳卫南运河、子牙河、大清河、永定河、潮白河、蓟运河、滦河等,分属海河、滦河、内陆河、辽河4个水系。其中海河水系最大,滦河水系次之。这段材料重点介绍了()。A.河流的水系B.河流的数量C.河流的发源D.河流的流向【答案】:A32.下列句子表意明确没有歧义的是:()。A.山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。B.曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无邪,充满幻想。C.欣赏一首好诗不容易,创作一首好诗更不是一件简单的事,小李对诗歌情有独钟,因此,他平时在这方面做了不少的努力。D.只要你单位同意报销差旅费,安排住处、领取大会出席证的问题可由我们解决。【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.人的举止可以体现出()。A.文化程度B.内心世界C.精神面貌D.身体情况【答案】:BC34.关于勤劳和节俭,正确的认识有()。A.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面B.勤劳与节俭的形式可以变,但精神不能变C.在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭D.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系【答案】:ABD35."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.对人的尊重、理解、关心和爱护B.发挥人的主体性C.发挥人的自由创造精神D.只表扬不批评【答案】:ABC36.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的()。A.价值心理B.价值观念C.价值认识D.价值评价标准【答案】:ABC37.教师和家长尊重合作的基本要求是()A.真诚交流,沟通情感B.尊重理解,一视同仁C.加强联系,统一认识D.设身处地,置换角色【答案】:ABCD38.职业道德所要解决的问题是()。A.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务B.如何处理职业内部的各种利益关系C.如何处理不同职业间的关系D.如何处理职业内部各种人际关系【答案】:ACD39.诚实守信具有()。A.增值性B.易损性C.积累性D.利他性【答案】:ABC40.在职业道德实践中,要求做到公私分明应该()。A.从细微处严格要求自己B.从自身利益为主,公私兼顾C.树立奉献意识D.正确认识公与私的关系【答案】:ACD41.坚守工作岗位要求从业者应该做到()。A.履行职责B.临危不乱C.遵守规定D.纪律松散【答案】:AC42.在职业理想上,符合职业道德要求的做法是()。A.把职业作为实现个人目的的踏板B.把劳动作为谋生的手段C.把职业追求与为社会服务结合起来D.寻求能够发挥自己特长的职业【答案】:CD43.为了防止食品潮湿、变质或变形,我们除了采取真空包装外,还可以()。A.充入一氧化碳B.充入氮气C.放入含有生石灰的干燥剂D.放入含有氧化钙的干燥剂【答案】:BCD44.李白的作品有以下哪些()。A.《望庐山瀑布》B.《望天门山》C.《茅屋为秋风所破歌》D.《梦游天姥吟留别》【答案】:ABD45.价值尺度和流通手段是货币的基本职能,以下关于这两个职能的说法错误的是()。A.货币作为流通手段可以是观念上的货币B.货币流通是商品流通的基础C.支付手段的特点是在商品买卖中,商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成D.卖方在出售商品时得到使用价值出让价值【答案】:ABCD46.清朝实行“闭关锁国”,这一政策造成的结果是()。A.阻碍了我国的对外贸易发展B.避免了西方对我国的军事入侵C.保护了国内的农业和工商业D.错失了融入世界工业化的机会【答案】:AD47.行政环境是行政系统存在和发展不可或缺的条件,下列关于行政管理与行政环境关系的说法中,不正确的有:A.行政管理在一定行政环境的影响下存在和发展B.行政管理不能影响行政环境C.行政环境对行政管理只起到阻碍作用D.行政管理要适应行政环境【答案】:BC48.现阶段,服务走访类型主要有哪些()?A.普通实有人口B.特殊人群C.出租房D.空巢孤寡失助老人【答案】:ABCD49.针对新冠肺炎疫情居家防控期间多发的亲子关系紧张问题,某社会工作服务机构通过组建社区家长微信群,开办“家长加油站”线上小组。经过六周线上服务,基本实现了帮助家长减压和改善亲子关系的服务目标,进入结案阶段。此时,小组成员菲菲妈妈在小组微信群中,说自己和孩子的关系又回到了参加小组前的状态,不知该如何处理;还说此时结束小组,社会工作者太不负责任了,菲菲妈妈的这些表现属于结案期服务对象负面反应中的()。A.依赖B.愤怒C.倒退D.否认【答案】:BCD50.社会工作对服务对象旳功能涉及()。A.增进人与社会环境旳互相适应B.争取社会资源C.增进服务对象正常生活D.增进社会公正【答案】:AD51.以下属于单位内部奖惩措施的有()。A.对在消防安全工作中成绩突出的个人给予表彰奖励B.企业单位依据用工合同对违反规定吸烟的员工给予开除C.机关单位对未开展防火检查的责任人给予行政纪律处分D.对未经许可动用明火人员罚款【答案】:ABCD52.符合哪些情形时,行政机关应当及时作出解除冻结决定()A.行政机关对违法行为已经作出处理决定,不再需要冻结B.当事人没有违法行为C.冻结的存款、汇款与违法行为无关D.冻结期限已经届满【答案】:ABCD53.实施安全生产责任追究,应当依法依规、实事求是、客观公正,根据()等因素合理确定相应责任。A.履职条件B.履职情况C.履

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论