少儿声乐培训消费者行为研究报告_第1页
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文档简介

roWord为研究报告内容信息来源于公开渠道,对文中内容的准确性、完整性、及时性或可靠性不作任何保证。本文内容仅供参考与学习交流使用,不构成相关领域的建议和依据。程是消费者在购买商品或服务时所经历的一系列心理活动包括认识需要、搜索信息、评估选项、做出决策和购段。在少儿声乐培训市场中,家长作为购买决策者,其购买决策过程受到多种因素的影响。 (一)认识需要在购买决策的初始阶段,家长首先需要意识到孩子有学习声乐的的兴趣表达、家长的期望、学校或社会活动的注少儿声乐培训的信息,例如通过广告、朋友推荐、教育展等方式。学校的音乐活动中表现出色,从而激发家长寻找合适的声乐培训。收集有关少儿声乐培训的信息。2/8roWord (二)搜索信息在认识到孩子的需求后,家长会积极寻找有关少儿声乐培训的详机构的课程设置、教学方法、师资力量、价格等因素。学历史、教学设施、教材选用等。资质、教学经验、专业背景等。比较不同机构的性价比。 (三)评估选项在收集到足够的信息后,家长会对备选的少儿声乐培训机构进行力、家庭的经济状况、培训机构的综合实力等因素做出判断。水平,是否能满足孩子的学习需求。于孩子的全面发展。3/8roWord试听课程、是否提供个性化教学等。 (四)做出决策在评估选项的基础上,家长会做出最终的购买决策。这个决策可能受到情感、理性、社会文化等多种因素的影响。认同其教育理念、对孩子有特别的吸引力等,而做出选择。合孩子需求的少儿声乐培训。影响,选择知名度高、口碑好的培训机构。 (五)购后行为成后,家长会监督孩子的学习过程,并与培训机构保果孩子的学习进展顺利,家长可能会继续选择该机构的其者推

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