高三一轮辅导复习-必修1-第7单元-第14课-两极对峙格局的形成省公开课一等奖全国示范课微课金奖PP

必修Ⅰ政治文明历程第七单元复杂多样当代世界第14课两极对峙格局形成

第1页针对训练第2页针对训练1：(年江苏单科)右图“阳台对话”向世界传递信息是()A．古巴导弹危机结束B．美苏关系趋于缓解C．“冷战”格局全方面终止D．多极化世界降临第3页【解析】B。“亲切交谈”说明美苏关系趋于缓解。古巴导弹危机发生于赫鲁晓夫和肯尼迪在位时期；苏联解体后，美苏“冷战”结束；多极化趋势出现并加强，但多极化格局还未形成。说明A、C、D表述错误。第4页[备选题]

(年山东淄博一模)20世纪50年代中期，苏联提出与美国“和平共处、和平竞赛与和平过渡”“三和”方针，美国也提出“和平演变”战略，表明()A．美苏准备再次合作B．双方用“冷战”方式争夺世界霸权C．世界出现了和平契机D．接收中国“求同存异”主张第5页【解析】B。考查“冷战”实质。二战后，两极格局形成，全方面“冷战”，实质是美苏两个超级大国在争夺世界霸权。苏联提出与美国“和平共处、和平竞赛与和平过渡”“三和”方针，实质是想与美国平起平坐，争夺世界霸权，而美国“和平演变”是要颠覆苏联社会主义政权，独霸世界。A、C、D都与史实不符，答案选B。第6页针对训练2：(年山东烟台一模)《奥巴马执政百日》一文对中美关系概述：美国是中国之民国立宪榜样，二战抗日盟军，朝鲜战争对手，七十年代制衡苏联新盟友，改革开放模仿对象，九十年代制裁中国牵头人，世贸组织介绍者，台湾现实状况维持国，最大贸易搭档。以下说法能够印证上述材料观点是()①维新派主张以美国式政体改造中国政治②朝鲜战争是“冷战”背景下局部“热战”③美国干涉是中国分裂主要国际原因④制衡苏联是中美关系正常化主要原因A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③第7页【解析】A。依据题干提供信息和所学史实维新派主张学习英国君主立宪制，故应排除①。所以此题正确选项是A。第8页[备选题]

(年厦门质检)“华莱士是个彻头彻尾妥协分子。他想让我们解散武装部队，把我们原子弹秘密给苏联人，盲目信任克里姆林宫政治局一帮冒险分子。……赤色分子、冒牌货和空谈亲共人物似乎勾结起来，成了国家危害。”这则写于20世纪40年代中期日志主人最有可能是()A．丘吉尔B．爱因斯坦C．杜鲁门D．富兰克林·罗斯福第9页【解析】C。这段日志内容集中表达了反共倾向，故排除B；从时间上看，能够排除D；在20世纪40年代中期，拥有原子弹只有美国(1945年)，苏联到1949年才试爆原子弹成功，故选C。第10页针对训练3：(年福建厦门质检)以下关于“冷战”叙述正确是()A．“冷战”是美苏两极对峙产物B．北约成立是“冷战”开始标志C．20世纪60年代初“冷战”重心转移到美洲D．“冷战”使世界各国防止了战争威胁第11页【解析】A。本题考查20世纪国际关系。1947年3月，杜鲁门主义提出，既是美国在全世界扩张势力宣言书，也是对苏联等社会主义国家发动全方面“冷战”宣言书，又是“冷战”全方面开始标志，B项错误。C项显著错误。在“冷战”格局下，两大军事集团势均力敌使世界长久得不到安宁，许多国家遭到入侵，D项错误。第12页[备选题]

(年广东肇庆二模)英国约翰·W·梅森在《冷战》一书中提出：假如把“冷战”时期重新定义为“长时期和平”，倒是颇为令人耳目一新。文中作者对“冷战”重新定义主要出发点是()A．美国马歇尔计划推进了欧洲重建B．“冷战”期间各国并无直接武装冲突C．不诉诸武力防止了新世界大战D．美苏两国在国家利益上没有矛盾第13页【解析】C。从材料“长时期和平”能够看出作者认为“冷战”因为双方势均力敌，和不直接诉诸武力在一定程度上防止了新世界大战暴发，故正确答案为C。第14页针对训练4：(年浙江文综)今年是苏德战争暴发70周年，苏联解体20周年。阅读以下材料：材料一大事年表：1939年8月23日苏德签署互不侵犯条约1939年9月1日第二次世界大战暴发1941年6月22日苏德战争暴发1942年1月1日《联合国家宣言》签署1942年7月～1943年2月斯大林格勒保卫战1945年2月雅尔塔会议第15页1945年4月30日苏军攻克柏林1945年8月8日苏联对日宣战1988年6～7月苏共第19次代表会议，首次提出“人道、民主社会主义”，“公开性、民主化和社会主义意见多元化”1989年～1990年苏联15个加盟共和国中14个发生民族骚乱和流血冲突1990年1月戈尔巴乔夫声称：“实施多党制……符合社会需要”1991年12月苏联正式解体第16页材料二“冷战”时期批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推进了高昂军备竞赛，并使地域冲突一直有转变成超级大国之间核反抗危险。“冷战”结束后，赞扬这些军事联盟含有控制冲突升级能力却成为时尚。——(美)杰里·本特利等《新全球史》材料三苏联曾经是有用敌人。美国相信，不但要和苏联军事力量竞赛，还要和苏联成就竞赛……没有苏联空间计划，美国人就不可能登上月球……——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)第17页请回答：(1)依据大事年表提到历史事件，分析苏联对第二次世界大战影响。(2)依据材料二，联络所学知识，概括学术界是怎样评价“美苏冷战”。(3)从思想、社会和政党政治三个方面，分析戈尔巴乔夫政治改革是怎样造成苏联解体。第18页参考答案：(1)影响：《苏德互不侵犯条约》签署，客观上加速二战暴发；苏联参战，促成世界反法西斯联盟建立；斯大林格勒战役对推进整个反法西斯战局改变含有深远影响；雅尔塔会议对加紧战争进程以及战后问题处理做了主要安排；攻克柏林，促使德国无条件投降；对日宣战，加速日本投降。(2)评价：学术界力图对美苏“冷战”作出辩证评价。既强调了美苏争锋使世界长久不得安宁，国际局势担心；又看到在近半个世纪中双方势均力敌，防止了世界大战暴发。既认为美苏军备竞赛付出了高昂代价，又指出“冷战”推进了科技发展。第19页(3)思想：以“人道、民主社会主义”思想代替“科学社会主义”，提出“公开性”、“多元化”，造成思想领域极度混乱；社会：使各种反对势力趁机崛起，社会失控，民族分裂愈演愈烈；政党政治：实施“多党制”，从根本上动摇了共产党领导。第20页[备选题](原创)阅读以下材料：材料一条约要求：“考虑到……一个有正在重新军国主义化西德参加西欧联盟这么一个新军事集团……这么就加深战争危险……决定缔结本友好合作互助条约。”材料二1945年斯大林说，第二次世界大战与过去战争不一样，“不但是占领一片土地，亦将其社会制度加诸其上”。第21页请回答：(1)依据材料一，指出该条约名称及与之相正确另一条约名称，并分析它们出现对世界格局影响？(2)依据材料二，举例说明符合这一言论事件。第22页参考答案：

(1)名称：华沙条约、北大西洋条约；影响：标志着美苏两极对峙格局形成。(2)事件：二战后期英法美苏分区占领了德国，英法美占区和苏占区分别建立了资本主义联邦德国和社会主义民主德国。第23页第24页1.(年重庆文综)自“9·11”事件以来，首先，恐怖主义再次成为全球关注焦点；另首先，国际社会对恐怖主义认识不停提升。以下与此相关表述，最准确是()A．恐怖组织所造成伤害有所显现B．部分国家强烈训斥恐怖主义活动C．恐怖主义是人类共同面临问题D．恐怖主义是“20世纪政治瘟疫”第25页【解析】C。此题考查是对恐怖主义了解。依据题干提供信息和所学史实强调是国际社会对待恐怖主义态度和立场了解；A项说法有误；恐怖主义已经成为国际社会一致反正确极端主义势力，故B项错误；D项错误在于时间应该是21世纪。所以此题正确选项是C。第26页2.(年全国文综纲领卷)1985年，邓小平指出，“过去我们观点一直是战争不可防止，而且迫在眉睫”；“这几年我们仔细地观察了形势”，“由此得出结论，在较长时间内不发生大规模世界战争是有可能”。这一判断()A．缘于美苏关系全方面缓解B．基于世界格局重大改变C．有利于推进国内经济建设D．有利于确立改革开放方针第27页【解析】C。邓小平同志在1985年高瞻远瞩地对世界局势作出正确判断，这些关于战争与和平思想理论，不但极大地丰富和发展了马克思主义关于战争与和平理论，而且也为我们正确处理我国在21世纪建设与安全问题上提供了理论指导。本题中A、B、D三项都能够逐一排除，A项美苏关系全方面缓解说法与事实不符；B项说法错误，1991年苏联解体，两极格局结束，世界朝多极化方向发展；D项改革开放方针确立于1978年中共十一届三中全会。据此，本题选C项这一相关战争与和平正确理论思想，有利于推进国内经济建设，为建设中国特色社会主义提供良好环境。第28页3.(年江苏单科)年5月1日深夜，“基地”组织领导人本·拉登在巴基斯坦被美军击毙。许多国家发表申明，对此表示支持，并强调世界各国应共同打击恐怖主义。由此能够看出()①反恐斗争有赖于国际社会合作②恐怖主义成为全球化主要障碍③恐怖主义滋生土壤由此被铲除④恐怖主义依然是国际社会公敌A．①④B．①②C．①③D．②④第29页【解析】A。许多国家对美军击毙“基地”组织领导人表示支持，并强调加强国际合作共同打击恐怖主义，说明①④正确。②从材料中看不出来，③只能说恐怖主义遭重创，但不能说恐怖主义滋生土壤由此被铲除。第30页第31页4.(年山东试验中学一模)观察下表：年份国家结果1946年美国第一台电子计算机诞生1957年苏联发射第一颗人造卫星1961年苏联发射第一颗人造飞船1969年美国宇航员第一次登上月球1971年苏联建立第一个空间站第32页与上述内容相关信息有()①二战后美苏从战时盟友变成对手，反抗争霸②美苏在高科技领域角逐激烈③战后苏联经济快速崛起，成为与美国并驾齐驱经济大国④美苏科技竞争服从服务于政治斗争需要A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④第33页【解析】D。此题能够采取排除法，二战后苏联经济实力一直与美国有一定差距，所以不能用“成为与美国并驾齐驱经济大国”说法，③应排除，故D项为正确答案。第34页5.(年山东临沂一模)历史文件中经常出现“西方列强”、“东方国家”和“南北对话”等包括方位概念，它包含不但仅是地域位置，更含有深刻政治、经济内涵。在历史文件中，二战后“西方”概念内涵是()A．西欧主要资本主义国家B．大西洋两岸欧美国家C．以美国为首资本主义国家D．欧洲与美洲全部国家第35页【解析】C。考查二战后世界政治格局。二战后，因为社会制度与意识形态敌对，形成以苏联为首社会主义阵营和以美国为首资本主义阵营，两大阵营对峙。第36页第37页6.《美国新闻与世界报道》有这么一段记载：苏联曾经是有用敌人。美国相信，不但要和苏联军事力量竞赛，还要和苏联成就竞赛……没有苏联空间计划，美国人就不可能登上月球……对此了解错误是()A．美苏“冷战”表达B．在苏联技术支持下美国才登上了月球C．从竞赛能带来进步角度来看，苏联是有用敌人D．“冷战”推进了科技发展第38页【解析】B。材料显示美苏之间军事竞赛和科技竞赛，是两国“冷战”详细表达。美国从主动角度认为美苏在空间领域竞赛有利于促使美国加紧该领域研究，从而推进登月计划成功实现，在“冷战”状态下，苏联不可能给予美国技术支持，所以B项错。美苏“冷战”即使给世界带来危险，但客观上推进科技发展。第39页第40页7.阅读以下材料：材料一“马歇尔计划”是杜鲁门主义一大支柱，它试图经过经济伎俩到达控制欧洲目标。该计划实施后，欧洲经济很快得到恢复，西欧各国被纳入美国争霸世界战略轨道，西欧一体化进程加紧，不过西欧取得发展后，对美国离心倾向反而增强。——余伟民、郑寅达著《世界通史——当代文明发展与选择》第41页材料二在马歇尔主张提供援助后第二年(1948年)春天，欧洲复兴计划即通常所称马歇尔计划业已制订。到1951年12月31日这一计划终止时，美国为支持马歇尔计划实施总共支付了125亿美元。美国和欧洲人力、物力一起，使欧洲快速复原，使欧洲生产水平和生活水平超出了战前水平。不过，从东、西方间关系这一角度看，马歇尔计划是走向“冷战”最终一步。援助是不分意识形态，向全部国家提供。然而，莫斯科却把这种提供说成是反共产