韩国语开篇及语音部分讲课

韩国语开篇及语音部分讲课韩国语教程1-语音入门序言：韩国语概况韩语文字的起源1韩语词汇构成2韩语语法特点3韩国语专业情况45朝鲜语专业-韩国语-韩语我们所说的韩国语指在朝鲜半岛及中国朝鲜族使用的一种语言。韩国文字称为hangul[한글]，是一种字母文字。1443年，朝鲜王朝世宗[세종대왕]下令创造庶民使用的简单易学的表音文字。学者们遵照王命，创造了由11个元音和14个子辅音组成的表音文字（通过拼写，扩大至21个元音，19个辅音）。这种钦定文字颁布之时，称为“训民正音”。现今韩国标准韩国语以汉城地区之方言为基础，不同的地区也有其本身的方言，但是使用标准韩语沟通就没有沟通上的问题。1.韩语文字的起源韩国文字的创始人世宗大王画像韩国文字的创始人世宗大王之碑韩国语词汇

汉字词중개中介한국韩国

固有词아버지爸爸사다买外来词컴퓨터电脑호텔酒店

汉字词70%固有词20%外来词10%中国人学习韩国语，词汇容易掌握韩国语表音文字，学完语音即使不知道什么意思，也可以读，写，唱歌。韩国语语法特点1.语序和汉语不一样

我吃饭。

나는밥을먹는다.我饭吃。2.词语后面要跟着表示语法含义的助词和词尾。（黏着语）

나는밥을먹는다.我校朝鲜语专业概况1.2003年建立，2004年招生第一届学生2.现有教师：8人，博士4人，外教2-3人3.中韩文化研究所4.韩国交换学习：一年5.专业实习6.就业，考研韩国语专业小语种，大作为外语是一项技能珍惜四年学习时光，掌握这门技能韩国语发音学习第一部分基本元音

ㅏㅑㅓㅕㅇ

ㅏ[a]：

发音时，口自然放开，下颌向下伸，舌尖也随之向下，嘴唇自然放松，即可发出此音，<ㅏ>与汉语(a)的发音方法很相似ㅑ[ja]:

发音时，先发半元音(j)，然后迅速滑向单元音<ㅏ>，即成为复元音<ㅑ>.与汉语中的（ya）相对应基本元音ㅓ[ә]:发音时，比发<ㅏ>口张得小一些，舌要稍微抬起。汉语中没有和此音相对应的音，但发音与汉语中的【玻（bō）,破（pò），磨(mó)】中的（o）有些相似。ㅕ[jә]:发音时，先发半元音（j），然后迅速滑向单元音<ㅓ>，即成为复元音<ㅕ>。汉语中没有与它相对应的音，所以发音可能有些困难。第一部分基本元音ㅇ[ŋ]

(ng):辅音ㅇ是韩国语中一个比较特殊的辅音，它与韩国语中的其他辅音不同，在元音前时不发音，只有在元音后，即作为收音时才发音。练习：아---어야---여아---야어---여아---여第一部分基本辅音ㄱ[k](g):[기역]

发音时，将舌后部向上抬起，舌根接触软腭阴住气流，然后放开使气流冲出而成音。与汉语中的(g)发音相似。

ㄴ[n]:[니은]发音时，舌尖抵住上齿龈，然后松开，并使气流通过鼻腔，声带振动而成音。与汉语中的（n）发音相似。

第一部分基本辅音ㄷ[t](d):[디귿]发音时，舌尖抵住上齿龈，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出而成音，它与汉语中的（d）发音相似。ㄹ[r](l):[리을]

发音时，舌尖抵住上齿龈，然后使气流冲出成颤音。但它与汉语中的（l）不同。所经在反复模仿练习。第一部分基本辅音：练习：가---거갸---겨가---갸거---겨나---너냐---녀나---냐너---녀다---더댜---뎌다---댜더---뎌라---러랴---려라---랴러---려第一部分第一部分基本元音：ㅗ[o]:

发音时，口稍微张开，双唇向前拢成圆形，舌后部自然抬起。要注意双唇拢成圆形后应保持不动，否则容易改成汉语的（ou），变成复元音。ㅛ[jo]:发音是，先发半元音（j）,然后迅速滑向单元音<ㅗ>,即成为复元音<ㅛ>。注意不要与汉语中的三合元音（iao）混淆。第一部分基本元音：ㅜ[u]:发音时，口比发<ㅗ>时张得更小些，双唇拢成圆形。<ㅜ>与汉语的（u）较近似。ㅠ[ju]:发音时，先发半元音（j），然后迅速滑向单元音<ㅜ>，即成为复元音<ㅠ>。不要发成汉语中的三合元音(iou).第一部分基本元音：练习：오---요우---유오---우요---유고---교구---규고---구교---규노---뇨누---뉴노---누뇨---뉴도---됴두---듀도---두됴---듀로---료루---류로---루료---류

第一部分基本辅音：ㅁ[m]：[미음]

发音时，双唇紧闭，使气流通过鼻腔泄出而成音。汉语普通话中虽然没有与其相近的音，但由于发音方法比较直观，所以并不难模仿。ㅂ[p]：[비읍]

发音时，双唇紧闭，使气流完全在双唇内被阻塞而成音。<ㅂ>在元音前发音时，双唇要爆发破裂，而作收音时则与之相反，要在双唇内阻塞成音。ㅅ[s]:[시옷]发音时，舌尖抵住下齿，舌面接近上腭，使气流从舌尖和上腭之间空隙处摩擦而出。它与汉语中的辅音(s)相似。第一部分基本辅音：书写与发音：元音辅音ㅏㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅁ마먀머며모묘무뮤ㅂ바뱌버벼보뵤부뷰ㅅ사샤서셔소쇼수슈第二部分단어:가다[自]:去、走

，过去，灭/熄灭、变味儿/跑味儿

,

发生，花费，去世

학교에가다去学校유학을가다去留学전깃불이

가다.电灯灭了김치맛이가다.泡菜味儿变了호감이가다.产生好感흥미가가다.发生兴趣이해가가다.理解了손이많이가다.费好多工가수[名]:歌手구두[名]:皮鞋나무[名]:树

나무를심다植树나무로집을짓다.用木头盖房子모[名]：苗块，拔尖儿/露头角、刺儿두부한모一块豆腐모가난사람.拔尖的人모가지게말하다.说话带刺儿무[名]:萝卜바보[名]：傻瓜，傻子소녀[名]：少女어우[名]：弟弟어부[名]渔夫,渔民第二部分练习：마---머먀---며모---무묘---뮤마---모머---무먀---묘며---뮤바---버뱌---벼보---부뵤---뷰바---보버---부뱌---뵤벼---뷰사---서샤---셔소---수쇼---슈사---소서---수샤---쇼셔---슈第三部分基本发音：ㅡ

[e]:发音时，口稍微张开，舌头向上腭抬起。汉语中没有与之相对应的音.注意和<ㅓ>的区别。ㅣ[i]:发音时，口稍微张开，舌面抬起贴近上腭，双唇向左右自然拉开。它与汉语中的（i）有些相似。ㅐ[ε]:发音时，口稍微张开，舌尖顶住下齿，送气成音。汉语中没有与其相对应的元音，但发音并不难。注意不要与汉语中的复元音（ai）相混淆。第三部分基本发音：ㅒ[jε]:发音时，先发半元音（j），然后迅速滑向单元音<ㅐ>，即成为复元音<ㅒ>。<ㅒ>的使用频率不高。练习：으---이애---얘그---기개---걔느---니내---냬드---디대---댸르---리래---럐므---미매---먜브---비배---뱨스---시새---섀第三部分단어:나비[名]：蝴蝶누르다[他]：压、按뉴스[名]：新闻다리[名]：腿、桥라디오[名]：收音机머리[名]：头、脑袋、头发、理发、顶，剪头发：머리를깍다

头疼：머리가아프다脑袋好：머리가좋다머리에흰눈을이고있는산.顶上覆盖着白雪的山모래[名]：沙子부르다[他]：叫모으다[他]：收集，集拢/聚集、集合/召集、集中、堆/砌造우표를모으다集邮（收集邮票）정신을모으다集中精神학생들을운동장에모으다把学生集合到操场（运动场）돈을모으다攒钱탑을모으다造塔배[名]：梨、肚子（腹部）、船、倍비[名]：雨、扫帚、碑、妃、数비[前]：非

비무장（非武装）비폭력(非暴力)下雨：비가오다.用扫帚扫地（打扫）：비로쓸다立碑：비를세우요다.第三部分단어:아이[名]：小孩애[名]：小孩子애나무[名]：小树오리[名]：鸭子오이[名]：黄瓜요리[名]：料理，菜，烹饪/饭菜、(副)这里/这样무슨꽃이요리고울까?什么花这样美呢?요리를오시오到这里来

저는요리를할줄모르다.我不会做菜한국요리韩国菜（韩国料理）그여학생은집안일도잘요리다.那女学生还会料理家务事우비[名]：雨具유리[名]：玻璃이[名]：牙齿第四部分基本发音：ㅈ[z]：[지읒]发音时，舌尖顶住下齿，舌后部向上抬。汉语中的（z）与它发音相似。ㅊ[c]：[치읓]

发音时，部位与<ㅈ>完全相同，只是发<ㅊ>音时要送气，气流要强些。此音与汉语中的（c）发音相似，但注意分辩<ㅈ>和<ㅊ>ㅋ[k]：[키읔]

发音时，部位与松音<ㄱ>相同，只是气流更强些，要送气，汉语中的（k）与它相近。ㅌ[t]:[티읕]

发音与<ㄷ>基本相同，只是发<ㅌ>时要送气，它与汉语中的（t）发音相似。ㅍ[p]:[피읖]发音方法与辅音<ㅂ>基本相同，只是发<ㅍ>时，需要送气。<ㅍ>与汉语中的（p）相似。第四部分第四部分基本发音：ㅎ[h]：[히읗]

发音时，使气流从软腭后的声门中挤出，摩擦成音，<ㅎ>的发音与汉语中是（h）相似。书写与发音：

元音辅音ㅏㅑㅓㅕㅗㅛㅜㅠㅡㅣㅐㅔㅈ자쟈저져조죠주쥬즈지재제ㅊ차챠처쳐초쵸추츄츠치채체ㅋ카캬커켜코쿄쿠큐크키캐케ㅌ타탸터텨토툐투튜트티태테ㅍ파퍄퍼펴포표푸퓨프피패페ㅎ하햐허혀호효후휴흐히해헤第四部分练习：자---저쟈---져조---주죠---쥬즈---지재---쟤차---처챠---쳐초---추쵸---츄츠---치채---챼카---커캬---켜코---쿠쿄---큐크---키캐---컈타---터탸---텨토---투툐---튜트---티태---턔파---퍼퍄---펴포---푸표---퓨프---피패---퍠하----허햐----혀호-----후효----휴흐----히해-----햬

챼챼第四部分단어:도토리[名]：橡子바지[名]：裤子사자[名]：狮子,使者，死者마차[名]：马车

마차에짐을싣다．把行李装在马车上수저[名]：勺子，筷子수===숟가락(勺子)

저==젓가락(筷子)숟가락과젓가락을따로따로써야합니다

勺子和筷子应该单独使用야자[名]：椰子여자[名]：女子차표[名]：车票자다[自，他]：睡/睡觉

、停（风，表）、静下来、压死/压平아이가자다.孩子睡了시계가자다.表停了바람이자다.风停了그는회장의혼잡이자자계속강의했다．当会场静下来时，他马上又继续讲课了잠이잔머리칼．压平了的头发지도[名]：地图、指导/辅导、领导、指引/向导/引导개별지도.个别指导속제가지도辅导作业추수[名]：秋收、追随치마[名]：裙子토마토[名]：西红柿피[名]：血코[名]：鼻子、鼻涕코가막히다.鼻塞코를풀다.擤鼻涕，鼻子不通파[名]：葱,派别/派系호수[名]：湖휴지[名]：废纸休止，휴지부호.休止符号第五部分基本发音：

ㅔ[e]：发音时，口比<ㅐ>张得小，舌位也比<ㅐ>略微高一些，汉语中也有与棋相似的音，所以发音并不难。但要注意<ㅔ>和<ㅐ>的区别。ㅖ[je]：发音时，先发半元音（j），然后迅速滑向单元音<ㅔ>，即成为复元音<ㅖ>

<ㅖ>仅在一部分单词中使用，并且在实际发音时一般都发成<ㅔ>.ㅚ[ø](wue)发音时，口形大小及舌位与<ㅔ>基本相同，但发<ㅚ>时，双唇一定要拢成圆形。汉语中没有与其相对应的音。ㅟ[y](ϋ)发音时，舌面向上抬，同时将双唇拢成圆，送气成音。此音与汉语中的（ϋ）很相近。第五部分练习：

에---예외---위게---귀계---귀너---네녀---녜도---되두---뒤라---레랴---례묘---뫼뮤---뮈브---베비---볘새---쇠섀---쉬쥐---재죄---쟤체---치쳬---츠퀴---쿄쾨---큐테---탸톄---타퓌---표푀---퓨혜---휘헤---회第五部分단어:

게[名]：螃蟹（代）거기的略词，（助）에게的略词（略）것이的略词게가옆으로기어다니다.螃蟹横行내게맡겨라.交给我吧

그게뭐요?那是什么계급[名]：阶级누에[名]：蚕뇌[名]：脑베[名]：麻布시계[名]：钟表귀[名]：耳朵/耳轮、眼儿/孔、角귀가먹다.耳聋

귀가크다.耳轮大

책상의귀书桌角이바늘은귀가너무작아서실을꿰기힘이들다.这根针针眼儿太小，不好穿线위[名]：胃、上/上面、上级、上身、好、大책상위에桌子上나무위에在树上침대위에

在床上그를아래에서위까지훑어보았다.将他从上到下打量了一番위에다보고하라.向上级报告나는그보다나이가위이다.我的年纪比他大되다[自]：成为/行/可以、到（时间）、不错、用于〈～하:다〉形的动词词根之后，表示“被、受、起来”、跟一些名词或副词结合，构成形容词。일이계획대로되다.事情按计划进行시간이되다时间到了사람이됐어.为人不错걱정되다..担忧起来주목되다被人注意참되다.真正的第五部分단어:

뒤[名]：后面、以后、其余/后来、痕迹、结果/作用、靠山、不记仇집되에는큰나무가있다.房子后面有一棵大树

수업이끝난뒤다.下课后그뒤는하늘에맡기다.其余的听天由命뒤가깨끗하다.干净利落수술한뒤가좋다.手术后的结果很好수술한뒤가좋다.手术后的结果很好뒤가든든하다.靠山很稳그는뒤가없는사람이다.他是个不记仇的人제요[名]：提要회사[名]：公司카메라[名]：照相机쥐[名]：老鼠、抽筋/痉挛다리에쥐가오르다．腿痉挛起来누구[代]：谁

저분은누구입니까?那位是谁?

누구없소是谁；谁没有啊뭐，누구

什么，谁누구세요？你是谁；谁啊；是谁？너는누구야你是谁누구냄새?谁的气味심장마비누구失心人누구든내겐또每一句也象你누구마누라?谁是黄脸婆그는누구입니까他是谁？저[冠]：那（远称）短语：누구세요?谁呀？저예요.。是我第六部分基本发音：

ㄲ[쌍기역]:(gˊ)发音时，部位与松音<ㄱ>相同。但发<ㄲ>时需将声门紧闭，使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出。由于汉语中与之相似的音没有音位区别功能，所以辨别和模仿起来有一定难度。ㄸ[쌍디귿]:(dˊ)

发音方法与<ㄷ>基本相同，但发<ㄸ>时要将声门紧闭，使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出。由于汉语中与其相似的音没有音位区别功能，所以辨别和模仿起来有一定的困难。ㅃ[쌍비읍]:(ｂˊ)

发音时，口形与<ㅂ>相同，但声门要紧闭，使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出，产生挤喉现象。由于汉语中没有与之相对应的音，所以辨别和模仿起来都有一定的难度。ㅆ[쌍시옷]:(sˊ)

发音时，部位与辅音<ㅅ>完全相同，但发<ㅆ>时要紧闭声门，使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出。由于汉语中与其相似的音没有单位区别功能，所以辨别和模仿起来都有一定的难度，练习时需格外注意。

第六部分基本发音：

ㅉ[쌍지읒]:(zˊ)

发音时，部位与辅音<ㅈ>完全相同，只是发<ㅉ>时，声门要紧闭，使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出。由于汉语中与其相似的音没有音位区别功能，所以辨别和模仿起来都有一定的难度。练习：까---가꺄---갸꺼---거껴---겨또---도땨---댜떠---더뗘---뎌쁘---브삐---비빼---배뺴---뱨쎄---세쎼---셰쐬---쇠쒸---쉬짜---자쨔---쟈쩌---저쪄---져

第六部分第六部分단어:

까치[名]：喜鹊찌다[他]：蒸따다[他]：摘/采、摘录、(赌博时)赢分(钱)/得(分)、采用/采取、抢/掠夺감을따다.摘柿子사과를따다.摘苹果배를따다.摘梨요점을따다.摘要돈을따다.赢钱오점을따다．得五分고향이름을딴아호．采用故乡名取的雅号또[副]：又、再、还그가또왔다．他又来또없어요.还有没有삐삐[名]：寻呼机삐삐를치다.打传呼아빠[名]：爸爸어저씨[名]：叔叔코끼리[名]：大象시내[名]：市内/市区쏘다[他]：射击/打、蜇、（说话）伤人

활을쏘다.射箭

벌이낯을쏘았다.脸被蜂螫了짜다[形]：[形]咸的、不乐意

국이짜다.汤咸[动，他]：榨/榨取、柠、挤、绞기름을짜다.榨油우유를짜다.挤牛奶。시간을짜다.挤时间빨래를짜서널다.把洗的衣服拧干晾上머리를짜다.绞尽脑汁

[动，他]：制作/做（门,家具等）、编织/编、组织、订/制定、密约/（暗暗）约定、构思、结문틀을짜다.做门框비단을짜다.织绸布학급을짜다.编班(组织)계획을짜다.订计划내일떠나기로짜두었다.暗暗约定明天离开장편소설을짜다.构思长篇小说상투를짜다.结发髻어디[代]：哪里、哼（走着瞧吧）

너의집은어디에있느냐?你家在哪里?어디두고보자.哼，走着瞧短句：어디에가세요?去哪儿？

시내에가요.上街第七部分基本发音：

ㅢ[wi]:发音时，先发半元音<ㅡ>，然后迅速滑向单元音<ㅣ>，即成为<ㅢ>ㅘ[wa]:发音时，先发半元音<ㅗ>，然后迅速滑向单元音<ㅏ>，即成为复元音<ㅘ>。此音与汉语中的复元音（ua）相似。ㅝ[wә]:发音时，先发半元音<ㅜ>，然后迅速滑向单元音<ㅓ>，即成为复元音<ㅝ>。ㅙ[wε]：发音时，先发半元音<ㅗ>，然后迅速滑向单元音<ㅐ>，即成为复元音<ㅙ>.注意不要和汉语中的三合元音（uai）相混淆。学习时要正确掌握复元音和三合元音的区别。ㅞ[we]：发音时，先发半元音<ㅜ>，然后迅速滑向单元音<ㅔ>，即成为复元音<ㅞ>。注意不要与汉语中的三合元音（uei）相混淆。注：ㅢ的四种读法ㅢ=ㅡ+ㅣ

1、作为词首时,“의”是要读成它本来的音。2、位于词中或词尾时，或者在词头时开头音是辅音的时候都读作“이”。3、作为属格词出现，表示“•••的•••”的时候，一律读作“에”。第七部分练习：의---이와---워왜---웨긔---끼과---꿔괘---꿰듸---띠되---뚸돼---뛔위---으와---왜워---웨븨---쁘봐---뽸붜---쀄싀---쓰솨---쐐숴---쒜즤---쯔좌---쫴줘---쮀

第七部分단어:

과자[名]：点心，饼干과자를먹다.吃点心궤[名]：柜子옷을궤에넣다.把衣服放在柜子里궤도[名]：轨道기차가궤도를달리다.火车在轨道上奔驰금융개혁이본궤도에오르다.金融改革走上正轨기와[名]：瓦기와장이.瓦匠기와로지붕을잇다.用瓦盖房顶의사[名]：大夫/医生、议事、意思/用意의사일정.议事日程그는외국에나가공부할의사가있다.他想到国外去学习의자[名]：椅子쾌락[名]：快乐회의[名]：会议、怀疑、会意회화[名]：会话，绘画수구하다[自]：辛苦어서[副]：快/赶快어서먹어라!快吃오다[自]：来、没、（想）起来（想）出来、下（雨、雪）、表示“动作、状态的继续进行”表示“某种状态和现象的形成。表示“将近”的意思동생이오다.弟弟来了차가오다车来了。강물이무릎까지오다.河水没膝盖머리에오지않다.想不起来비가오다.下雨

눈이오다.下雪(他)来

문병을오다.来看病人

그는이공장에서20년이나일해왔다.他在这工厂工作了20年날이밝아오다.天要亮了눈시울이뜨거워오다.眼圈发热대학에입학한지벌써3년이되어오다.上大学将近三年了短句：어시오세요。

欢迎光临

수고하세요。辛苦了第八部分收音韩国语收音（尾音）-27个单收音双收音发音共7个：ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅇㄱㅋㄲ-[ㄱ]ㄷㅌㅅㅈㅊㅎㅆ-[ㄷ]ㅂㅍ-[ㅂ]ㄴㅇㅁㄹ악약억역옥욕육윽익앋얃얻엳옫욛욷윧읃읻압얍업엽옵욥웁윱읍입안얀언연온욘운윤은인앙양엉영옹용웅융응잉암얌엄염옴욤움윰음임알얄얼열올욜울율을일선생님,안녕하십니까[선생님,안녕하심니까]

수고하셨습니다.