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文档简介
第一节环境对生物的作用情境导入1你知道“南桔北枳”么?桔子树种在淮河以南结出的是桔子,而种在淮河以北则结出的是枳,这是为什么呢?
“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”皇帝为什么不叫人把岭南的荔枝移栽到宫中?这样不是省事多了吗?1.举例说明非生物因素和生物因素对生物的作用。2.通过探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响,体验科学探究的一般过程。学习目标2环境因素非生物因素生物因素生物圈中的非生物因素包括____、______、______、_______、_______等。光温度空气水分土壤主题一非生物因素对生物的作用
你认识黄粉虫吗?你知道黄粉虫的幼虫喜欢生活在什么样的环境下吗?探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响提出问题:
光照对黄粉虫幼虫的生活有影响吗?作出假设:
黄粉虫幼虫具有避光的生活习性,光会影响黄粉虫幼虫的生活。制定计划:在两种实验环境的中央分别放置等量的黄粉虫幼虫。静置4-5分钟后,每隔1分钟统计一次黄粉虫幼虫在两种环境中的个体数量,共10次。实施计划:按照计划,认真记录时间(min)实验环境统计数据(条)1234……10阴暗明亮得出结论:表达交流:黄粉虫幼虫具有避光的生活习性,光会影响黄粉虫幼虫的生活。你是否能探究其他条件对黄粉虫幼虫生活的影响?例如:温度、水分、空气等因素对黄粉虫的影响。
1.在设计实验时,应使黄粉虫的生活环境除_____外都保持相同,形成
两种环境的对照2.实验中要用多只黄粉虫幼虫而不只用1只是为了
。
光照阴暗与明亮避免偶然性注意水杉——阳生植物光照强度人参——阴生植物非生物因素对生物的作用下列现象主要是由什么因素引起的呢?春兰日照长短秋菊冬梅夏荷不宜在热带地区栽种不宜在寒冷地区栽种温度影响生物的分布大雁南飞青蛙冬眠温度影响生物的行为思考:根据我国从东到西的植被分布,说明决定陆生生物分布的重要因素是什么?沙漠、草原与森林水分水的影响水参与生物的一切生命活动,是生物必不可少的条件。没有水就没有生命。枯萎的灌木下列生命现象的主导生态因素是?苹果不宜在热带栽种沙漠地区生物种类少三七在阴湿处生长猪在冬季增重缓慢植物叶片萎蔫使生长受阻——
温度——
水——
阳光——
温度——
水想一想生物因素种内关系种间关系主题二生物因素对生物的作用生物因素是指影响某种生物生活的其他生物及其作用。蚂蚁蜜蜂(一)种内关系种内互助争夺配偶争夺食物种内斗争蜜蜂采集花粉并帮助植物传粉(二)种间关系种间互助菟丝子寄生狮子和大象争夺水源竞争猎豹捕食鹿捕食小结影响生物生存的生物因素种内关系种间关系互助斗争种间互助竞争寄生捕食环境因素非生物因素生物因素种内关系:种间关系:温度水光种内互助和种内斗争种间互助、寄生、竞争、捕食空气等本课小结31.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中所描写的影响鸭生活的非生物因素主要是()A.光B.温度C.水D.空气2.下列生态因素中不属于非生物因素的是()A.阳光、温度B.空气、温度C.水分、土壤D.花粉、病毒
BD随堂测试43."春兰秋菊,南橘北梨",造成上述植物生活差异的生态因素是()A.温度和水分B.光和温度C.水分和光D.土壤和温度B4.影响生物生活的下列各因素中,属于生物因素的是()A.水是鱼类的生活环境B.田间杂草多,作物产量低C.错过季节播种,小麦减产D.大雁南飞B5.下列生命现象属于哪种生物因素?(1)人采食西洋菜。(2)青霉生长分泌青霉素,
抑制其它霉菌的生长。(3)噬菌体侵染大肠杆菌。(4)猴王死后,雄猴为争夺
“王位”打得头破
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