高中地理学习资料：如何制伏泥石流

中学地理学习资料：如何制伏泥石流中学地理学习资料：如何制伏泥石流 泥石流顾名思义，是泥和石头(当然还有水)组成的一种流体。它的学术定义是，泥石流是一种饱含大量泥沙、石块和巨砾的固、液两相流体。它呈粘性层流或稀性紊流等运动状态，是各种自然因素(地质、地貌、水文、气象、土壤、植被等)和人为因素综合作用的结果。泥石流因其形成过程困难，暴发突然，来势猛烈，历时短暂，破坏力大等，常给山区人民生命财产和经济建设造成重大灾难。 据统计，我国每年有近百座县城受到泥石流的干脆威逼和危害;有20条铁路干线的走向经过1400余条泥石流分布范围内，1949年以来，先后发生中断铁路运行的泥石流灾难300余起，有33个车站被淤埋。在我国的马路网中，以川藏、川滇、川陕、川甘等线路的泥石流灾难最严峻，仅川藏马路沿线就有泥石流沟1000余条，先后发生泥石流灾难400余起，每年因泥石流灾难阻碍车辆行驶时间长达1-6个月。泥石流还对一些河流航道造成严峻危害，如金沙江中下游、雅砻江中下游和嘉陵江中下游等，泥石流活动及其积累物是这些河段通航的最大障碍。泥石流还对修建于河道上的水电工程造成很大危害，如云南省近几年受泥石流冲垮的中、小型水电站达360余座、水库50余座;上千座水库因泥石流活动而严峻淤积，造成巨大的经济损失。 泥石流灾难的特点是：规模大、危害严峻;数量多、危及面广。且活动频繁，重复成灾。地质学家们指出，泥石流是一种特别的物质运动现象，具有强大的侵蚀作用，一次大型的泥石流活动可以使沟谷向下切深几十米，猛烈地改造地表形态，破坏沟源和两岸山体的稳定性，使滑坡、倒塌不断发生，从而又进一步加剧泥石流的发展。另外，泥石流暴发将大量石块冲出山口在宽缓大河谷地停积，形成积累扇。一个大型的泥石流暴发能将百万立方米的石块冲入河流谷地，形成沙滩石海。看来，泥石流灾难对山地环境和河谷环境的确能够产生巨大影响。 泥石流是怎样形成的呢?我国泥石流的形成主要取决于地质条件，地貌条件和水源条件。地质条件是泥石流形成的内因和必要条件。包括地质构造和岩性、地震和新构造运动以及某些物理作用等因素。这些因素相互联系、相互作用，限制着泥石流固体物质的供应方式、速度和数量，干脆影响泥石流的形成和发展。其次是地貌条件，这也是形成泥石流的三个基本条件之一。它制约着泥石流的形成与运动，使泥石流具有不同的规律和特性。地貌条件主要是指泥石流沟的沟床比降、沟坡坡度、坡向、集水区面积和沟谷形态等。第三是水源条件，它是泥石流发生的不行缺少的条件。主要水源是大气降水，其次是地下水和冰雪融水。此外，由于人类对环境的破坏也加剧了泥石流的形成过程。比如，毁林开荒、陡坡垦植、矿山开采中的乱挖乱采和不合理弃碴、以及山区修建马路、铁路时非科学地就地取料(如土石和弃碴等)。 泥石流的防治目前成为倍受关注的问题，一般实行生物措施和工程措施两类。生物措施是通过种植乔、灌木、草丛等植物，充分发挥其滞留降水、保持水土、调整径流等功能，从而达到预防和制止泥石流发生或减小其规模，减轻其危害程度的目的。生物措施的特点是，应用范围广、投资省、风险小、能改善自然环境，作用持续时间长等。生物措施的类型从防治效能上看，可分为防止型、防卫型和制止-防卫型。从生物类别上分类，又可分为林业措施、农业措施和牧业措施等。 泥石流防治的工程措施具有更干脆的意义，一般是在泥石流的形成流通积累区内，实行相应的治理工程(如蓄水、引水工程，拦挡、支护工程，排导、引渡工程，停淤工程及改土护坡工程等)，以限制泥石流的发生和危害。通常适用于泥石流规模大，暴发不很频繁，松散固体物质补给及水动力条件相对集中的地区。 工程措施中又可以分为： 治水为主的方案利用蓄水、引水和节水等工程限制地表洪水径流，削减水动力条件，使水土分别，稳定山坡，适用于水力类泥石流的治理。 治土为主的方案利用拦挡、支护工程，拦蓄泥石流固体物质，稳定沟岸，防治倒塌或滑坡，适用于土力类倒塌滑坡型泥石流沟的治理。 排导为主的方案利用排洪道、渡槽等工程，排泄泥石流，限制泥石流的危害。 人们在抵挡泥石流灾难时，往往采纳综合治理的方案，即实行坡面、沟道兼顾，上游、下游统筹的综合治理方案。一般在沟谷上游以治水为主，中游以