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文档简介
SectionA3a--3cUnit2I’llhelptocleanupthecityparks.1.打扫________2.分发________3.曾经_______4.(使)变得更高兴________5.义务做某事_________________6.大打扫日______________7.想出主意(办法)____________8.张贴,举起_________9.推迟__________10.照顾,非常喜欢___________11.制定计划_____________12.注意某人在做某事______________usedtogiveoutcleanupvolunteertodosth.cheerupCanyouwritedownthephrases?Clean-UpDayputupputoffcareformakeaplannoticesb.doingsthReviewNewwordsseveral
pron.
adj.几个;数个strong
adj.强烈的;强壮的feeling
n.
感觉;感触;感情satisfaction
n.
满足;满意
joy
n.
高兴;愉快owner
n.
物主;主人tryout参加…
选拔;试用journey
n.
旅行;旅程raisev.
募集;征集alone
adv.
独自;单独Whatcouldwedotovolunteer?helpthekidshelptheoldhelpthedisabled
helpimprovetheenvironmenthelpcleanuptheparks.
helphandoutthefoodvisitthesickpeoplecheerthemupvolunteeringFast
Reading1.Whataretheboy’sandthegirl‘snames?3.What’sthestructure(结构)ofthepassage?Read
quickly
and
answer
the
questions.MarioGreenandMarybrown.①②③③②①③②①A.B.C.2.Where
are
they
from?They
are
from
Riverside
High
School.Readthepassagequicklyandmatch.Mary’svoluntaryworkandherfeelingthegeneralintroductionofMarioandMaryMario’svoluntaryworkandhisfeelingPara.1Para.2Para.32.What’sthestructureofthepassage?总分分A❶❷❸❸❷❶B3a.Readthearticle.WhatdoMarioandMaryvolunteertodo?
Mariovolunteerstocareforanimals.Maryvolunteerstohelpkidslearntoread.StudentswhovolunteerMarioMaryLet’sscan!ReadPara.1andjudgethesentencestrueorfalse.1.Mariogiveupseveralhourseverymonthtohelpothers.2.MaryandMarioareschoolmate.ReadPara.2andanswerthequestion.1.WhatdoesMariowanttobe?Hewantstobeananimaldoctor.2.WheredoesMariovolunteer?Hevolunteersatananimalhospital.3.HowdoesMariofeelaboutvolunteering?Hegetssuchastrongfeelingofsatisfaction.ReadPara.3andanswerthefollowingquestions.1.Whatdoesthephrasetryoutmeanintheparagraph?A.试验 B.参加……选拔 C.测试2.WhatdidMarydointheprogram?A.Shetoldchildrenstories.B.Shelookedafterkids.C.Shehelpedkidstoread.ReadPara.3andchoosethecorrectanswer.tryout参加……选拔(常与for连用);试用Whynottryoutfortherole?放弃giveup+doingso+adj.such+n.一种强烈的...感satisfyv.使...满意satisfiedadj.满意的satisifactionn.满足在...岁的时候参与...的选拔进行一次不同的旅行开心的表情实现同时几个小时LanguagePointsMarioGreenandMaryBrownfromRiversideHighSchoolgiveupsveralhourseachweektohelpothers.(教材P113a)each
det.&pron.各个;每个each与every,两者均可表示“每个”,但用法不同:each强调个性,着眼于个体。用于单数名词前,谓语动词用单数。用于复数主语后,谓语动词用复数。each
of后接复数名词或代词,谓语动词用单数。every强调共性,着眼于整体。用于单数名词前,谓语动词用单数。不能与of连用。【特别提醒】each不能与almost,nearly,not等搭配,而every可以。1)2)giveup+doing
放弃做某事2.Iget
suchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners’faces.
当我看到动物们(病情)渐好,看到主人脸上的喜悦表情时,我会有一种极强的满足感.1).suchastrongfeelingofsatisfaction如此一种极强的满足感satisfaction
n.满足;满意2)satisfy
v.使满意;满足satisfied
adj.
满意的;满足的satisfaction
n.
满意;满足besatisfiedwith对……感到满意3)thelookofjoy喜悦表情3.Shecouldreadbyherselfattheageoffour.byoneself
独自;单独;独立地2)attheageof意为“在……岁时”,后直接跟基数词,相当于“atage+基数词”或“at+基数词”。1)4.Shedecidedtotryoutforavolunteer…1)decidetodosth.决定做某事Hedecidednottotellalieagain.他决心不再撒谎了。Hedecidedtogoabroad.他决定出国。2)tryoutfor报名参加……;参加……选拔(3)tryout还有“试用”的意思。拓展:tryon
试穿;试戴
try
out
试验;试用try
for
/
after
谋求;争取
Readthearticleagainandanswerthequestions.3b1.WhydoesMariovolunteertohelpothers?Becausehebelievesitcanhelphimtogethisfuturedreamjob.2.WhydoesMaryvolunteertohelpothers?Becauseshecandowhatshelovestodoandhelpothers.3.WhatdoesMariosayaboutvolunteering?Hegetssuchastrongfeelingofsatisfactionwhenheseestheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners’faces.4.WhatdoesMarysayaboutvolunteering?1.Mariowouldlike_____ananimaldoctor.2.Marioworksforananimalhospitalbecausehewants____________abouthow______foranimals.tobetolearnmoretocare3c3.Marydecided________forajobatanafter-schoolreadingprogramlastyear.Shestillworkstherenow_______kidslearnto
read.4.Maryhasadreamjobbecauseshecandowhatsheloves______.totryouttohelptodo把(本该做其他事的时间)耗费于__________________几个小时;数小时
__________________想成为……
__________________帮助某人做某事
__________________想了解更多
________________________强烈的满足感
____________________________在……岁的时候___________________giveupKeyPhrasesseveralhourswanttobe...helpsbtodosth.wanttolearn
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