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文档简介

1、力的定义。

2、弹簧测力计的原理。

3、力的作用效果。复习回顾想想议议力是维持物体运动的原因物体的运动不需要靠力来维持亚里士多德伽利略第八章力

第一节牛顿第一定律学习目标：1、知道牛顿第一定律的内容.2、从实验体会惯性，理解物体的惯性。

3、知道如何利用惯性和防止惯性的危害。合作探究:阻力对物体运动的影响阅读课本探究内容，了解实验过程和注意事项。1、实验中，如何反映阻力对小车运动的影响？2、实验中，为什么让小车自同一斜面的相同高度由静止开始滑下。3、实验中，为什么使用表面粗糙程度不同的水平面。实验探究：1、实验中，如何反映阻力对小车运动的影响？2、实验中，为什么让小车自同一斜面的相同高度由静止开始滑下。3、实验中，为什么使用表面粗糙程度不同的水平面。实验探究：棉布表面木板表面实验记录表：表面状况棉布木板某表面大小阻力的大小小车运动的距离s/m小车速度减小的情况快慢

平面越光滑，受到的阻力越___，小车运动的距离越___，速度减小得越___。结论：更小更慢

一、牛顿第一定律:1、内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。1．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。2．牛顿第一定律说明了力和运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。理解：观察实验阅读“惯性”内容，完成：

1、什么叫惯性？

2、惯性大小与什么因素有关？

3、举例说明惯性的危害和利用，如何防止惯性的危害？

4、惯性现象的解释。自主学习惯性现象：掷铅球投篮

跳远紧固锤头惯性现象：雨雪天减速惯性现象：开车系安全带解释惯性现象1、拍打衣服可出去灰尘。

2、使劲甩手可把手上的水甩掉。课堂小结1、牛顿第一定律。

2、惯性的定义。3、影响惯性大小的因素。

4、解释惯性现象。训练反馈1、一个物体在力的作用下，在水平面上由静止开始运动，当速度达到3m/s时，作用在它上面的力突然全部消失，则物体将

A.慢慢停下来

B.立即停下来

C.做匀速直线运动,但速度小于3m/sD.做匀速直线运动，且速度为3m/s2.关于惯性，下面说法正确的是（）A．一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性B．射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用C．汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力D．一切物体在任何情况下都具有惯性训练反馈3、一氢气球吊着一重物以1m/s的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，则在绳子断开后物体（）

A．立即下落，且速度越

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