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文档简介
幼儿园大班下学期班语言教学计划一、基本情况分析：通过上学期的语言课程学习，我们发现幼儿的语言能力得到了培养和发展。他们有了在集体面前讲述的机会，也更加勇敢地表达自己的想法。同时，我们也要引导其他幼儿认真倾听，不要随意打断别人的讲述。二、教学目的：1、在拼音教学方面，我们将学习复韵母、前后鼻韵母，并且能够正确地书写和发音。2、引导学生学会与他人交谈，讲话要有礼貌，懂得使用礼貌用语。3、培养学生倾听他人讲话的能力。4、能够理解日常用语的意思。5、能够清晰地表达自己的想法。6、培养对故事和图书的喜爱。7、综合性开发学生的语言能力。三、教学重点：在这个阶段，幼儿将学会倾听、理解和运用规范的语音表达。在讲述活动中，他们将学会在集体面前清晰地表达自己的想法和感受；在阅读活动中，他们将尝试感受书面语言。四、幼儿情况分析：幼儿时期是个性开始萌发的时期，也是形成正确认知、情感、态度、行为的重要时期。良好的语言教育不仅能帮助幼儿做好入学前的准备，也将使他们受益终身。五、具体措施：幼儿的学习活动通常是无意识的、不自觉的，因此也比较零散。在学习方法上，幼儿存在着一定的局限性。只有将幼儿的学习活动转化为有意识的过程，并不断丰富
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