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文档简介
2023-2024学年江苏省南京市栖霞区伯乐中学九年级(上)期初
数学试卷
一、选择题(本大题共6小题共12.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.以下调查中,最适合采用普查的是()
A.了解全市中学生的睡眠时间B.了解某班同学的身高情况
C.了解一批灯泡的使用寿命D.了解长江的水质情况
2.当久=1时,下列分式无意义的是()
A.—B.—C.高
XXX—1
3.已知四边形4BCD是平行四边形,下列结论不正确的是(
A.当4B=BC时,它是菱形
B.当乙4BC=90。时,它是矩形
C.当AC1BD时,它是菱形
D.当=时,它是正方形
4.无理数>/10在()
A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间
5.已知点4(Xi,yi)B(%2,y2)在反比例函数V=-1的图象上,且%1<0<不,则下列结论一定
正确的是()
A.yx+y2<0B.+y2>0C.-y2<0D.yi-y2>0
6.如图,将矩形力BCD折叠,使点C和点4重合,折痕为EF,
EF与4c交于点。.若4E=5,BF=3,贝1]4。的长为()
A.V-5
B.|<5
C.2y/~5
D.4c
二'填空题(本大题共10小题,共20.0分)
7.今年我市有5万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数
学成绩进行统计分析,在这个调查中样本容量是.
8.若,在实数范围内有意义,则x的取值范围是.
9.一个不透明的口袋中装有1个红球,2个黄球,3个白球,每个球除颜色外都相同,任意摸
出一球,摸到(填“红”、“黄”或“白”)球的可能性最小.
10.计算:-6京的结果是.
11.若反比例函数y=9的图象,在每个象限内y都随x的增大而增大,则k的值可以是
.(写出一个满足条件的即可)
12.以。4BCD对角线的交点。为原点,平行于BC边的直线为x轴,
建立如图所示的平面直角坐标系.若4点坐标为(-2,1),贝IJC点
坐标为.
13.如图,在AABC中,NABC=50。.将AABC绕点4逆时针旋转得至IJA4DE.若4D//BC,贝U
NBDE的度数为°.
14.已知反比例函数y=5的图象经过点(3,-1),若%<—2,则y的取值范围为.
15.如图,EI4BCD的顶点C在等边△BEF的边BF上,点E在4B的延长线上,G为CE的中点,
连接CG.若4D=3,AB=CF=2,贝UCG的长为.
16・若关于x的方程宣=3无解,则m的值为—
三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)
17.解分式方程:—=1.
四、解答题(本大题共8小题,共62.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
18.(本小题10.0分)
(1)计算:(,石+2)(,石-2)+(/石一2)2;
(2)化简:(乂+1-『)+手
19.(本小题6.0分)
目前,我国的空气质量得到了大幅度的提高,现随机调查了某城市1个月的空气质量情况,并
将监测的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)本次调查中,一共调查的天数为天.
(2)将条形图补充完整;
(3)估计该城市一年(以365天计算)中,空气质量达到优的天数.
20.(本小题6.0分)
在一个不透明的盒子里装有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球试验,她将盒子里
面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,得到
如下的统计表:
摸球的次数n405060708090100200
摸到白球的
22263036404650100
频数
摸到白球的
0.550.520.500.510.500.510.500.50
频率
(1)请估计:当摸球次数n很大时,摸到白球的概率将会接近(结果精确到0.01);
(2)估算盒子里有白球个;
(3)若要使摸到白球的概率为0.6,求需往盒子里再放入多少个白球?
21.(本小题8.0分)
如图,四边形4BCD是正方形,E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF.
(1)求证:四边形BED尸是菱形;
(2)若4c=8,AE=2,求四边形BEDF的周长.
22.(本小题6.0分)
如图,在Q4BCD中,利用直尺和圆规在边4。上作点P,使点P分别满足以下要求(不写作法,
保留作图痕迹):
(1)在图①中作出点P,使得BP=CP;
(2)在图②中作出点P,使得BP=AP+BC.
A,_________,DA,________,D
BB
①②
23.(本小题8.0分)
某蓄水池员工对一蓄水池进行排水,该蓄水池每小时的排水量V(m3")与排完水池中的水所
用的时间t(/i)之间的函数关系如图所示.
(1)求U与t的函数表达式;
(2)若每小时排水量不超过2000^3,则排完水池中的水至少需要h;
(3)由于该蓄水池员工有其他任务,为了提前2九排完水池中的水,需将原计划每小时的排水量
增加25%,求原计划每小时的排水量是多少m3?
24.(本小题8.0分)
【阅读理解】对于任意正实数a、b,•••([H-,石)220,a-2Vab+b>0>•-a+b>
2Vab>(只有当a=b时1a+b-2Vah').
【获得结论】在a+b22G(a、b均为正实数)中,若ab为定值p,则a+b22。,只有
当a=b时,a+b有最小值2/万.
【探索应用】根据上述内容,回答下列问题:
(1)若m>0,只有当m=时;m+\有最小值;
(2)已知点Q(-4,-5)是双曲线y=[上点,过Q作QALx轴于点4,作QB_Ly轴于点B.点P为双
曲线y=:(x>0)上任意一点,连接PA,PB,求四边形ZQBP的面积的最小值.
25.(本小题10.0分)
如图,P是正方形4BCD的边CD右侧一点,CP=CD,NPCC为锐角,连接PB,
(1)如图①,若PD=PC,求ZBPD的度数;
(2)如图②,作CE平分NPCC交PB于E.
①NBEC的度数是°;
②探究PD,BE,CE之间的数量关系,并证明.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:4了解全市中学生的睡眠时间,适宜采用抽样调查,故本选项不符合题意;
区了解某班同学的身高情况,适合普查,故本选项符合题意;
C.了解一批灯泡的使用寿命,适宜采用抽样调查,故本选项不符合题意:
。.了解长江的水质情况,适宜采用抽样调查,故本选项不符合题意.
故选:B.
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比
较近似.
本题考查了抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,
一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,
对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
2.【答案】C
【解析】解:4、当x=l时,分式有意义,不符合题意;
B,当x=l时,分式有意义,不符合题意;
C、当x=l时,x-1=0,分式无意义,符合题意;
D、当x=l时,x+10,分式有意义,不符合题意,
故选:C.
【分析】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式的定义是解题关键.
直接利用分式有意义的条件分析得出答案.
3.【答案】D
【解析】解:4、根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形ABCD是平行四边形,当AB=BC
时,它是菱形,故A选项正确;
B、有一个角是直角的平行四边形是矩形,故B选项正确;
C、,•・四边形ABC。是平行四边形,BO=OD,"AC1BD,.-.AB2=BO2+AO2,AD2=DO2+AO2,
AB=AD,.•.四边形ABC。是菱形,故C选项正确;
D、根据对角线相等的平行四边形是矩形可知当AC=8。时,它是矩形,不是正方形,故。选项
错误;
综上所述,符合题意是。选项;
故选:D.
根据邻边相等的平行四边形是菱形;根据所给条件可以证出邻边相等;根据有一个角是直角的平
行四边形是矩形;根据对角线相等的平行四边形是矩形.
此题主要考查学生对正方形的判定、平行四边形的性质、菱形的判定和矩形的判定的理解和掌握,
此题涉及到的知识点较多,学生答题时容易出错.
4.【答案】B
【解析】【分析】
此题考查了估算无理数的大小,熟练掌握估算无理数的方法是解本题的关键.
由C<Q区可以得到答案.
【解答】
解:•••3<<10<4.
故选8.
5.【答案】D
【解析】解:•••反比例函数y=—:的图象在二、四象限,而/<0<必,
.••点在第二象限反比例函数y=-:的图象上,8(%%)在第四象限反比例函数y=-:的
图象上,
-71>0>y2>
•••yi-yz>0,
故选:D.
根据反比例函数的图象和性质,由/<0<x2,可判断yi>0>y2,进而得出答案.
本题考查反比例函数的图象上点的坐标特征,掌握反比例函数的图象上点的坐标特征是正确解答
的前提.
6.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查矩形的性质、折叠轴对称的性质,勾股定理等知识.由矩形的性质,折叠轴对称的性质,
可求出4F=FC=4E=5,由勾股定理求出4B,AC,进而求出。4即可.
【解答】
解:•••四边形48CD是矩形,
AD//BC,AD=BC,AB=CD,
:.Z.EFC=Z.AEF,
由折叠可得乙4FE=4EFC,
:.Z.AEF=Z.AFE,
AE—AF-5,
由折叠得,FC=AF,OA=OC,
•1•BC=3+5=8,
在Rt△ABF中,AB=V52_32=4>
在Rt△48c中,AC=V42+82=4仁,
AOA=OC=2门,
故选:C.
7.【答案】1000
【解析】解:今年我市有5万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考
生的数学成绩进行统计分析,在这个调查中样本容量是1000.
故答案为:1000.
总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分
个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个
概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样
本,最后再根据样本确定出样本容量.
本题考查总体、个体、样本、样本容量,理解样本容量的定义是正确判断的关键.
8.【答案】x>1
【解析】【分析】
此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.
直接利用二次根式有意义的条件得出答案.
【解答】
解:若Cm在实数范围内有意义,
则x—120,
解得:x>1.
故答案为:%>1.
9.【答案】红
【解析】解:摸到红球的可能性为:总怎=£
■L十/十3O
摸到黄球的可能性为:石为=9,
摸到白球的可能性为:潟话=4,
632
;.摸到红球的可能性最小,
故答案为:红.
分别求出摸到红球、摸到黄球、摸到白球的可能性大小,再比较即可确定摸到什么颜色球的可能
性最小.
本题考查可能性大小,理解可能性大小的意义是解题的关键.
10.(答案】V-6
[解析]解:原式=2-\/~6—6=V-6-
故答案为:V-6.
先化简二次根式,再利用二次根式的加减法则计算即可.
此题考查二次根式的混合运算,掌握计算公式和计算方法是解决问题的关键.
11.【答案】1(答案不唯一)
【解析】解:•.•反比例函数y=?的图象,在每个象限内y都随x的增大而增大,
k-2<0,
解得k<2,
k可以等于1.
故答案为:1(答案不唯一).
先根据反比例函数的增减性得出%-2<0,进而可得出结论.
本题考查的是反比例函数的性质和图象,先根据题意求出k的取值范围是解题的关键.
12.【答案】(2,-1)
【解析】解:•.•四边形4BCD为平行四边形,
•••点4和C关于对角线的交点。对称,
又。为原点,
.••点4和C关于原点对称,
•••点4(—2,1),
.••点C的坐标为(2,-1),
故答案为(2,—1).
本题考查平行四边形的性质、坐标与图形性质,解答本题的关键是明确题意,利用平行四边形的
性质解答.
根据平行四边形是中心对称图形,再结合对角线的交点。为原点和点A的坐标,即可得到点
C的坐标.
13.【答案】15
【解析】解:••・将A4BC绕点4逆时针旋转得到△40E,
•••Z.ADE=Z.ABC=50°,AB=AD,
Z.ADB—UBD,
•:AD]IBC,
/.ABC=乙DAB=50°,
4BDE=ZLBDA-乙ADE=65°-50°=15°,
故答案为:15.
根据旋转的性质得出41DE=^ABC=50°,AB^AD,再根据平行线的性质得出乙48c=^DAB=
50。,再由三角形内角和定理即可求解.
本题考查了旋转的性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.
14.【答案】o<y<|
【解析】解:由题意,••・丫=5的图象经过点(3,—1),
••・k=3x(-1)=-3.
•••函数解析式y=-j.
二当%=-2时,y=|.
又%<—2,
3
0<y<-.
依据题意先求出匕再根据若工〈-2,即可判断可以得解.
本题主要考查了反比例函数图象上的点的坐标特征,解题时要熟练掌握并理解是关键.
15.【答案】|
【解析】【分析】
本题考查平行四边形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质,解答本题的
关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.根据平行四边形的性质和等边三角形的性质,可以
得到BF和BE的长,然后可以证明ADCG和全等,然后即可得到CG的长.
解:•••四边形力BCD是平行四边形,
AD=BC,CD=AB,DC//AB,
"AD=3,AB=CF=2,
ACD=2,BC=3,
・・・BF=BC+CF=5,
・・・△BEF是等边三角形,G为DE的中点,
BF=BE=5,DG=EG,
延长CG交BE于点H,
DC11AB.
・・・Z.CDG=乙HEG,
ZCDG=乙HEG
在ADCG和AEHG中,<DG=EG
ZDGC=Z-EGH
・••△Z)CGmAE〃GG4S4),
:.DC=EH,CG=HG,
vCD=2,BE=5,
/.HE=2,BH=5-2=3,
vZ-CBH=60°,BC=BH=3,
・•.△CB”是等边三角形,
・・・CH=BC=3,
13
-cH=
CG2-2-
故答案为:|.
16.【答案】1或3
【解析】解:分式方程去分母得:mx—1=3x-3,
•••该方程无解,
•••x--当是增根或m-3=0,
m-3
••・%=1是该方程的增根,
•••m=1或3.
故答案为:1或3.
先假设方程有解,利用含有m的代数式表示方程的解,再根据解可判断出该方程无解符合根为增
根的情况,将方程中的分母等于0,算出增根,得到m的方程即可求解.
本题主要考查分式方程无解,无解包含两种情况:一种是解为增根,一种是在解方程的过程中未
知数被消掉的情况,根据两种情况分析得到包含m的方程即可求解.
17.【答案】解:---1=1,
xx—2
两边同乘x(x-2),得
x2-4x+4-3x=%2-2x,
解得:x=',
经检验:当刀=/时,x(x-2)^0,所以x=/是原分式方程的解.
【解析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方
程的解.
此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
18.(答案】解:(1)原式=(V-5)2—22+5—4V-5+4
=10-4V-5;
X2+X-7X+9x
(2)原式=----------------X
x(x+3)(x-3)
_Q-3)2x
-%(%+3)(x-3)
_x-3
x+3,
【解析】(1)利用乘法公式计算即可;
(2)先计算括号,再计算乘除.
本题考查二次根式的混合运算,分式的混合运算等知识,解题的关键是掌握平方差公式,完全平
方公式.
19.【答案】30
【解析】解:(1)调查的总天数为:15+50%=30(天),
故答案为:30;
(3)根据题意得:
养X365=146(天),
答:估计该城市一年(以365天计算)中,空气质量达到优的天数为146天.
(1)用“良”的天数除以其所占百分比可得总天数;
(2)总天数减去良和轻度污染的天数求得优的天数,据此补全图形即可得;
(3)用365天乘以空气质量未达到优的天数所占的百分比即可得出答案.
本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关
键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
20.【答案】0.5120
【解析】解:(I)、•摸到白球的频率为0.51,
・・・当n很大时,摸到白球的频率将会接近0.51.
故答案为:0.51;
(2)、•摸到白球的频率为0.51,黑、白两种球共40个,
二估算盒子里有白球40x0.51x20(个).
故答案为:20;
(3)设需往盒子里再放入x个白球,
根据题意得警=0.6,
40
解得x=4,
答:需往盒子里再放入4个白球.
⑴由表格信息计算出摸到白球频率的平均值,即可得到当n很大时,摸到白球的概率;
(2)根据摸到白球的频率为0.51,黑、白两种球共40个,即可求出答案;
(3)根设需往盒子里再放入x个白球,根据摸到白球的频率为0.6,黑、白两种球共40个,即可求出
答案.
本题考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率,用到的知识点为:部分的具体
数目=总体数目x相应频率.
21.【答案】(1)证明:连接BD交AC于点0,如图所示:
在正方形ABC。中,AC1BD,且。A=OC=。8=。0,
AE=CF,
OE=OF,
OD=OB,
四边形BEOF是平行四边形,
BD1EF,
••・四边形BEDF是菱形;
(2)解:•••4C=8,
:■OA=OB=4,
-AE=2,
OF=4-2=2,
在AEOB中,根据勾股定理,得BE=2C,
••・四边形BED尸是菱形,
.•・四边形8EDF的周长为2cX4=8y/~5.
【解析】(1)连接BD交4c于点。,根据正方形的性质,可得BDLAC,OA=OB=OC=OD,根
据4E=CF,可得。E=OF,即可得证;
(2)根据已知条件,可得0E=2,0B=4,根据勾股定理可得BE的值,即可求出菱形BOEF的周
长.
本题考查了正方形的性质,涉及菱形的判定,勾股定理等,熟练掌握菱形的判定方法是解题的关
键.
22.【答案】解:(1)如图①,点P即为所求;
(2)如图②,点P即为所求.
【解析】(1)作线段BC的垂直平分线交4。于点P即可:
(2)延长D4到E,使得4E=4D,连接BE,作线段BE的垂直平分线交4。于点P,连接8P即可.
本题考查了作图-复杂作图,平行四边形的性质,解决本题的关键是掌握线段垂直平分线的作法.
23.【答案】t?9
【解析】解:(1)根据题意得每小时的排水量/似与排完水池中的水所用的时间tg)之间成反
比例函数关系,
设函数表达式为V=3把(6,3000)代入厂="
得3000=7.
6
解得:k=18000,所以U与t之间的函数表达式为:1/=-;
把V=2000代入1/=得t=9,
V随t的增大而减小,
每小时排水量不超过2000巾3,那么排完水池中的水所用的时间t(九)满足的条件是t>9.
故答案为:£29;
(2)设原计划每小时的排水量为则实际每小时的排水量为(1+25%)xm3,
1800018000。
--------------------------=Z,
x(l+0.25)x'
解得x=1800,
经检验得:x=1800是原方程的根,
答:原计划每小时的排水量是1800巾3.
(1)直接利用待定系数法求出反比例函数解析式,把1^=2000代入V=粤,得t=9,由了随t的
增大而减小,即可求出t的范围;
(2)设原计划每小时的排水量为x/n3,则实际每小时的排水量为(1+25%)无瓶3,根据题意列方程
即可求出答案.
此题主要考查了反比例函数的应用,正确求出函数关系式是解题关键.
24.【答案】24
【解析】解:(1)根据题意得当m=£时,m=2,此时6+色=4.
mm
故答案为:2,4;
(2)连接PQ,
点<2(—4,一5)是双曲线y=g上的点,
•1.k=-4x(-5)=20,即y-弓,
设P(吟,
,-S四边形4QBP=SAAPQ+SABPQ=2X5(Y+4)+2x4(—+5)
=|x+—+20>2IIxx—+20=40.
2xY2%
••・四边形AQBP的面积最小值为40.
(1)根据阅材料可得,当m=±时,m+士取得最大值,据此即可求解;
(2)连接PQ,设P
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