2023-2024学年河北省邢台市南和区第二实验小学部编版四年级上册第一次月考语文试卷（含答案解析）

2023-2024学年河北省邢台市南和区第二实验小学部编版四

年级上册第一次月考语文试卷

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

1.下列选项中，加点字读音有误的是（)

A.峪立（yi）港荡（hAo）B.田填(geng)鸟巢(chao)

C.溢出（yi）锐利（rui）D.震撼（h豆n）培养（p6i）

二、填空题

2.读句子，看拼音，写生字。

（1）我qi0n（）着匕0（）气的妹妹小心翼翼地走在dT（）坝上。

（2）土地的肥力和zhi（）量大大增强，有利于zhudng（）jia（）

的生长。

三、信息匹配

3.帮下列句子中加点的"熟''选择正确的解释，只填序号。

“熟，，在字典中的解释：①植物的果实等完全长成；②因常见或常用而知道得清楚；③熟

练。

（1）我们对坏人坏事决不能总视无睹。（）

（2）凡事成习惯就容易做，热能生巧。（）

（3）你瞧，麦子要成热了。（）

四、填空题

4.先把下列四字词语补充完整，再根据解释选择合适的四字词语填空。

人山（）（）呼风（）（）山崩（）（）

（）（）竖八（）坑洼（）（）（）驾

雾

（1）山崩塌，地裂陷。形容自然界发生巨大的灾难。（）

（2）形容纵横杂乱。（）

五、信息匹配

5.选择合适的关联词语填空。

既……又……即使……也不是...而是

（1）（）一根极细的电线，蝙蝠（）能灵巧地避开。

（2）蝙蝠夜里飞行，靠的（州艮睛，（）靠嘴和耳朵配合起来探路的。

（3）这里（）温暧，（）舒适。

六、句子训练

6.按要求，写句子。

（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（仿写比喻句）

（2）小女孩说：“太阳今天在我身上照得怪暖和的。”（改成转述句）

（3）蝴蝶们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改成陈述句）

（4）在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改正我们的生活。（修

改病句）

七、填空题

7.日积月累填一填。

（1）“但闻人语响”出自王维写的《鹿柴》。

（2）《尚书》中的“好问则裕，”和韩愈说的“__________,孰能无惑”都是

与提问有关的名言，告诉我们只有多，多思考，才能进步更快。

（3）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷。人声鼎沸，

有人告诉我们，潮来了！——《观潮》

八、选择题

8.下列说法有误的是（）

A.《观潮》是按照“潮来前——潮来时——潮去后”的顺序写的。

B.《一个豆荚里的五粒豆》是挪威的安徒生写的。

C.《夜间飞行的秘密》主要讲科学家通过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原

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因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机能在夜间飞行的安全问题。

D.阅读的时候我们要动脑筋思考，积极提出问题。

九、语言表达

9.口语交际。

当你发现学校垃圾桶的周围散落着大大小小的垃圾时，你可以做些什么呢？试着写一写。

十、现代文阅读

阅读。

走月亮（节选）

①细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满（河床河

流）。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!哦，阿妈，白

天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多（新奇新鲜）的花瓣……哦，阿

妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

②啊，我和阿妈走月亮……

10.在选文的括号里选择合适的词语，画“训。

11.选文中画〔”的句子运用了的修辞手法，生动形象地写出了的景象。

12.读到“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光“，你的脑海中浮现出了怎样

的画面？

13.概括选文的主要内容。

阅读。

蜜蜂与排雷

①有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可加以利用，造福人类。

②科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国

蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。

与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“带物”的准确性方

面也显得更高一筹。

③目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而致死或

致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。

④为什么鎏蜂具有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐，可

以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同

样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需

要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的要求。

14.短文中加点的“猎物”指的是（）

A.警犬B.经过特殊训练的蜜蜂C.蜜蜂D.地雷

以及其他爆炸物

15.短文中画：”的句子运用了的修辞手法，这样写的好处是：。

16.短文第2自然段中，蜜蜂比警犬“更高一筹”表现在哪三个方面？

17.围绕短文，自己先提出一个问题，再回答。

十一、书面表达

18.写作。

我们国家地大物博，风景名胜更是不胜枚举,挑一处你最喜欢的风景名胜写一篇习作吧。

自拟题目，按照一定的顺序描写，写出它的特别之处，文中不出现真实的姓名和学校名

称，400字左右。

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参考答案：

1.B

【详解】本题考查字音。

注意读准字音，还要注意容易认半边熟字而读错的字。

B.田里（geng）---geng»

故选B。

2.牵淘堤质庄稼

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看

看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规

范、正确和美观。

书写时要注意“牵”“淘”“堤”“质”“稼”的正确写法，写完要仔细检查，避免出现错字。

3.②③①

【详解】考查一字多义。

（1）熟视无睹：看惯了却像没看见一样。形容对事物漫不经心或不重视。熟：因常见或常

用而知道得清楚。故选②。

（2）熟能生巧：熟练了，就能找到窍门，干起事来得心应手。熟：熟练。故选③。

（3）成熟：长大，成长，泛指生物体发育到完备的阶段，或事物或行为发展到完善的程度。

句中指麦子熟了。熟：植物的果实等完全长成。故选①。

4.人海唤雨地裂横七坑洼腾

云山崩地裂横七竖八

【详解】本题考查补全词语，再根据解释选择合适的词语填空。

人山人海：人多得像大山大海一样；形容聚集在一起的人特别多。

呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有

时也比喻进行煽动性的活动。

山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。

横七竖八：形容纵横杂乱

坑坑洼洼：形容物体表面凹凸不平，高高低低。

腾云驾雾：形容在空中飞腾或奔驰迅速;还形容头脑不清，感到迷迷糊糊。

结合以上词语释义可以得知（1）填：山崩地裂；（2）填：横七竖八。

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5.即使也不是而是既又

【详解】考查关联词。

(1)“一根极细的电线''与"蝙蝠能灵巧地避开。”是假设关系，使用“即使……也……

(2)..“蝙蝠夜里飞行，靠的眼睛”与“靠嘴和耳朵配合起来探路的。”是并列关系，使用“不

是而是....”。

(3)“这里温暖''与“舒适”是并列关系，使用“既……又……

6.(1)海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。

(2)小女孩说，太阳今天在她身上照得怪暖和的。

(3)蝴蝶们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。

(4)在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。

【详解】(1)考查仿写句子。

例句把浪潮比作战马，运用了比喻的修辞手法，据此仿写。

示例：圆润的月亮出来了，犹如一个美丽的玉盘高高地嵌在天上。

(2)考查直述句改为转述句。

直述句改为转述句。(1)去掉双引号和语气词；(2)把冒号改成逗号；(3)把第一人称“我”

改成第三人称“他”或“她”；“我们”改为“他们”或"她们”；把第二人称应改为第一人称，或

者具体人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。

即：小女孩说，太阳今天在她身上照得怪暖和的。

(3)考查反问句改陈述句。

方法是：首先要将反问句中的肯定词改为否定词，否定词改为肯定词；然后可以将“怎么”、

“难道”这种的反问语气词去掉；再将反问句最后的“呢"、"吗”等语气助词去掉；最后将问号

改为句号。

将“怎么……呢”删去，将“禁得起”改为“禁不起”，将问号改为句号，其他不变。即:蝴蝶们

是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。

(4)考查修改病句。

“不断改正我们的生活'‘用词不当，将“改正”改为"改善”，即：在新的世纪里，现代科学技术

必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。

7.空山不见人自用则小人非生而知之者提问滚动顿时

【详解】本题考查古诗词、名言警句的识记和根据课文内容填空。

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(1)注意''空""见"的正确写法。

(2)注意“用”“非”“者”的正确写法；“好问则裕，自用则小。”这句话告诉我们谦虚好问学到

的东西就多的道理；“人非生而知之者，孰能无惑。”这句话告诉我们人不能生下来就懂得

所有，不懂就要问的道理。所以这两句话都和提问有关，告诉我们只有多“提问”，多思考,

才能进步更快。

(3)本题出自课文《观潮》一课的第三自然段中的内容。原文：午后一点左右，从远处传

来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！故填“滚动”“顿时

8.B

【详解】本题考查对课文内容的理解。

B.《一个豆荚里的五粒豆》是丹麦的安徒生写的。

故选Bo

9.我可以先把垃圾清理干净，再在垃圾桶旁边设置宣传标语，提醒同学们垃圾入桶。

【详解】本题考查口语交际。

本题开放性作答，围绕乱扔垃圾展开写作，要求表达合理，语句通顺即可。

列如：我会把垃圾桶周围垃圾捡起来扔到垃圾桶内，然后在垃圾桶旁设立宣传标语“以捡拾

垃圾为荣，以乱扔垃圾为耻''从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。

10.河床新鲜11.拟人月亮倒映在小水塘中12.我的脑海中浮现出溪

水缓缓流淌、山草青翠、野花盛开、溪水中月光闪烁的画面。13.“我”和阿妈在溪边走

月亮。

【解析】10.考查选词填空。

河床：河流流水的线性槽地。是河流平时或洪水季节占据和通过的地方，而不是整个河谷的

范围。

河流：是指降水或由地下涌出地表的水汇集在地面低洼处，在重力作用下经常地或周期地沿

流水本身造成的洼地流动。

根据语境，鹅卵石应是存在河床之上。故填“河床

新奇：意思是新颖奇妙、新鲜奇妙。

新鲜：意思是刚生产、刚收集或刚制成的。

根据语境，形容的是花瓣，可知填“新鲜”。

11.考查对修辞手法的理解。

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阅读句子“哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮”可知，这句话把

“水塘”当成人来写，运用了拟人的修辞手法，“抱”这个词用得妙，形象地描写了小水塘的形

状以及倒映在水中的月影，让我感受到了小水塘和月亮的和谐美。

12.考查语言表达。

展开想象，用语言描述月光下的小溪即可。

皎洁的月光映照着细细的溪流，茂盛的山草和野花在溪流的洗刷下，正荡漾着沁人心脾的芬

芳。

13.考查概括段落。

结合文章内容，可以利用关键句进行概括。结合①段的句子“哦，阿妈，我们到溪边去吧，

去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。”可知写的是“我''和阿妈在溪

边走月亮。

14.D15.设问能引人注意，启发读者思考；还可以更好地突出蜜蜂具有这

种本领的原因16.容易训练、吃苦耐劳和准确性高。17.“1.1亿”和“2.6万”这

两个数字说明了什么？

说明了世界各地因地雷数量众多而产生的重大安全隐患。

【解析】14.本题考查短文内容理解。

结合短文②自然段中“蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。”和短文中

“蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”的准确性方面也显得更高一筹J

可知，这里的“猎物”指的是地雷以及其他爆炸物。

故选D。

15.本题考查文段内容理解。

结合短文④自然段中“为什么蜜蜂具有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十

分敏锐，可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。”可知，这句话中“为什么蜜蜂具有这种

本领？”运用了设问的修辞手法，这样写的好处是不仅能引起读者的注意与思考，还可以更

好地突出蜜蜂具有这种本领的原因。

16.本题考查文段内容理解。

结合短文②自然段中“与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎

物”的准确性方面也显得更高一筹。“可知，蜜蜂比警犬“更高一筹”表现在容易训练、吃苦耐

劳、准确性高。

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17.本题考查短文内容理解。

本题开放性作答，结合短文内容提出合理问题并进行作答即可。

例如：短文运用了什么说明方法，试举一例。

结合短文中“目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而致死

或致残。”可知，"1.1亿”和“2.6万””运用了列数字的说明方法。

18.例文:

华山一日游

那天，我们天刚蒙蒙亮就乘旅游车出发，大约两小时以后，忽然听到有人喊：”哎，华

山!”我抬头一看，梦中的华山就矗立在不远处，高大雄伟，巍峨屹立。

我们坐着缆车由北面登山，仅花了十几分钟就到了半山腰，然后由北而上，只用了半个

小时就到了北峰。这时我有点洋洋自得，早听说华山是多么的险要，我这不是轻而易举地登

上来了吗?爸爸提醒我说：“别得意，好戏还在后头呢!’‘我们慢慢地向南前进，