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文档简介
安徽省芜湖繁昌县联考2024届数学八年级下册期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知是方程的一个根,则()A. B. C. D.2.下列命题中正确的是()A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.有一个角是直角的平行四边形是矩形C.对角线垂直的平行四边形是正方形D.一组对边平行的四边形是平行四边形3.甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字个数的统计结果如下表:班级参加人数平均数中位数方差甲55135149191乙55135151110某同学分析上表后得出如下结论:①甲、乙两班学生的平均成绩相同;②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字≥150个为优秀);③甲班成绩的波动比乙班大.上述结论中,正确的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①②③4.在平面直角坐标系中,反比例函数的图象上有三点,若且,则的取值范围为()A. B.C. D.5.若分式有意义,则x,y满足()A.2x≠y B.x≠0且y≠0 C.2x=y D.2x+y=06.若正比例函数y=(1﹣m)x中y随x的增大而增大,那么m的取值范围()A.m>0 B.m<0 C.m>1 D.m<17.某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个.设该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是A.50(1+x2)=196 B.50+50(1+x2)=196C.50+50(1+x)+50(1+x)2=196 D.50+50(1+x)+50(1+2x)=1968.甲、乙、丙、丁参加体育训练,近期10次跳绳测试的平均成绩都是每分钟174个,其方差如下表:选手
甲
乙
丙
丁
方差
0.023
0.018
0.020
0.021
则这10次跳绳中,这四个人发挥最稳定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁9.小丽家在学校北偏西60°方向上,距学校4km,以学校所在位置为坐标原点建立直角坐标系,1km为一个单位长度,则小丽家所在位置的坐标为()A.(﹣2,﹣2) B.(﹣2,2) C.(2,﹣2) D.(﹣2,﹣2)10.鞋店老板去进货时,他必须了解近期各种尺码的鞋销售情况,他应该最关心统计量中的()A.众数B.中位数C.平均数D.方差二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在平面直角坐标系中,正方形OA1B1C1,B1A2B2C2,B2A3B3C3,···的顶点B1,B2,B3,···在x轴上,顶点C1,C2,C3···在直线y=kx+b上,若正方形OA1B1C1,B1A2B2C2的对角线OB1=2,B1B2=3,则点C5的纵坐标是_____.12.请写出“三个角都相等的三角形是等边三角形”的逆命题:_____.13.如图,正方形的边长为5cm,是边上一点,cm.动点由点向点运动,速度为2cm/s,的垂直平分线交于,交于.设运动时间为秒,当时,的值为______.14.如图,在△ABC中,AB=5,AC=7,BC=10,点D,E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,则PQ的长______.15.在一个不透明的布袋中,红色、黑色的玻璃球共有20个,这些球除颜色外其它完全相同.将袋中的球搅匀,从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,不断地重复这个过程,摸了200次后,发现有60次摸到黑球,请你估计这个袋中红球约有_____个.16.通过测量一棵树的树围(树干的周长)可以计算出它的树龄.通常规定以树干离地面1.5m的地方作为测量部位.某树栽种时的树围为5cm,以后树围每年增长3cm.假设这棵数生长x年其树围才能超过2.4m.列满足x的不等关系:__________________.17.在△ABC中,AB=8,BC=2,AC=6,D是AB的中点,则CD=_____.18.已知分式方程+=,设,那么原方程可以变形为__________三、解答题(共66分)19.(10分)(1);(2).20.(6分)如图所示,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+1的图象与反比例函数y=的图象在第一象限相交于点A,过点A分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点
B、C,如果四边形OBAC是正方形.
(1)求一次函数的解析式。(2)一次函数的图象与y轴交于点D.在x轴上是否存在一点P,使得PA+PD最小?若存在,请求出P点坐标及最小值;若不存在,请说明理由。21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,6),且与x轴相交于点B,与正比例函数y=3x的图象相交于点C,点C的横坐标为1.(1)求k、b的值;(2)若点D在y轴负半轴上,且满足S△COD=S△BOC,求点D的坐标.22.(8分)如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E,点F在BD上,且BE=DF连接AE并延长,交BC于点G,连接CF并延长,交AD于点H.(1)求证:△AOE≌△COF;(2)若AC平分∠HAG,求证:四边形AGCH是菱形.23.(8分)如图,直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,﹣2).(1)求直线AB的解析式;(2)若直线AB上的点C在第一象限,且S△BOC=2,求点C的坐标.24.(8分)如图,矩形的对角线与相交点分别为的中点,求的长度.25.(10分)如图,直线与坐标轴交于点、两点,直线与直线相交于点,交轴于点,且的面积为.(1)求的值和点的坐标;(2)求直线的解析式;(3)若点是线段上一动点,过点作轴交直线于点,轴,轴,垂足分别为点、,是否存在点,使得四边形为正方形,若存在,请求出点坐标,若不存在,请说明理由.26.(10分)先化简,再求值:,其中x=﹣1.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】
把n代入方程得到,再根据所求的代数式的特点即可求解.【详解】把n代入方程得到,故∴3()-7=3-7=-4,故选D.【点睛】此题主要考查一元二次方程的解,解题的关键是熟知一元二次方程的解的定义.2、B【解析】试题分析:利用特殊四边形的判定定理对个选项逐一判断后即可得到正确的选项.A、一组邻边相等的平行四边形是菱形,故选项错误;B、正确;C、对角线垂直的平行四边形是菱形,故选项错误;D、两组对边平行的四边形才是平行四边形,故选项错误.考点:命题与定理.3、D【解析】分析:根据平均数、中位数、方差的定义即可判断;详解:由表格可知,甲、乙两班学生的成绩平均成绩相同;根据中位数可以确定,乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数;根据方差可知,甲班成绩的波动比乙班大.故①②③正确,故选D.点睛:本题考查平均数、中位数、方差等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.4、D【解析】
首先根据题意求出的值,进一步确定出点Q的坐标,然后利用双曲线关于轴对称进一步如图分两种情况分析求解即可.【详解】如图,点P(2,2)在反比例函数的图象上,∴,∵点Q(,)在反比例函数图象上,∴,∴Q(,),∵双曲线关于轴对称,∴与(,)对称的的坐标为(,),∵点M(,)在反比例函数图象上,且,PM>PQ,∴点M在第三象限左边的曲线上,或在右侧的曲线上,∴点M的纵坐标的取值范围为:或,故选:D.【点睛】本题主要考查了反比例函数图象的性质,熟练掌握相关概念及方法是解题关键.5、A【解析】
根据分母不能为零,可得答案.【详解】由题意,得2x﹣y≠0,解得y≠2x,故选A.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,利用分母不能为零得出不等式是解题关键.6、D【解析】
先根据正比例函数的性质列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【详解】解:∵正比例函数y=(1﹣m)x中,y随x的增大而增大,∴1﹣m>0,解得m<1.故选D.【点睛】本题考查的是正比例函数的性质,即正比例函数y=kx(k≠0)中,当k>0时,y随x的增大而增大.7、C【解析】
试题分析:一般增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么可以用x分别表示八、九月份的产量:八、九月份的产量分别为50(1+x)、50(1+x)2,从而根据题意得出方程:50+50(1+x)+50(1+x)2=1.故选C.8、B【解析】试题分析:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.由S乙2<S丙2<S丁2<S甲2,∴这10次跳绳中,这四个人发挥最稳定的是乙.故选B.考点:方差,算术平均数.9、B【解析】
根据题意联立直角坐标系,再利用勾股定理即可求解.【详解】解:由题意可得:AO=4km,∠AOB=30°,则AB=2,BO=,故A点坐标为:(﹣2,2).故选:B.【点睛】此题主要考查直角坐标系的应用,解题的关键是根据题意作出直角坐标系进行求解.10、A【解析】
众数能帮助鞋店老板了解进货时应该进哪种尺码的鞋最多;如果我是鞋店老板,我会对众数感兴趣,因为这种尺码的鞋子需求量最大,销售量最多,据此即可找到答案.【详解】解:根据题干分析可得:众数能帮助鞋店老板了解进货时应该进哪种尺码的鞋最多,因为这种尺码的鞋子需求量最大,销售量最多.故选A.【点睛】此题主要考查了中位数、众数、平均数、方差的意义;也考查了学生分析判断和预测的能力.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(,)【解析】
利用正方形性质,求得C1、C2坐标,利用待定系数法求得函数关系式,再求C3坐标,根据C1、C2、C3坐标找出纵坐标规律,求得C5纵坐标,代入关系式,求得C5坐标即可.【详解】如图:根据正方形性质可知:OB1=2,B1B2=3C1坐标为(1,1),C2坐标为(,)将C1、C2坐标代入y=kx+b解得:所以该直线函数关系式为设,则坐标为(1+2+a,a)代入函数关系式为,得:,解得:则C3(,)则C1(1,1),C2(,),C3(,)找出规律:C4纵坐标为,C5纵坐标为将C5纵坐标代入关系式,即可得:C5(,)【点睛】本题为图形规律与一次函数综合题,难度较大,熟练掌握正方形性质以及一次函数待定系数法为解题关键.12、等边三角形的三个角都相等.【解析】
把原命题“三个角都相等的三角形是等边三角形”的题设与结论进行交换即可.【详解】“三个角都相等的三角形是等边三角形”的逆命题为“等边三角形的三个角都相等”,故答案为:等边三角形的三个角都相等.【点睛】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.也考查了逆命题.13、2【解析】
连接ME,根据MN垂直平分PE,可得MP=ME,当时,BC=MP=5,所以可得EM=5,AE=3,可得AM=DP=4,即可计算出t的值.【详解】连接ME根据MN垂直平分PE可得为等腰三角形,即ME=PM故答案为2.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,这类题目是动点问题的常考点,必须掌握方法.14、1【解析】
证明△ABQ≌△EBQ,根据全等三角形的性质得到BE=AB=5,AQ=QE,根据三角形中位线定理计算即可.【详解】解:在△ABQ和△EBQ中,,∴△ABQ≌△EBQ(ASA),∴BE=AB=5,AQ=QE,同理CD=AC=7,AP=PD,∴DE=CD-CE=CD-(BC-BE)=2,∵AP=PD,AQ=QE,∴PQ=DE=1,故答案为:1.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、全等三角形的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.15、1【解析】
估计利用频率估计概率可估计摸到黑球的概率为0.3,然后根据概率公式计算这个口袋中黑球的数量,继而得出答案.【详解】因为共摸了200次球,发现有60次摸到黑球,所以估计摸到黑球的概率为0.3,所以估计这个口袋中黑球的数量为20×0.3=6(个),则红球大约有20-6=1个,故答案为:1.【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.用频率估计概率得到的是近似值,随实验次数的增多,值越来越精确.16、5+3x>240【解析】
因为树栽种时的树围为5cm,以后树围每年增长约3cm,x年后树围将达到(5+3x)cm.
不等关系:x年其树围才能超过2.4m.【详解】根据题意,得5+3x>240.故答案为:5+3x>240.【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次不等式,抓住关键词语,弄清不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.17、4【解析】
先运用勾股定理逆定理得出△ABC是直角三角形,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可得出CD的长.【详解】解:在△ABC中,AB=8,BC=2,AC=6,
82=64=(2)2+62,
所以AB2=BC2+AC2,
所以△ABC是直角三角形,
∵D是AB的中点,
∴CD=AB=4,
故答案为:4【点睛】本题考查勾股定理逆定理,解题关键根据勾股定理逆定理及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质解答.18、=【解析】【分析】运用整体换元法可得到结果.【详解】设,则分式方程+=,可以变形为=故答案为:=【点睛】本题考核知识点:分式方程.解题关键点:掌握整体换元方法.三、解答题(共66分)19、(1);(2).【解析】
(1)先利用平方差公式化简后面两个括号,再根据二次根式的运算法则进行计算即可得出答案;(2)先利用平方差公式和完全平方公式进行展开,再根据二次根式的运算法则进行计算即可得出答案.【详解】解:(1)原式=(2)原式=【点睛】本题考查的是二次根式的运算,难度适中,需要熟练掌握二次根式的运算法则.20、(1)y=x+1;(2)(,0)【解析】
(1)若四边形OBAC是正方形,那么点A的横纵坐标相等,代入反比例函数即可求得点A的坐标,进而代入一次函数即可求得未知字母k.(2)在y轴负半轴作OD′=OD,连接AD′,与x轴的交点即为P点的坐标,进而求出P点的坐标.【详解】(1)∵四边形OBAC是正方形,∴S四边形OBAC=AB=OB=9,∴点A的坐标为(3,3),∵一次函数y=kx+1的图象经过A点,∴3=3k+1,解得k=,∴一次函数的解析式y=x+1,(2)y轴负半轴作OD′=OD,连接AD′,如图所示,AD′与x轴的交点即为P点的坐标,∵一次函数的解析式y=x+1,∴D点的坐标为(0,1),∴D′的坐标为(0,−1),∵A点坐标为(3,3),设直线AD′的直线方程为y=mx+b,即,解得m=,b=−1,∴直线AD′的直线方程为y=x−1,令y=0,解得x=,∴P点坐标为(,0)【点睛】此题考查反比例函数综合题,解题关键在于熟练掌握一次函数和反比例函数的性质.21、(1)k=-1,b=4;(2)点D的坐标为(0,-4).【解析】
分析:(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,根据点A、C的坐标,利用待定系数法即可求出k、b的值;(2)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B的坐标,设点D的坐标为(0,m)(m<0),根据三角形的面积公式结合S△COD=S△BOC,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出m的值,进而可得出点D的坐标.详解:(1)当x=1时,y=3x=3,∴点C的坐标为(1,3).将A(﹣2,6)、C(1,3)代入y=kx+b,得:,解得:.(2)当y=0时,有﹣x+4=0,解得:x=4,∴点B的坐标为(4,0).设点D的坐标为(0,m)(m<0),∵S△COD=S△BOC,即﹣m=××4×3,解得:m=-4,∴点D的坐标为(0,-4).点睛:本题考查了两条直线相交或平行问题、一次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式以及三角形的面积,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出k、b的值;(2)利用三角形的面积公式结合结合S△COD=S△BOC,找出关于m的一元一次方程.22、(1)见解析;(2)见解析.【解析】
(1)先由四边形ABCD是平行四边形,得出OA=OC,OB=OD,则OE=OF,又∵∠AOE=∠COF,利用SAS即可证明△AOE≌△COF;
(2)先证明四边形AGCH是平行四边形,再证明CG=AG,即可证明四边形AGCH是菱形.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD.∵BE=DF,∴OE=OF.在△AOE与△COF中,∴△AOE≌△COF(SAS).(2)由(1)得△AOE≌△COF,∴∠OAE=∠OCF,∴AE∥CF.又∵AH∥CG,∴四边形AGCH是平行四边形.∵AC平分∠HAG,∴∠HAC=∠GAC.∵AH∥CG,∴∠HAC=∠GCA,∴∠GAC=∠GCA,∴CG=AG,∴□AGCH是菱形.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,菱形的判定,难度适中,利用SAS证明△AOE≌△COF是解题关键.23、(1)直线AB的解析式为y=1x﹣1,(1)点C的坐标是(1,1).【解析】
待定系数法,直线上点的坐标与方程的.(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,将点A(1,0)、点B(0,﹣1)分别代入解析式即可组成方程组,从而得到AB的解析式.(1)设点C的坐标为(x,y),根据三角形面积公式以及S△BOC=1求出C的横坐标,再代入直线即可求出y的值,从而得到其坐标.【详解】解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,∵直线AB过点A(1,0)、点B(0,﹣1),∴{k+b∴直线AB的解析式为y=1x﹣1.(1)设点C的坐标为(x,y),∵S△BOC=1,∴12•1•x=1,解得x=1∴y=
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