2023~2024学年历史人教部编版七年级上册3-11 西汉建立和“文景之治”分层作业

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第三单元秦汉时期一统一多民族国家的建立和巩固

第10课西汉建立和“文景之治”

基础巩固

【知识点1西汉的建立】

1.《史记》记载：“皇帝起丰沛，讨暴秦，诛强楚，为天下兴利除害，继五帝三王之业，

统理中国。”史料中的“皇帝”与“统理中国”分别指的是（）

A.秦始皇、统一全国B.汉高祖、建立西汉

C.汉景帝、文景之治D.汉高祖、休养生息

【答案】B

【解析】据“皇帝起丰沛……统理中国”及所学知识可知，刘邦领导的军队是反秦起义军中

的一支，后刘邦打败了项羽，统一了全国，并于公元前202年建立汉朝，定都长安，史称西

汉，刘邦就是汉高祖。故选B。

2.汉初的人口较秦代大为减少，许多大城市的人口只剩下原来的十分之二三，如在秦代有三

万户的曲逆县，到汉初只有五千余户，而这在当时已算得上是人口大县。这种状况可用于说

明汉初（）

A.赋税负担过于沉重B.经济发展水平提高

C.人口政策成效显著D.休养生息的必要性

【答案】D

【解析】本题主要考查休养生息政策的背景。解题思路如下：

分析材料可知，西汉初年，人口锐减,这是经济遭到战争

第一步：分析材料

破坏的体现

西汉初年，由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，人口锐减,

社会生产遭到严重的破坏，在此背景下，如何恢复和发展

第二步：回扣教材

社会生产，巩固新的王朝，成为汉初统治者面临的首要问

题

综合以上内容可知，针对题干中的情况，汉初政府实行体

养生息政策，D正确。A在材料中没有体现，排除；材料

第三步：得出答案

反映的是西汉时期经济的萧条，排除B；材料中人口锐减

是因为秦末战争等，并不是人口政策，排除C

3.根据下表可知,西汉初期统治者采取的统治政策是（）

时期秦朝汉高祖时期文景时期

5税三分之二什五税一三十税一

徭役一年数次一年一次三年一次

A.重农抑商B.休养生息C.减免刑罚D.大兴文治

【答案】B

【解析】本题主要考查西汉初年政府的政策。根据题干中“赋税”“徭役”的变化情况可知，

汉初赋税、徭役大大减轻，这主要得益于西汉初年，统治者吸取秦朝灭亡的教训，实行“休养

生息”的政策，注重民生，B正确。

4.汉初，丞相萧何实行清静无为、不扰民生事的政策，曹参当丞相后不做任何改变修正。曹

参的做法（）

A.有利于经济的恢复B.符合中央集权需要

C.削弱了诸侯王实力D.加强了思想的统一

【答案】A

【解析】据材料及所学可知，“清静无为、不扰民生事”体现的是汉初休养生息的政策，在

当时的社会环境下，曹参的做法有利于政策的稳定执行和经济的恢复，故选A。

【知识点3“文景之治”】

5.《史记》记载，汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”。2021年度全国十

大考古新发现之一的陕西西安江村大墓即汉文帝霸陵，其中大部分文物都是陶俑，还有陶器、

铁器小件。这表明（）

①考古发现可以证实文献记载②《史记》所有记载都真实可信③汉文帝提倡节俭，反对奢

侈④诸侯王的封地和势力越来越小

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】本题主要考查汉文帝的相关知识与史料实证的素养。分析材料可知，关于汉文帝

墓的考古发现证实了《史记》中关于汉文帝的记载，①说法正确；由题干中的“治霸陵皆以

瓦器，不得以金银铜锡为饰“''大部分文物都是陶俑，还有陶器、铁器小件”及所学知识可

知，汉文帝提倡节俭，反对奢侈，③说法正确；②说法绝对，排除；④在题干中没有涉及,

且汉文帝是皇帝，并不是诸侯王，排除。故选B。

【知识点3楚汉之争】

6.谥（shi）号是老皇帝驾崩后，继位者送给他的称号。据《谥法解》，经纬天地、道德博闻、

学勤好问、慈惠爱民、赐民爵位等，皆曰“文”，如汉文帝。下列说法符合汉文帝谥号的是

（）

A.掌握军队B.封赏功臣C.减省租赋D.大力削藩

【答案】C

【解析】本题主要考查汉文帝的治国措施。根据材料可知，谥号“文”的人需有“经纬天地、

道德博闻、学勤好问、慈惠爱民、蜴民爵位等”中的品质。结合所学知识可知，汉文帝继续

推行休养生息政策，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役，这体现了题干中的

“慈惠爱民”，C符合题意。

【知识点3巩固统一的措施】

7.据史料记载，楚汉战争时每石米的价格突破了万钱，而汉文帝时谷价多为每石数十钱，甚

至出现过“（每石）粟至十余钱”的低价纪录。这一变化反映了（）

A.大商人对物价的操纵B.汉初休养生息的成效

C.刘邦抑制豪强的努力D.重农抑商政策的作用

【答案】B

【解析】材料体现的是物价的暴跌，物价暴跌得益于生产的发展、物产的充盈，这说明汉初

经济得到恢复和发展，而汉初经济的恢复和发展主要得益于汉初的休养生息政策，B正确。

能力提升

1.下面是某时期的人口数量变化图，人口数量从a到b到c的变化，给我们的最大启示是（）

A.大乱之后，必有大治B.兴衰纷乱，循环往复

C.推崇儒学，人丁兴旺D.重视民生，以民为本

、【答案】D

【解析】结合所学知识分析材料可知，秦末暴政（徭役赋役沉重、刑罚严酷）及秦末农民

起义，使人口锐减，到西汉初年达到谷底，西汉初年为了巩固政权和稳定社会局势，汉高

祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策,继任统治者继续实施这一政

策，他们注重农业生产,减轻赋税徭役，使汉初经济恢复发展，人口逐渐增长，D正确。大乱

之后不一定是大治，两者没有必然联系，排除A;兴衰纷乱不是循环往复的，这不是必然规

律，排除B;材料无法反映儒学发展，排除C。

2.翦伯赞在《中国史纲要》一书中指出，一些看来对农民有利的措施，都对地主、商人更

为有利。例如文景减免田赋，地主获利最大；入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提

高。所以这些措施归根结底还是会助长兼并势力的扩展，加剧阶级矛盾。材料评述的是文

景之治的

（）

A.历史背景B.基本内涵C.历史局限D.积极作用

【答案】C

【解析】本题主要考查文景之治的相关知识。分析材料可知，翦伯赞认为文景之治的措施

最终还是对有产阶级，如地主阶级、商人有利，并且这些措施最终会助长兼并，激化阶级

矛盾，因此材料评述的是文景之治的历史局限性，故选C。

3.阅读材料，回答问题。

材料一汉文帝和汉景帝注重农业生产，进一步减轻赋税和徭役；重视“以德化民”，废除

了一些严刑峻法，如断残肢体的肉刑。

材料二“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”“道之以政，齐之以刑，民免而无

耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”

——摘编自《论语•为政》活动：历史辩论赛

材料三对于“文景之治”，历史上有如下记载。

汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙縻庾皆满，而府

库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败

不可食。

一一摘编自司马迁《史记•平准书》

今农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不过百亩，百亩之收不过百石。春耕

夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役……勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴虐，

赋敛不时，朝令而暮改。当具有者半贾而卖，亡者取倍称之息，于是有卖田宅、鬻子孙以

偿责(注：同“债”)者矣。

一一摘编自晁错《论贵粟疏》

(1)结合材料一和材料二，分析孔子的治国理念和汉文帝、汉景帝措施的相同点。

【答案】示例：都反对苛政，主张以德化民。

【解析】结合材料“进一步减轻赋税和徭役”“以德化民”“废除了一些严刑峻法”“为

政以德”等即可分析。

(2)依据材料三，司马迁、晁错对于“文景之治”的记载有何不同？(不得摘抄原文)对

同一历史事件，二人为什么有着不同的记载？你认为应如何正确认识历史事件？

【答案】示例:司马迁认为“文景之治”时，百姓富足，政府国库充裕。晁错认为“文景之

治”时，百姓赋役沉重，生活穷困。原因：二人看待历史事件的角度不同.认识：要全面

地、客观地、辩证地看待历史事件。

【解析】第一小问，据材料三中的“民则人给家足……至腐败不可食”“今农夫五口之

家，其服役者不下二人……于是有卖田宅、鬻子孙以偿责(注：同“债”)者矣”即可归

纳二者的不同。第二小问，可从两人看待历史事件的角度不同这一方面分析。第三小问，

可从应该全面地、客观地、辩证地看待历史事件这一方面回答。

(3)对比汉初和秦末的历史，谈谈西汉初年经济形势的扭转给社会主义建设带来的启示。

【答案】示例:要坚持以经济建设为中心，重视农业生产，关注民生，立足国情制定适合经

济发展的政策。（言之有理即可）

【解析】开放性设问，言之有理即可。如要坚持以经济建设为中心，重视农业生产，关注

民生，立足国情制定适合经济发展的政策等。

4.阅读材料，回答问题。

材料一秦始皇利用法家思想治国，靠严刑峻法高压统治百姓，以至社会矛盾和危机加剧，

强大的秦帝国二世而亡。

材料二汉高祖刘邦兴起的时候，面临着秦王朝的种种弊政和诸侯纷争的紊乱局面，百姓无

业可居，大闹饥荒，西汉社会经济一片凋敝。为此，汉高祖简化法令和禁令，减轻田租，

实行十五税一。文帝继位后，身体力行提倡节俭，下令把十二年租税的一半赏赐给百姓，

下一年，又免除了租税。过了十三年，及景帝二年，朝廷规定百姓私田只征收一半的租