幼儿园中班安全教案《迷路的小花鸭》_第1页
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第页共页幼儿园中班安全教案《迷路的小花鸭》《迷路的小花鸭》安全教案一、教案目标1.学习并了解迷路时应该怎么办。2.培养幼儿的自我保护意识。3.提高幼儿的注意力和记忆力。4.提供幼儿在迷路情况下寻求周围人帮助的方法。二、教学准备1.《迷路的小花鸭》的故事书。2.幼儿园教室和操场地图。3.幼儿手工材料。4.幼儿可爱的小发卡。三、教学步骤步骤一：导入（10分钟）1.教师带领幼儿讲述自己小时候迷路的经历，并谈谈迷路时应该怎么做。2.引出故事主题《迷路的小花鸭》，提问：“你们有没有迷路过？应该怎么办呢？”步骤二：故事阅读（15分钟）1.教师出示《迷路的小花鸭》的故事书，给幼儿普及迷路时应该怎么做的知识。2.教师阅读故事，注意模仿动物的声音和表情，吸引幼儿的注意力。3.引导幼儿讲述故事中小花鸭迷路的经历和最后找到妈妈的情节。步骤三：思考讨论（15分钟）1.教师引导幼儿思考问题：“小花鸭迷路是因为什么原因？我们平时出门的时候需要注意什么？”2.鼓励幼儿围绕这些问题进行讨论，并对幼儿的回答进行适当的引导和补充。步骤四：安全讲解和示范（15分钟）1.教师向幼儿讲解在迷路时应该怎么做：保持镇静、不要乱跑、尽快找到安全的地方或寻求周围人的帮助。2.教师示范在幼儿园教室和操场上，通过地图的方式向幼儿解释如何认识和记住重要的地方。3.请几个幼儿上台模拟迷路的情景，教师演示如何寻求帮助。步骤五：小组活动（20分钟）1.将幼儿分成小组，每个小组给一个地图和一张标有重要地点的任务卡。2.让幼儿根据任务卡上的提示，在地图上找到并指出相应的位置。3.让幼儿按照地图上的路径，一起找到幼儿园教室和操场。步骤六：手工制作（10分钟）1.教师引导幼儿制作一个小发卡，卡上可以写上家庭住址和家长的电话号码。2.鼓励幼儿将小发卡夹在衣服上，方便在迷路时寻求帮助。步骤七：总结（5分钟）1.整理幼儿对于迷路和安全的认识，教师提醒幼儿平时要注意自己的安全。2.鼓励幼儿在家和学校时要牢记家庭住址和家长的电话号码。四、拓展活动1.组织幼儿扮演迷路的小动物，参与游戏《我是谁？我迷路了！》。2.观看动画片《迷路的小狗》或《妈妈找我》进行交流和对比。3.邀请家长参加幼儿安全教育讲座，分享经验和提供家庭安全的建议。五、教学反思本节课通过故事、讨论、地图和手工制作等多种形式，引导幼儿认识迷路时应该怎么做，提高幼儿的自我保护意识。在教学过程中，幼儿积极参与，讨论活跃，通过小组活动和手工制作锻炼了幼儿的团队合作能力和操作能力。然而，可能需要提前

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