中学教师值日管理制度（3篇）

第页共页中学教师值日管理制度是为了保障学校日常运转和教育教学工作顺利进行，合理安排教师值日工作。下面是一个中学教师值日管理制度的范例：1.值日范围：所有中学教师都应参与值日工作，根据学校规模和师资情况，可以划分为若干个值日组，每个组负责一个星期的值日工作。2.值日周期：每个值日组的值日周期为一个星期，即每个教师每个月有一次值日工作。3.值日任务：值日教师主要负责以下任务：-晨间升旗仪式：负责协调学生参与晨间升旗仪式，维护升旗仪式的秩序和庄重。-晨检工作：负责组织学生进行晨检，确保学生健康状况。-安全巡查：负责对学校的各个区域进行巡查，发现安全隐患及时处理并报告相关部门。-教室检查：负责检查教室卫生、环境和设施的完好情况，及时整治教室问题。-学生管理：负责协助学生处理日常纪律问题，维持学校的秩序。4.值日时间安排：值日教师每天需在学校准时到岗，值日时间从早晨开始，直到晚上教师离校。5.值日记录：每个值日教师需在值日工作结束后，填写值日记录，记录当天所做的工作和发现的问题，并上交给值日组组长或学校行政人员。6.值日组组长：每个值日组设置一个值日组组长，负责协调值日工作，安排值日教师的工作内容和时间，收集和整理值日记录，并及时向学校相关部门报告工作情况。7.值日激励措施：学校可根据实际情况，制定值日教师的激励措施，如给予奖励或表彰优秀值日教师。8.例外情况：如有特殊情况，需要调整值日教师的工作安排，值日组组长需及时协调处理，并将情况上报学校行政人员。以上是一个中学教师值日管理制度的例子，具体的制度可以根据学校的实际情况和需要进行调整和完善。中学教师值日管理制度（二）一、制度目的中学教师值日管理制度旨在加强学校的日常管理，促进教师队伍的整体素质提高，保障学校正常的教育教学秩序。二、制度依据1.《中华人民共和国教育法》2.《中华人民共和国教师法》3.《中华人民共和国劳动法》4.学校办学章程三、值日制度执行对象全体中学教师。四、制度内容1.值日周期：按照每周为一个周期进行值日，具体值日周期由学校根据情况确定。2.值日安排：学校将全体教师分为若干个值日小组，每个值日小组轮流担任一周的值日工作。值日小组由学校年级组或科研课题组负责组织，其中每个值日小组设置一名负责人，协调组织相关工作。3.值日内容：(1)值日期间，值日小组负责的主要工作包括：监督学生的出勤情况，检查学生的校服、卫生和纪律等方面的情况，协助解决学生之间的矛盾和纠纷，协助保持学校教学设备和设施的安全和正常使用等。同时，值日小组还负责协助校领导完成学校的日常管理工作，如协助组织学校的集会、演讲比赛等活动。(2)值日小组还需要及时向学校领导汇报值日期间的工作情况，如有紧急情况发生，需及时向学校领导报告，并协助处理相关问题。(3)值日小组在值日期间需要和学生保持良好的沟通，关心学生的学习和生活情况，给予必要的指导和帮助。(4)值日小组还需要参与学校的教育教学改革活动，遵守学校的工作纪律和制度。五、值日小组的职责1.协助学校领导完成学校的日常管理工作，保证学校的正常秩序。2.监督学生的出勤情况，检查学生的校服、卫生和纪律等方面的情况。3.协助解决学生之间的矛盾和纠纷，维护良好的校园氛围。4.协助保持学校的教学设备和设施的安全和正常使用。5.及时向学校领导汇报值日期间的工作情况，及时报告紧急情况，并协助处理相关问题。6.和学生保持良好的沟通，关心学生的学习和生活情况，给予必要的指导和帮助。7.参与学校的教育教学改革活动，遵守学校的工作纪律和制度。六、值日小组的权益1.值日小组成员享有和其他教师同等的权益，如师德师风评优待遇、教育教学改革的机会等。2.值日小组成员可以通过值日工作，加深对学校管理的认识，提高管理能力和责任心。3.值日小组成员有权向学校领导提出合理化建议，为学校的管理和发展贡献自己的智慧和力量。七、责任追究1.值日小组成员在值日期间如有工作不认真、不负责任，或者有其他违反学校纪律和制度的行为，学校将会给予相应的处理，包括但不限于批评教育、停止工资津贴、责令停职等。2.对于不按时完成值日工作的值日小组成员，学校将会给予相应的处罚，如扣发奖金、取消师德师风评优等。3.对于重大责任事故和失职行为，学校将会追究相应的法律责任。八、制度的宣传和完善1.学校将通过教师大会、教务会议等形式向全体教师宣传值日制度，并明确制度的具体要求和执行流程。2.学校将建立健全值日制度执行的反馈机制，及时收集教师对制度执行的意见和建议，并适时进行调整和完善。3.学校将定期对值日小组成员进行培训，提高教师的管理和服务意识。以上为中学教师值日管理制度范文，供参考使用。具体的制度内容和执行细则还需根据学校的实际情况进行适当调整和完善。中学教师值日管理制度（三）第一章总则第一条为规范中学教师值日工作，提高教师值日管理水平，制定本制度。第二条中学教师值日是指中学教师按照轮班制度，在规定时间内承担特定的值日工作。第三条中学教师值日工作的目的是保障学校正常运行和教学秩序，提供良好的教学环境和学习氛围。第四条中学教师值日工作的范围包括学生管理、教室管理、校园安全、教材管理、教育装备设施管理等。第五条所有中学教师均应按照轮班制度参与值日工作，严禁懈怠、迟到、早退、请假等行为。第二章值日轮班制度第六条中学教师值日采用轮班制度，按照学期或学年为一个轮回进行安排。第七条值日轮班表应由学校教务处或行政部门提前制定并公布，确保每位教师能够按照安排参与值日工作。第八条值日轮班表应包括教师姓名、值日日期、值日工作内容等信息。第九条值日轮班表应提前至少一个月进行公布，教师可提出调换或交换值日的申请，但需得到学校行政部门批准。第十条每位教师应按照值日轮班表上的日期和工作内容参与值日，如确因特殊情况无法参与值日工作，应提前向学校行政部门申请请假，并由其他教师替代。第三章值日工作内容第十一条中学教师值日工作的内容应包括但不限于以下几个方面：(一)学生管理：负责学生的纪律教育、课堂秩序维护等工作，保障学生的安全和健康成长。(二)教室管理：负责教室的整洁和环境卫生的检查、维护，确保学生的学习环境良好。(三)校园安全：负责校园安全的巡查、检查和处理突发事件等工作，确保学生和教师的人身安全。(四)教材管理：负责教材的分发、收集、整理和储存，确保教材资源的合理使用。(五)教育装备设施管理：负责教育设备和教学工具的维护和管理，确保教学设施正常运行。第四章值日工作要求第十二条中学教师值日工作应严格按照值日工作规定的要求进行，具体包括以下方面：(一)值日教师应准时到岗，按时完成值日工作内容。(二)值日教师应保持一定的精神状态，认真负责地完成值日工作。(三)值日教师应端正态度，积极与学生、教师进行良好的沟通和互动。(四)值日教师应认真记录相关工作情况，并及时报告上级领导。(五)值日教师应保护好学校的财产和教育资源，防止损坏和浪费。第五章值日工作考核和奖惩第十三条对于值日工作表现优秀的教师，学校将给予奖励和表彰，如荣誉称号、奖金、表扬信等。第十四条对于值日工作表现不良的教师，学校将采取相应的纪律处分，如扣发奖金、通报批评、责令书面检查等。第六章