2024年安徽省肥西县中考一模化学试卷

2024年肥西县九年级第一次质量调研化学试题卷注意事项：1.考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的规定位置。2.考生要将答案写在答题卡上，在试卷上答题一律无效。考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。3.本试卷满分40分。考试时间48分钟。可能用到的相对原子量：H=1C=12O=16Fe=56一、选择题(本题共12小题，每小题1分共12分。每题四个选项中只有一个符合题意，请将选出的选项序号填入下列方框对应题号下，填入其他地方无效)1.学校组织春游，小明为自己准备了一份午餐，其中含蛋白质最丰富的是()A.米饭B.酱牛肉C.炒青菜D.凉拌西红柿2.化学与生活息息相关，下列做法不科学的是()A.甲醛大量用于海鲜的防腐B.明矾、活性炭用于净水C.将易拉罐投入可回收垃圾箱D.青少年常喝牛奶补充钙元素3.下列实验操作正确的是()4.锂在新能源汽车中应用广泛，锂元素的相关信息图如下，下列有关说法中正确的是()A.锂的相对原子质量是6.941gB.金属锂的化学性质与镁相似C.Li₂O中Li的化合价为+1价D.符号“2Li”表示2个锂元素5.酚酞(C₂₀H₁₄O₄)是化学实验室中常用的酸碱指示剂，下列有关酚酞的说法正确的是()A.属于氧化物B.其中氧元素质量分数最小C.含有2个O₂D.由三种非金属元素组成6.下列物质鉴别的方法不正确的是()选项物质种类鉴别方法A铁粉与氧化铜粉末滴加稀盐酸，看气泡B棉纤维与羊毛纤维抽丝灼烧，闻气味CCO与H₂通入灼热的氧化铜中，看粉末颜色DNaCl固体与NaOH固体加水溶解，用水温计测量温度，看温度7.工业上制取芯片基材高纯硅(Si)的某一步反应微观示意图如下(相同小球表示同种原子)。下列说法中正确的是()A.甲的化学式是:SiH₄B.物质丙是由原子构成的C.物质丁常温下呈液态D.反应前后原子的种类发生了改变九年级化学第1页共4页8.物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质没有关联的是()选项物质性质用途A氮气稳定性焊接保护气B活性炭还原性冶炼金属C铝合金硬度高制作门、窗D氢氧化钠碱性干燥剂9.《石灰吟》是明代文学家于谦的一首七言绝句。此诗借助描述熟石灰的生产和使用，托物言志，表达诗人高洁的理想。从化学学科的视角再次解读此诗，下列理解错误的是()选项《石灰吟》化学学科视角理解A千捶万凿出深山，开采石灰石：物理变化B烈火焚烧若等闲。制作生石灰：分解反应C粉骨碎身浑不怕，制作熟石灰：该反应吸热D要留清白在人间。熟石灰的使用：白色固体主要成分是碳酸钙10.下列图示中所示实验进行中的现象或实验原理正确的是()C.白磷始终不燃烧D.探究铁、镁金属活动性强弱11.某化学兴趣小组的同学们利用压强传感器等数字化实验装置进行实验，根据图1的装置先后溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图2所示。下列选项与图2变化过程相符合的是()选项甲乙瓶中原有气体先推入三颈瓶中的液体A碳酸钠盐酸空气甲B浓硫酸水空气甲C氢氧化钠稀硫酸氨气甲D氢氧化钠盐酸二氧化碳甲12.用一氧化碳还原氧化铁的实验中，Fe₂其余均为黑色。下列说法不正确的是()九年级化学第2页共4页A.不能通过实验现象判断氧化铁是否完全转化为铁B.装置中漏斗的作用收集尾气，防止有毒气体污染环境C.该实验中所有的化学反应里，氧元素的化合价均未改变D.当硬质玻璃管内固体中铁元素的质量分数为74%时，固体成分是Fe₃O二、非选择题(本大题共5小题，共28分)13.(6分)阅读下列科普短文，回答问题幽门螺旋杆菌是一种螺旋形、微需氧的革兰氏阴性杆菌，可导致胃炎、消化道溃疡等疾病。检测幽门螺旋杆菌的方法有很多，¹⁴C呼气试验是临床检测幽门螺旋杆菌感染的一种方法。被检测者空腹口服一粒¹⁴C尿素胶囊，静坐20min后，用一次性吹气管向二氧化碳吸收剂中吹气，再将吹气完的样品交给医生做检测。如果胃内有幽门螺旋杆菌，其产生的尿素酶会催化尿素迅速水解成铵根离子和含¹⁴C的碳酸氢根，最终反应生成氨气(NH₃)和含¹⁴C的二氧化碳，后者经肺呼出，收集呼气标本并检测其中是否存在放射性元素¹⁴C，便可判断有无幽门螺旋杆菌。幽门螺旋杆菌的传染力很强，可通过手、不洁食物、不洁餐具等途径传染，其在水中也可以存活，所以，日常饮食要养成良好的卫生习惯，预防感染。依据文章内容回答下列问题。(1)¹⁴C是一种放射性原子(质子数6，中子数8)，¹⁴C的核外电子数为。(2)文中含有¹⁴C元素的物质有(至少写2种)。(3)尿素[CO(NH₂)₂]和水在尿素酶的催化下反应的化学方程式为。(4)氨气具有刺激性气体，能闻到氨气的气味是因为(微观解释)。(5)预防幽门螺旋杆菌感染的有效措施是。14.(6分)根据下图所示回答问题(1)仪器a的名称。(2)实验室制取氧气和二氧化碳都可以选择的一套发生装置是：(填字母)，写出利用该装置制取O₂的反应方程式:。(3)若X为紫色石蕊溶液，C中观察到的现象是；若X为澄清石灰水，CO₂通入后C中没有出现浑浊现象，试分析可能的原因。15.(5分)为减少燃煤电厂烟气中CO₂的排放，可采用喷氨法，同时产出NH₄(1)浓氨水属于(选择“纯净物”或者“混合物”)(2)完成浓氨水和烟气在吸收塔中发生的总反应方程式：1NH(3)分离器分离混合物的操作方法类似实验室中操作，写出实验中使用到的一种玻璃仪器。(4)下列说法正确的是(填字母序号)。A.采用喷氨法是为了扩大NH₃与水的接触面积，增大NH₃溶解度B.净化气中CO₂的含量低于烟气C.经分离器得到的NH₄HCO₃溶液为该温度下的饱和溶液D.烟气从塔下端通过，延长CO₂与浓氨水的接触时间，使反应更充分16.(6分)化学兴趣小组在课外实验中意外发现：将镁条放入Na₂CO₃溶液中，快速产生较多气泡，有白色沉淀生成。小组同学对此进行了系列探究活动。探究I：反应产生的气体是什么?【作出猜想】小组同学经查阅资料得知生成的是一种单一的气体，根据，猜想反应产生的气体有可能是如下三种可能：①氢气;②二氧化碳；③甲烷【实验一】(1)取适量镁条、100mlNa₂CO₃溶液于反应装置A中，按如图1所示方案进行实验，B中澄清石灰水不变浑浊，C处气体燃烧，烧杯内壁有水珠。甲同学说猜想①正确。(2)同学们讨论认为，上述实验中“烧杯内壁有水珠”作为“反应产生的气体是氢气”的证据不可靠，原因是：。(3)为使这一证据可靠，且仍能一次性地验证三个猜想，只需在图1所示方案的基础上在B、C之间加入装有浓硫酸的多功能瓶改进完善；同时对烧杯中的产物进一步验证，请写出具体方法。探究Ⅱ：快速产生气体的原因是什么?【查阅资料】镁与水缓慢反应生成氢气；Na₂CO₃溶液性，其溶液中除Na⁺、CO₃²⁻外,还有OH⁻。【作出猜想】可能是Na₂CO₃溶液中的某一种离子促进了镁与水的反应。【实验二】按图2所示方案进行实验。G、I中缓慢产生气泡，H中快速产生较多气泡，说明是CO₃²⁻而不是Na⁺、OH⁻促进了镁与水的反应。(1)G中实验的作用是。(2)试剂X是(注意：若答对以下活动的问题，奖励3分，化学卷总分不超过40分)探究Ⅲ：反应产生的白色沉淀中是否含有MgCO【实验3】取实验1中A装置内反应生成的沉淀于试管中，加入试剂Y，根据实验现象说明白色沉淀中含有MgCO₃。试剂Y加入后实验现象为，该反应的化学方程式为