《阳光的传播导学案-2023-2024学年科学华东师大版2012》

《阳光的传播》导学案第一课时导学目标：1.理解阳光的重要性，掌握阳光对人类健康的积极影响。2.了解阳光对植物生长和环境影响的作用。3.能够掌握使用阳光的方法，正确保护皮肤免受阳光伤害。第一部分：探索阳光的力量1.请大家回答以下问题：-你认为阳光对我们的生活有什么作用？-你知道阳光对植物有什么影响吗？2.观看视频《阳光的力量》，了解阳光的传播和作用。请在观看视频的过程中记录下你所了解到的内容。第二部分：阳光的影响1.阅读文章《阳光的好处》，了解阳光对人类健康的影响。请回答以下问题：-阳光对人类有哪些积极作用？-适当的阳光曝晒有哪些好处？2.阅读文章《阳光对植物的作用》，了解阳光对植物生长的影响。请回答以下问题：-植物如何通过阳光进行光合作用？-阳光对植物的生长有哪些重要作用？第三部分：保护皮肤，享受阳光1.阅读文章《正确使用阳光》，学习正确使用阳光的方法。请回答以下问题：-在哪个时段阳光对皮肤的伤害最小？-如何使用防晒霜来保护皮肤免受阳光伤害？2.请设计一则海报或小广告，向同学们宣传正确使用阳光的方法。第四部分：个人实践1.每位同学根据自己的日常生活习惯，制定一份合理的阳光曝晒计划。请包括以下内容：-适当的阳光曝晒时段；-如何正确使用防晒霜；-如何选择合适的遮阳帽和太阳镜。2.在接下来的一周内，认真执行自己的阳光曝晒计划，并记录自己的感受和体会。在下次课上，与同学们分享你的经验。拓展延伸：1.调查家庭成员或朋友对于阳光的认知和使用习惯，了解大家的看法，并分享给班级。2.通过观察家中的植物，了解它们在不同光照条件下的生长状况，并分享给同学们。导学案设计者：XX老师审定者：XX校长希望各位同学在学习本节课程的同时，能够认真探索阳光的奥秘，正确使用阳光，让自己和身边的人都能享受阳光的美好。祝大家学习顺利！第二课时导学目标：1.了解阳光的特点及其在自然界中的作用。2.了解阳光对人类健康的重要性。3.掌握阳光的传播方式和影响因素。4.能够运用所学知识解释一些日常生活中的现象。导学内容：一、阳光的特点及作用1.阳光是太阳光的一部分，是由不同波长的光线组成的。2.阳光是地球上生物生长和繁衍的重要能源，也是维持地球气候平衡的关键因素。二、阳光对人类健康的重要性1.阳光可以促进维生素D的合成，有助于钙的吸收，有益于骨骼健康。2.阳光还可以调节人体内的生物钟，提高人的免疫力，改善心情。三、阳光的传播方式和影响因素1.阳光通过直射、散射和透射等方式传播。2.地球自转、自转轨道、大气、云层等因素会影响阳光的传播情况。四、日常生活中的现象解释1.为什么在阳光下会感觉温暖？是因为阳光中的红外线可以促使物质分子振动而产生热量。2.为什么在阳光下会变黑？是因为阳光中的紫外线会刺激皮肤内的黑色素生成。导学活动：1.观察某一天的阳光照射情况，记录阳光下的温度变化。2.通过实验观察不同材质在阳光下的变化，讨论阳光对物质的影响。3.观察身体在不同时间接受阳光时的感受，讨论阳光对人体的影响。4.小组讨论阳光在地球上的传播方式及影响因素，并展示结论。导学反思：通过本节课的学习，学生们了解了阳光的特点及作用，掌握了阳光对人类健康的重要性，理解了阳光的传播方式和影响因素。同时，通过实际观察和实验，学生们更加深入地了解了阳光