《天气与生活导学案-2023-2024学年科学人教鄂教版》

《天气与生活》导学案第一课时导学目标：1.了解天气对我们日常生活的影响，培养学生对天气变化的敏感性。2.掌握气象学常用词汇和表达方式，提升学生阅读和理解天气预报的能力。3.开展有关天气的讨论，促进学生交流与合作。导学内容：一、天气与生活1.天气对我们的影响有哪些？2.如何根据天气情况调整我们的日常生活？3.为什么要关注天气预报？二、气象学常用词汇1.晴天、多云、阴天、雨天、雪天等天气表达方式。2.气温、湿度、气压、风力等气象学概念解释。3.天气预报中常用的表达方式和图表解读。导学活动：一、小组讨论1.组织学生分组，讨论天气对我们日常生活的影响，并在团队内展开交流。2.每个小组选择一种天气情况，讨论如何调整生活方式以适应该种天气。二、天气预报阅读1.提供几份天气预报，让学生阅读并分析其中的气象学常用词汇和表达方式。2.引导学生尝试根据天气预报中的信息制定相应的日常活动计划。三、天气图表解读1.展示天气预报中的气象图表，让学生学会解读这些图表所代表的天气情况。2.练习让学生亲自填写天气图表，加深对气象学常用词汇和表达方式的理解。导学总结：通过本节课的学习，学生们应该能够理解天气对我们日常生活的重要性，掌握一些基本的气象学常用词汇和表达方式，并能够更好地阅读和理解天气预报。在以后的生活中，学生们应该能够根据天气情况灵活调整自己的活动计划，提高生活质量和自我保护意识。同时，通过小组讨论和交流，培养学生合作能力和团队意识，为未来的学习和工作打下良好基础。希望大家在学习过程中能够积极参与、认真思考，从中获得更多的知识和启发。祝大家学习顺利，天天开心！第二课时一、导入天气是我们生活中一个不可或缺的元素。它直接影响着我们的穿着、出行、生活习惯等方方面面。在这个导学案中，我们将学习如何描述天气情况，以及天气对我们日常生活的影响。二、学习目标1.学习描述不同天气情况的词汇和表达方式；2.了解不同天气对生活的影响；3.能够用中文简洁准确地描述天气情况。三、学习重点1.天气情况的词汇表达；2.天气对生活的影响。四、学习内容1.天气情况的描述：晴天：天空明朗，阳光明媚，温度适中；阴天：天空多云，阳光不足，温度较低；下雨：天空阴沉，降雨量较大，温度较低；下雪：天空多云或阴天，出现雪花，气温很低。2.天气对生活的影响：晴天：适合户外活动、晾晒衣物，注意防晒；阴天：适合室内活动，注意保暖；下雨：室外湿滑，注意行车安全，以及防雨措施；下雪：道路湿滑，注意交通安全，保暖。五、学习任务1.背诵并运用天气情况的描述词汇；2.在小组中讨论不同天气对生活的影响，并展开口头交流。六、学习方法1.听力练习：听老师朗读天气情况的描述，学会辨别不同天气的特征；2.朗读练习：跟随老师朗读天气情况的描述，提高口语表达能力；3.小组讨论：分组讨论不同天气对生活的影响，促进合作学习。七、学习反馈1.学生将根据老师提供的图片描述天气情况；2.学生将分组进行口头交流，描述不同天气对生活的影响。八、拓展延伸1.学生可根据所学内容，写一篇短文描述自己喜欢的天气情况；2.学生可观察天气情况，每天口头描述当天的天气状况。九、学习总结通过本次学习，我们学会了描述不同天气情况的词汇