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文档简介
第第页幼儿园中班冬季防溺水安全教育教案5篇
幼儿园中班冬季防溺水安全教育教案1
活动预备:1、视频一个;
2、溺水图片假设干;
3、模拟溺水急救假设干;
活动过程:一、观看图片师:小伙伴们,你看,图片里的是谁?他怎么了?
二、新授1、游泳中要留意的问题:
引导孩子观看动漫视频中同学游泳的画面。
小组争论:在游泳时要留意哪些问题?
老师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的缘由,老师作总结:
溺水缘由主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、溺水的急救〔1〕发觉溺水者如何将其救上岸。
老师进行具体讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:假设没有抢救器材,可以入水径直抢救。〔要告知孩子只有大人可以下水救人〕
小孩发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救;
孩子根据老师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进行,其他同学细心观测,最末做出总结,指出优点和缺点。
〔2〕如何开展岸上急救
老师具体讲解急救步骤:
第一步:当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。
第二步:控水。
抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。
第四步:留意要在急救的同时,要快速打急救电话120送医院或者向四周的大人寻求援助。
四、安全总结1、孩子小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、老师小结:
生命只有一次,美满欢乐掌控在你的手里,盼望孩子们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原那么的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危急的池塘、江河、水库,不单独跑到危急的地方玩水。
五、活动延伸请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识,并编成故事。
幼儿园中班冬季防溺水安全教育教案2
活动名称:防溺水。
活动目标:
1.了解一些有关的游泳知识,懂得如何爱护。
2.培育幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识。
3.让幼儿珍惜生命、喜爱生命。
活动预备:
图片、故事、实物救生圈。
活动重点:
培育幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识。
活动难点:
为本次活动做一个宣扬。
开始部分:声音导入:“救命啊!快来救救我”小伙伴你们听是什么声音?这个小伙伴为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳。
基础部分:
1.老师给你们带来了一个故事,《小猴溺水》。
2.我们都知道这个小伙伴这样做是特别危急的,我们通过故事知道了这样会威逼到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳,肯定要在大人伴同下。
3.在前面我们学习《夏日的理想》时候,我们小伙伴就告知老师他的理想就是去游泳,那么通过刚看的图片还有故事以后,你们知道应当怎么做了吗?
(请幼儿复述所学知识,检查掌控的程度)
4.游泳留意的安全问题:首先就是要掌控游泳的方法,但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处,不在饥饿、疲惫状态下游泳,游泳前做好身体预备活动,以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最末,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防万一
5.我们在想一下前面图片中小伙伴溺水喊救命,那么我们又那些方法来救他了?
(让幼儿依据自己的实际来回答)
6.假如是我们自己溺水了,自救的方法:采用仰面位,头顶向后,口向上方,尽量使口鼻露出水面,以便能够进行呼吸。呼吸时,呼气宜浅,吸气宜深,那么能使身体浮于水面,以待他人抢救。千万不可将手上举或舍命挣扎,由于举手反而简单使人下沉。当就别人的时候我们由于现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救,应当借助外来的能量,如:找路人帮忙…..
7.在任何的时候我们的安全都要放在首位,可能由于你的马虎大意就威逼到了生命,生命是特别珍贵的,人不可能有第二次生命,我们肯定要疼惜自己的生命,用自己全部的技能去援助国家援助他人
8.讲解游泳圈:救生圈,是指水上救生设备的一种,救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成,外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡胶制成,圈内充斥空气,也称橡皮圈。
9.实物:作用:浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西:它提供的浮力远大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍旧不会沉
活动延伸:把游泳圈套在自己身上感受一下,并说出感觉。
活动结束:小结:我们肯定要留意安全,把安全放在首位,做任何事情的时候都要有安全保障的状况才可以.
幼儿园中班冬季防溺水安全教育教案3
活动目标:
1、认识防溺水的安全标识。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简约的自救方法。
活动预备:
安全标识图片等。
活动过程:
1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?
2、出示安全标识图片:这是什么标识?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标识会涌现在什么地方?出示图片。幼儿依据阅历回忆还在哪些地方看到过这个标识?
3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简约介绍游泳的考前须知。
5、幼儿情景演示:溺水自救方法。
老师小结:
夏天是一个酷热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们肯定要在大人的伴同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。
幼儿园中班冬季防溺水安全教育教案4
活动目的:
1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。
2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原那么的行为的辨别技能。
3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救技能。
活动预备:
事先预备事例《水库摸鱼,深水丧命》《深水玩耍,水草缠身而亡》、查找一些图片资料
一、活动导入
1、老师:“小伙伴们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合酷热的夏天呢?”
2、老师:“你们喜爱游泳吗?会游吗?
二、活动过程
1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观测争论。
2、讲解并描述案例《水库摸鱼,深水丧命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危急性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、老师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么?
〔1〕、这几个小伙伴违反了哪些安全规章?
〔2〕、我们应如何遵守安全规章?
〔3〕、教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,假设有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。
5、老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:
〔1〕、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
〔2〕、我们还小,许多小伙伴都不会游泳,假如发觉有伙伴不慎掉进河里、池塘、水井等,不
能冒然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。
三、活动延伸:如何爱护自己
幼儿园中班冬季防溺水安全教育教案5
一、活动目标
(一)提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中加强与同学的合作沟通意识。
(二)初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
(三)自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原那么的行为的辨别技能。
二、活动预备
事先了解有关溺水安全的有关内容、课件。
三、活动过程
(一)谈话引入师:小伙伴,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?
提问:天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小伙伴由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很难过,他们的爸爸妈妈也很难过。(出示课件)
(二)防溺水教育师:小伙伴们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
1.老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。
小结:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小伙伴,许多小伙伴都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打"110"。
(三)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
(四)小结:
1.通过这个活动,你懂得了什么?
小结:人的生命只有一次,美满欢乐掌控在你的手里,盼望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原那么的好习惯。
活动反思:
本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道水中潜存的危急,不能一个人去水边、要在大人的伴同下游泳等,让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的安全意识得到了很好提高。
首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全考前须知:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、玩耍,不独自和同伴去河边游泳
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