感恩主题教师节演讲稿7篇_第1页
感恩主题教师节演讲稿7篇_第2页
感恩主题教师节演讲稿7篇_第3页
感恩主题教师节演讲稿7篇_第4页
感恩主题教师节演讲稿7篇_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页感恩主题教师节演讲稿7篇感恩主题老师节演讲稿篇1

心爱的老师、同学们:

行走在漫漫的求学路上,有多少暖和的手曾经扶携我们走过刊刻的岁月;有多少良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句转变一生的教导、一通醍醐灌顶的批判,我们都会终生难忘。

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经暖和过我们寒冷的心。无法转变的回忆是时间留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把惊魂给了我们,把柔情给了我们,把全部的一切给了我们……这样的灵魂,怎能不引起我们又衷的敬意?

搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;击浪千里,那是您给了我们弄朝的能量;火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。

忘不了,春风化雨的笑容,荡去了我们心灵上的泥尘;忘不了细密牵挂的叮嘱,鼓起我们前进的志气。就这样背负着您沉甸甸的盼望上路,我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不员的前方。

感谢您用自己的生命之光,照亮了我们的旅途,让汗水和泪水,都在醒目的闪耀中更加辉煌。

过去的一切,都会变成美妙的怀念。疲乏懈怠的时候,我们就会想起您坚决的面庞,您留下朵朵灵魂之花,争相啶放在这漫长的道路上,让默寞不在难耐,让困难变得如此仓皇。

您从未索取过什么,却总是悄悄付出,于平凡的生命中,您酝酿出了多少奇迹,造就出了多少漂亮。甘做人梯,您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上峰颠;愿为青藤,您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。

用语言播种,用粉笔耕耘,用辛苦浇灌,用血滋润。

感恩老师,用我们的心灵和行动,铸造美妙的将来,在跋涉的道路上,走出属于自己的一片辉煌。

太阳般的暖和,春风般的和蕴,清泉般的甘甜,老师的爱,流淌在我们的心怀。没有悲伤,由于您给予了我们命运的支柱。

感恩老师,用我们的心和行动献上深深的祝愿。从满头青丝到白发苍苍,从青春的笑容到布满邹纹的面庞,为了将来的花朵,您已经付出了太多太多。

从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;从雏鸟变做雄鹰,有多少开展的羽翼将躯体托抱;从茧蛹蜕为蝴蝶,有多少暖和的关注点点相伴……太多太多了,从何述起,如何回报。

感谢有您,让我们有志气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水,花开花落,我们一样会珍惜。

赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们娱乐厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈爱面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

感恩老师,一切尽在不言中。

我的演讲到此结束,感谢大家!

感恩主题老师节演讲稿篇2

各位老师、同学们:

你们好!

“感恩”,是一种生活立场,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应当学会“感恩”。老师,多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培育;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛苦和奉献。解决疑难,老师是书;传递文明,老师是桥;科教兴国,老师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份胜利,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是漂亮、淳朴、良善的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈祥的母亲,用暖和的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般暖和,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而暖和;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感恩,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们同学一声亲切的问候、一封表露自己感恩之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝愿的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝老师节的电子邮件……带给您节日的欢乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第__个老师节来临之际,我代表全天下的同学在这个非常的日子里,向我们敬爱的老师深深的鞠上一躬,诚心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,仔细听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到喜爱老师,关怀老师,尊敬老师。影响身边的亲人伙伴,为制造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝福全体老师身体健康,青春永驻!

感恩主题老师节演讲稿篇3

心爱的老师、同学们:

行走在漫漫的求学路上,有多少暖和的手曾经扶携我们走过刊刻的岁月;有多少良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句转变一生的教导、一通醍醐灌顶的批判,我们都会终生难忘。

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经暖和过我们寒冷的心。无法转变的回忆是时间留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把惊魂给了我们,把柔情给了我们,把全部的一切给了我们……这样的灵魂,怎能不引起我们又衷的敬意?

搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;击浪千里,那是您给了我们弄朝的能量;火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。

忘不了,春风化雨的笑容,荡去了我们心灵上的泥尘;忘不了细密牵挂的叮嘱,鼓起我们前进的志气。就这样背负着您沉甸甸的盼望上路,我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不员的前方。

感谢您用自己的生命之光,照亮了我们的旅途,让汗水和泪水,都在醒目的闪耀中更加辉煌。

过去的一切,都会变成美妙的怀念。疲乏懈怠的时候,我们就会想起您坚决的面庞,您留下朵朵灵魂之花,争相啶放在这漫长的道路上,让默寞不在难耐,让困难变得如此仓皇。

您从未索取过什么,却总是悄悄付出,于平凡的生命中,您酝酿出了多少奇迹,造就出了多少漂亮。甘做人梯,您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上峰颠;愿为青藤,您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。

用语言播种,用粉笔耕耘,用辛苦浇灌,用血滋润。

感恩老师,用我们的心灵和行动,铸造美妙的将来,在跋涉的道路上,走出属于自己的一片辉煌。

太阳般的暖和,春风般的和蕴,清泉般的甘甜,老师的爱,流淌在我们的心怀。没有悲伤,由于您给予了我们命运的支柱。

感恩老师,用我们的心和行动献上深深的祝愿。从满头青丝到白发苍苍,从青春的笑容到布满邹纹的面庞,为了将来的花朵,您已经付出了太多太多。

从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;从雏鸟变做雄鹰,有多少开展的羽翼将躯体托抱;从茧蛹蜕为蝴蝶,有多少暖和的关注点点相伴……太多太多了,从何述起,如何回报。

感谢有您,让我们有志气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水,花开花落,我们一样会珍惜。

赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们娱乐厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈爱面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

感恩老师,一切尽在不言中。

我的演讲到此结束,感谢大家!

感恩主题老师节演讲稿篇4

尊敬的老师、心爱的同学们:

大家下午好!

今日我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子好像漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿宛转歌颂,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有蜂拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌颂家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂……

每个老师都有苦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

每个老师心目中都有他的好同学,但他知道在他的心底需要装着全部的同学。

每个老师都有令他苦恼的同学,但他知道教育需要等待、需要耐烦。

每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力肯定来自同学的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,肯定是来自内心的开心,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛苦浇灌,上心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您劳碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个老师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“感谢有您一路陪伴。”

感恩老师,并不需要我们去做什么震天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成果,用可骄的胜利,用你一点一滴的进步来告知老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

感谢大家!

感恩主题老师节演讲稿篇5

敬爱的老师、同学们:

您们好!

同学们,莫非我们就不应当去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,由于蓝天让它展翅飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸;而我感恩老师,由于是他们让我在知识的海洋里翱游;由于是他们让我看清了是与非,善与恶;由于是他们让我在困难面前有了勇往直前的志气……

同学们,你们可曾想过,由于有了老师,我们的世界才变得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的将来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关怀下健康成长,在老师的凝视中,奔向美妙的将来。

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但假如没有老师的教导,就没有我们的前进与成长。所以,我们应当心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神表达。这种无私,伟大的爱给我们暖和和能量,促使每一个同学实现自己的理想,到达成功的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,或许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,由于在我们的眼睛里映出的永久是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝愿,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底悄悄涌动,直到永久……

我的演讲完毕,感谢大家!

感恩主题老师节演讲稿篇6

各位老师、各位领导:

我来自北津学院教务办,作为学校的一员,我参加并见证了北津学院的进展,也感受到了学校的暖和,在这里,特别感谢大家并祝你们节日开心。

有人说,“高校是一个厨房,老师是炒菜的厨师,而领导是端盘子的,目的都是让同学吃好。”从这个意义上来说,我们教学管理人员就是盘子,时刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把职业当成事业来做,用良心和聪慧去做,只有这样才能忠于党的教育事业,然后才能谈得上教书育人。

教书是为了育人。在学校里,不管从事什么岗位的工作,都要思索我们究竟需要育什么样的人。这是当前高等教育讨论的热点和难点。同学究竟需要什么样的知识?哪些知识对同学短期进展有用,哪些知识对同学的长期进展有用?本科院校的本在哪里?作为商科类本科院校,同学知识之本又在哪里?光有知识还够不够?知识是不是最终的目的?知识之上是哲学,艺术、哲学之上还有聪慧,我们现在离进展同学的聪慧还有多远?

世上很少有像老师这样的职业,与国家和民族的兴衰休戚相关,也很少有像老师这样的职业,承载着万千家庭的盼望和理想,这就决断了我们的工作责任重于泰山。在这瞬息万变的社会,在这纷扰的市场经济下,我们需要保持一份清楚和默寞,更需要新的境界和汗水。

感谢学校和这个时代给了我深入教育思索教育的机会和场域。我家没有白头发的传统,但自从20__年进入北津学院以来,我的头发已在这里白了大半。我对教育的执着,也感染了本部门的同事,他们从远离教育专业的专业渐渐变得喜爱教育,钻研教育,进而进展到报考高等教育管理或高等教育学专业的博士生,其中的甘苦自知。

只要我们怀抱抱负,只要教育不再偏离规律,我们的教育才会越来越好,我们的老师节才会令人开心。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论