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文档简介
供热通风与空调工程技术
专业人才培养方案
二级学院:建筑与测绘工程学院
专业名称:供热通风与空调工程技术专业
专业代码:440403
陕西能源职业技术学院
目录
一、专业名称..............................................................1
二、专业代码..............................................................1
三、招生对象..............................................................1
四、学制与学历............................................................1
五、职业面向..............................................................1
(一)职业面向..........................................................1
(二)核心岗位与职业能力分析............................................2
(三)职业技能等级证书或职业资格证书....................................4
六、培养目标与规格........................................................4
(一)培养目标..........................................................4
(二)培养规格..........................................................5
七、课程体系..............................................................6
八、教学进程安排..........................................................6
(一)教学周数安排表....................................................6
(二)教学进程表........................................................7
(三)实践教学安排表...................................................12
(四)教学时间与学分统计表.............................................13
九、实施保障.............................................................13
(一)师资队伍.........................................................13
(二)教学设施.........................................................13
(三)教学资源.........................................................15
十、毕业条件与要求.......................................................16
(一)学分结构与要求...................................................16
(二)体质健康测试成绩达到50分。......................................16
十一、学分替代...........................................................16
附件1:供热通风与空调工程技术专业人才培养方案调研报告...................17
附件2:毕业要求实现矩阵.................................................41
供热通风与空调工程技术专业人才培养方案
一、专业名称:供热通风与空调工程技术
二、专业代码:440403
三、招生对象:普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力
四、学制与学历:三年制,专科
五、职业面向
(一)职业面向
表1职业面向
主要岗位类别
所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类职业资格(职业技能等
(或技术领域)
(代码)(代码)(代码)别(代码)级)证书举例
举例
施工员、质量员、造价
员、材料员、安全员、
建筑工程技试验员、资料员、监理
术人员机电安装施工;员、锅炉房值班员、司
建筑安装
土木建筑大类建筑设备类2-02-18机电安装调试;炉员、二级建造师(机
业
(54)(5404)安全工程技机电设备运行维电方向)、一级建造师
(49)
术人员护(机电方向)、一级智
2-02-28能建造师、注册消防工
程师、注册公用设备工
程师
1
(二)核心岗位与职业能力分析
表2供热通风与空调工程技术专业核心岗位与职业能力分析
岗位典型工作任务职业能力核心支撑课程
1.具有正确识读建筑设备相关施工图安装工程施工组织
1.供热专业工程项目施
及进行图纸绘制的能力;管理
工图的识读;
2.具有进行安装工程施工的能力;建筑给排水系统安
建筑安2.编制施工组织设计和
3.具有进行安装工程材料的分类、性质装与维护
装企业专项施工方案;
和使用的能力;通风空调系统安装
水暖施3.施工组织与管理;
4.具有施工组织的能力;与维护
工员4.相关工种的基本操作;
5.具有施工管理的能力;空调与供热设备运
5.供热专业工程项目运
6.具备应用国家工程建设相关法律法行与管理
行调试。
规知识的能力。建筑电气
1.供热专业工程项目施1.具有正确识读建筑设备相关施工图
工图的识读;及进行图纸绘制的能力;
2.供热专业工程项目预2.具有进行安装工程施工的能力;
建筑安
算和成本控制;3.具有进行工程量清单的编制及计价安装工程施工组织
装企业
3.工程计价软件的使用;的能力;管理
水暖造
4.专业资料查阅、搜集与4.具有操作工程计价软件的能力;安装工程造价
价员
整理;5.具有进行招标投标相关工作的能力;
5.获取信息与数据处理;6.具备应用国家工程建设相关法律法
6.沟通交流;规知识的能力。
2
1.专业工程项目施工图
的识读能力;
2.编制施工项目质量计
划能力;
3.评价材料、设备质量能
力;
1.具有正确识读建筑设备相关施工图
4.判断施工试验结果能
及进行图纸绘制的能力;安装工程施工组织
力;
2.具有进行安装工程施工的能力;管理
5.能够确定施工质量控
3.具有进行安装工程材料的分类、性质建筑给排水系统安
建筑安制点;
和使用的能力;装与维护
装企业6.能够参与编写质量控
4.具备工程质量管理的能力;通风空调系统安装
水暖质制措施等质量控制文
5.具有进行材料试验和判定的能力;与维护
量员件,并实施质量交底;
6.具有进行工程质量问题的分析、预防空调与供热设备运
7.能够进行工程质量检
及处理的能力;行与管理
查、验收、评定;
7.具备应用国家工程建设相关法律法建筑电气
8.能够识别质量缺陷,并
规知识的能力。
进行分析和处理;
9.调查、分析质量事故,
提出处理意见能力;
10.能够编制、收集、整
理质量资料;
11.沟通交流能力。
3
(三)职业技能等级证书或职业资格证书
表3供热通风与空调工程技术专业职业技能等级证书或职业资格证书一览表
序号职业证书名称颁证部门(企业或行业)等级
1施工员住房与城乡建设厅初级
2质量员住房与城乡建设厅初级
3材料员住房与城乡建设厅初级
4试验员住房与城乡建设厅初级
5安全员住房与城乡建设厅初级
6造价员住房与城乡建设厅初级
7资料员住房与城乡建设厅初级
8监理员住房与城乡建设厅初级
9建筑信息模型(BIM)廊坊市中科建筑产业化创新研究中级
10制冷空调系统安装与维修青岛好品海智信息技术有限公司中心初级、中级
11二级建造师(机电方向)人力资源和社会保障部
12一级建造师(机电方向)人力资源和社会保障部
13注册公用设备工程师人力资源和社会保障部
14注册消防工程师人力资源和社会保障部
15一级智能建造师中国建筑科学研究院
六、培养目标与规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好
的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力,具有支撑终身发展、适应时代要求的关
键能力,掌握建筑通风空调、建筑给排水和建筑电气等建筑设备工程方面的专业知识,
具备安装工程项目施工图识读能力、施工能力、施工组织与管理能力、相关工种基本操
作能力等,从事建筑设备安装施工、技术管理、安装造价、建筑设备调试及运维等岗位
的高素质技术技能人才。
4
(二)培养规格
1.素质要求
☆具有正确的世界观、人生观、价值观。坚定拥护中国共产党领导,树立中国特
色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪
感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和社会参与意识。
☆具有良好的职业道德和职业素养。遵守、履行道德准则和行为规范;崇德向善、
诚实守信、尊重劳动、爱岗敬业、知行合一;具有精益求精的工匠精神,具有质量意识、
环保意识、安全意识、创新意识和信息素养;具有较强的集体意识和团队合作精神,能
够理解企业战略和适应企业文化,保守商业机密;具有职业生涯规划意识。
☆具有良好的身心素质和人文素养。达到《国家学生体质健康标准》,具有健康
的体魄、心理和健全的人格,养成良好的健身与卫生习惯;具有良好的行为习惯和自我
管理能力;对工作、学习、生活中出现的挫折和压力,能够进行心理调适和情绪管理;
具有一定的审美和人文素养。
2.知识要求
☆掌握本专业必备的文化基础知识;
☆掌握本专业必备的专业基础知识;
☆掌握计算机基础知识;
☆掌握建筑通风的基本知识;
☆掌握建筑空调的基本知识;
☆掌握建筑给排水的基本知识;
☆掌握建筑空调与供热设备运行与管理的基本知识;
☆掌握建筑设备施工组织管理的基本知识;
☆掌握建筑安装工程造价的基本知识;
☆了解建筑供热通风空调的前沿理论、最新成果及发展动态;
☆熟悉从事建筑设备安装工作法律法规的基本知识。
3.能力要求
☆具备暖通空调工程施工图的识读能力;
☆具备正确使用暖通空调工程相关工具的能力;
☆具备中小型暖通空调工程施工及质量管理的能力;
☆具备中小型暖通空调工程施工组织与工程造价管理的能力;
☆具备中小型暖通空调工程施工图设计的能力;
5
☆具备BIM技术专业应用的能力;
☆具备暖通空调系统的智能化运行调试与维护管理的能力;
☆具备暖通空调工程应用中运用建筑节能技术、绿色建筑技术进行建筑节能管理
的能力;
☆具备探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
七、课程体系
按照完成主要就业岗位(群)的典型工作任务所需的知识与技能,以及相应岗位应
知应会的要求,确定了本专业的六门专业核心课程:建筑设备安装识图与应用、通风空
调系统安装与维护、安装工程施工组织与管理、建筑给排水系统安装与维护、安装工程
造价、空调与供热设备运行与管理。
遵循职业能力培养是一个由浅入深、由简单到复杂、由局部到整体、由生硬到熟练
再到自如的规律,高职供热通风与空调工程技术专业以职业技术应用能力为目标,紧紧
围绕建筑设备安装工程岗位职业能力需要,构建了以能力递进过程为主线的课程体系。
如图1所示。
图1供热通风与空调工程技术课程体系框图
八、教学进程安排
(一)教学周数安排表
6
表4供热通风与空调工程技术专业教学周数表
学年一二三
合计
学期123456
学期周数202020202020120
军事训练2000002
入学教育1000001
毕业教育0000011
机动1111004
考试周数1111004
实践周数2553202055
课堂教学131313150054
(二)教学进程表
7
学期一二三四五六课时分配
课程课程学理论教学周数课内考核
整周备注
类别性质分授课实验合计方式
课程名称周课时或教学周数实训
实训
必修1.5思想道德与法治12/13224026考试
必修1.5思想道德与法治22/13224026考试
必修0.5形势与政策12/48008考试
必修0.5形势与政策22/48008考试
毛泽东思想和中国特色社课外实践
必修22/13224032考试
会主义理论体系概论+6学时
习近平新时代中国特色社
必修34/13484052考试
会主义思想概论
必修3高等数学14/13520052考试
必修3高等数学24/13520052考试
必修3大学英语14/13520052考试
必修3大学英语24/13520052考试
公共
公共基础必
基础必修3信息技术4/132626052考试
修课程
课程必修1.5大学语文2/13224026考查
必修1.5体育12/13224026考试
必修1.5体育22/13224026考查
必修1.5体育32/13224026考查
必修1.5体育42/13224026考查
必修1社会实践0000考查假期
必修1入学教育1周0000考查
必修2.5军事理论360036考试在线课程
必修2军事训练2周00112112考查
必修1安全教育160016考试讲座
必修1劳动教育16考查在线课程
8
学期一二三四五六课时分配
课程课程学理论教学周数课内考核
整周备注
类别性质分授课实验合计方式
课程名称周课时或教学周数实训
实训
必修2大学生心理健康教育320032考试在线课程
必修1毕业教育1周0000考查
第1学期
必修0.5职业发展8008考查
开设
第3学期
必修0.5就业指导8008考查
开设
必修1创新思维与创新方法124016考查
必修1大学生创业基础160016考查
小计4618144660266112802
艺术哲学:美是如何诞生
的
聆听心声:音乐审美心理
分析
人文素职业生涯提升
养选修选修新青年·习党史考查
课文化遗产与自然遗产
公
共红色旅游与文化传承
基当代大学生国家安全教育
础大学生国家安全教育选修15个
15
选社会心理学学分
修绿色康复
课国际金融
程经济学百年
科学素国际经济学
养选修选修现代人口管理学考查
课海洋与人类文明
智慧海洋
组织行为与领导力
领导学
9
学期一二三四五六课时分配
课程课程学理论教学周数课内考核
整周备注
类别性质分授课实验合计方式
课程名称周课时或教学周数实训
实训
人力资源招聘与选拔
小计1500000000
必修3工程制图4/13448052考试
必修3建筑设备CAD4/13448052考试
24劳动教育
必修1工程制图实训1周0024考查
2学时
选修3工程测量448052考试
4/13
专业基础课必修3BIM概论4/13448052考试
程劳动教育
必修2金工实习2周004848考查
2学时
必修2BIM建模实训2周004848考查
选修1工程测量实训1周002424考查
专业必修3流体力学与热工基础4/13520052考试
(技必修3泵与风机4/13520052考试
能)课小计248124028032144456
程
必修3建筑设备安装识图与应用4/13466052考试
必修3通风空调系统安装与维护4/13520052考试
空调与供热设备运行与管0
必修44/1560060考试
理
必修4安装工程施工组织与管理4/15564060考试
建筑给排水系统安装与维0
专业核心课必修34/1352052考试
程护
必修3安装工程造价3/15450045考试
必修1建筑设备安装识图实训1周002424考查
劳动教育
必修2暖通管网设计实训2周004848考查
2学时
劳动教育
必修2暖通管网实习2周004848考查
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