福建省泉州市南安市柳城片区2016届九年级(上)期中历史试卷(解析版)

2015-2016学年福建省泉州市南安市柳城片区九年级（上）期中历史试卷一、选择题：（本大题有20小题，每小题2分，共40分．在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．文艺复兴运动反映的是（）A．地主阶级的愿望 B．农民阶级的愿望C．资产阶级的愿望 D．无产阶级的愿望2．下列不属于如图人物作品的是（）A．《蒙娜丽莎》 B．《奥赛罗》C．《李尔王》 D．《罗密欧与朱丽叶》3．欧洲人探索新航路的物质动力是（）A．中国的罗盘针 B．欧洲造船和航海技术的进步C．对地球的了解 D．日益膨胀的发财欲望4．17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展趋势．这一“趋势”主要是指（）A．资本主义社会取代封建社会B．君主立宪制代替君主专制C．无产阶级革命取代资产阶级革命D．社会主义社会取代资本主义社会5．如图所示1美元纸币上的人物决定了美国的命运．他是（）A．华盛顿 B．杰斐逊 C．潘恩 D．林肯6．资产阶级革命时代，最大、最彻底的一次革命是（）A．辛亥革命 B．英国资产阶级革命C．法国大革命 D．美国独立战争7．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯…我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西．”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是（）A．赫赫战功 B．《拿破仑法典》C．加冕称帝 D．建立法兰西共和国8．法国史学家布罗代尔指出：“这一革命性的、纯属英国本土的特征，是煤的应用越来越广，烧煤成为英国经济的主要特征．”“烧煤经济”在英国产生的主要原因是（）A．煤的储存丰富 B．蒸汽机的普遍应用C．采掘技术提高 D．煤的出口量激增9．号称“日不落帝国”的国家是（）A．英国 B．法国 C．德国 D．俄国10．由于他在使南美从西班牙的统治下获得解放所起的作用，人们常称他为“南美的乔治•华盛顿”．他是（）A．伊达尔哥 B．玻利瓦尔 C．圣马丁 D．佩德罗11．罪恶的“三角贸易”的起点和终点都是（）A．亚洲 B．非洲 C．欧洲 D．美洲12．1848年2月，两位“大胡子”合作完成的一本神奇的书问世．从此，一个“幽灵”开始在欧洲游荡，后来发展成为强大的历史潮流风靡全球．这两位“大胡子”是（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④13．公社废除官员的高薪制，废除面包工人的夜班制度，赋予妇女选举权，减免居民房租，实行民主选举厂长…由此可见，巴黎公社的性质是（）A．无产阶级专政 B．资产阶级专政 C．农民政权 D．军政府14．下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表，导致其变化的主要原因是俄国（）时间企业数工人数量产值（千卢布）1860年991160079541879年2874200051937A．赢得了克里米亚战争 B．解放了黑人奴隶C．废除了农奴制 D．实行了五年计划15．仔细观察图，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是（）A．工业品的进出口问题 B．奴隶制的存废问题C．是否开放国内市场问题 D．是否提高关税问题16．男士穿西服，女士打洋伞，这是19世纪中期日本上层人士崇尚的行头，这里所反映的情景最符合下列哪一句口号？（）A．废藩置县 B．士农工商平等 C．文明开化 D．求知识于世界17．如图是矗立在法国巴黎的战神广场的埃菲尔铁塔．据史料记载，当时主要是为了纪念万国博览会，同时也是为了展示钢铁时代的辉煌．据此判断，埃菲尔铁塔应建于（）A．第一次工业革命时期 B．第二次工业革命时期C．第一次世界大战时期 D．第三次科技革命时期18．在第二次工业革命期间出现的新的工作岗位是（）A．机械师 B．火车司机 C．飞行员 D．电脑程序员19．三国协约的主导国家是（）A．英国 B．法国 C．美国 D．俄国20．意大利作为德奥战前的盟友，“一战”爆发后反而参加协约国对原来的盟友作战．这种情况最说明“一战”的（）A．原因 B．性质 C．特点 D．影响二、辨析题（本题有3小题，每小题6分，共18分．）21．拿破仑在1799年通过“热月政变”夺取了政权．错误：______理由：______．22．如图人物被称为“是一位最伟大的用歌作工具的宣传家”，响彻世界的《国际歌》的词作者，他就是狄盖特．错误：______理由：______．23．1914﹣1918年的第一次世界大战，其爆发的根源是萨拉热窝事件．错误：______理由：______．三、材料解析题（本题有2小题，每小题10分，共20分，）24．阅读下列材料曾经作为大国崛起的国家，各自走过了不同的“强国之路”，但也存在着相同的因素。材料一：“光荣革命”为英国的经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证，于是，英国终于在各种因素的合力下，脱颖而出，成为世界上第一个工业化国家。﹣﹣《大国崛起•英国》（1）根据材料一，说说英国最早进行工业革命的前提是什么？近代日本的崛起开始于一场重大的社会变革﹣﹣明治维新。材料二：明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”（2）材料二反映了最能体现明治维新性质的改革措施是什么？材料三：如图（3）从材料三中你得到的最主要信息是什么？（4）实现中华民族的伟大复兴，是我们共同的追求。综合英国、日本崛起的共同原因，说说我们应该怎么做？25．阅读下列材料，并回答问题。材料一：我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国的暴动。我们要农民同土地割裂就会点燃俄国。﹣﹣《苏联史》（1）材料一中“我”指谁？“我”改革的目的是什么？材料二：如果我能够不解放任何奴隶而拯救联邦，我愿意那样做；如果我能够通过解放全部奴隶而拯救联邦，我愿意那样做；如果我能够通过解放一些任何奴隶，不管另一些奴隶而拯救联邦，我愿意那样做。﹣﹣林肯（2）根据材料二分析，林肯解放奴隶的根本目的是什么？（3）“我”的改革和林肯解放奴隶的作用有何相同之处？四、综合题（本题有2小题，第26小题10分，第27小题12分，共22分．）26．某校九年级同学开展“新航路的开辟”探究性学习，请你参与下列活动。图说历史：（1）如图的发明与新航路的开辟有什么关系？理解学习：美洲的发现，绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。﹣﹣《共产党宣言》（2）如何理解新航路的开辟“给新兴的资产阶级开辟了新天地”？方法掌握：掌握必要的学习方法是我们学好历史的前提，评价历史人物、事件就需要建立在正确的方法基础之上。（3）请写出评价“新航路的开辟”的方法。27．九年级1班开展“科技革命与人类生活”为主题的研究性学习，请你参加下列活动．理解学习：恩格斯指出：（18世纪末19世纪初）“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但成功并不因此减弱的变革．”（1）英国的“变革”把人类带入哪一时代？这场变革首先从什么行业开始？读图说史：如图是英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化示意图（2）这种变化和哪个历史事件密切相关？论从史出：分析如表表格中与英国有关的史实，请分别写出工业革命对社会发展产生的影响．史实1英国棉纺织品出口1776﹣1780年间每年为670万英镑，1797﹣1800年则增加到4143万英镑；煤产量1770年为260万吨，1790年增至760万吨，1836年又增至3000万吨．史实218世纪末期，伦敦上空多次出现烟雾现象，造出植物枯死．晾晒衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡．（3）影响1：______影响2：______比较学习：（4）与第一次工业革命相比，第二次工业革命有什么突出特点？

2015-2016学年福建省泉州市南安市柳城片区九年级（上）期中历史试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本大题有20小题，每小题2分，共40分．在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．文艺复兴运动反映的是（）A．地主阶级的愿望 B．农民阶级的愿望C．资产阶级的愿望 D．无产阶级的愿望【考点】文艺复兴运动．【分析】本题主要考查学生对文艺复兴有关知识的掌握情况．【解答】根据所学知识可知，文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利，新兴资产阶级发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和自由，实质上资产阶级文化的兴起，所以文艺复兴运动反映的是资产阶级的愿望．故选C．2．下列不属于如图人物作品的是（）A．《蒙娜丽莎》 B．《奥赛罗》C．《李尔王》 D．《罗密欧与朱丽叶》【考点】文艺复兴运动．【分析】本题主要考查学生对文艺复兴运动核心思想的准确理解．【解答】通过识图可知此人物为莎士比亚．而《蒙娜丽莎》是达•芬奇的作品，故不合题意．故选A．3．欧洲人探索新航路的物质动力是（）A．中国的罗盘针 B．欧洲造船和航海技术的进步C．对地球的了解 D．日益膨胀的发财欲望【考点】新航路的开辟．【分析】本题考查新航路开辟的目的．【解答】为了日益膨胀的发财欲望，获取黄金和财富，欧洲殖民者前赴后继，进行探索新航路的活动．故选D．4．17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展趋势．这一“趋势”主要是指（）A．资本主义社会取代封建社会B．君主立宪制代替君主专制C．无产阶级革命取代资产阶级革命D．社会主义社会取代资本主义社会【考点】英国资产阶级革命．【分析】本题考查的是英国资产阶级革命的知识点，应把握英国资产阶级革命的有关知识．【解答】英国资产阶级革命，推翻了封建专制统治，确立了资产阶级统治，促进了资本主义的发展，影响世界历史的进程，从此世界进入资本主义社会取代封建社会的历史时期，标志着世界近代史的开端．故选A．5．如图所示1美元纸币上的人物决定了美国的命运．他是（）A．华盛顿 B．杰斐逊 C．潘恩 D．林肯【考点】美国独立战争．【分析】本题考查的是美国独立战争的知识点．【解答】材料中美元纸币上的人物是华盛顿，华盛顿领导了美国的独立战争，推翻了英国的殖民统治，赢得了国家的独立．故选A．6．资产阶级革命时代，最大、最彻底的一次革命是（）A．辛亥革命 B．英国资产阶级革命C．法国大革命 D．美国独立战争【考点】法国大革命．【分析】本题主要考查法国大革命．【解答】根据已学知识可知，1789年7月14日，巴黎人攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始；法国大革命彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，对人类社会的发展产生了深远影响，是资产阶级革命时代，最大、最彻底的一次革命．故选C．7．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯…我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西．”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是（）A．赫赫战功 B．《拿破仑法典》C．加冕称帝 D．建立法兰西共和国【考点】评价华盛顿与拿破仑．【分析】本题考查的是拿破仑的贡献．【解答】拿破仑奉献给法兰西的“火种”是《拿破仑法典》，它的颁布，巩固了资产阶级统治，并且树立了资产阶级的立法规范．故选B．8．法国史学家布罗代尔指出：“这一革命性的、纯属英国本土的特征，是煤的应用越来越广，烧煤成为英国经济的主要特征．”“烧煤经济”在英国产生的主要原因是（）A．煤的储存丰富 B．蒸汽机的普遍应用C．采掘技术提高 D．煤的出口量激增【考点】第一次工业革命的影响．【分析】本题考查的是第一次工业革命．应重点掌握第一次工业革命的重要发明．【解答】1785年，改良蒸汽机开始用作纺织的动力机．使机器获得了持续而稳定的动力，也使人类跨入到“蒸汽时代”，其他工业部门随后也广泛使用蒸汽动力．蒸汽机的广泛应用，促进了机器制造、冶金、采矿等一系列工业部门的技术革命．19世纪上半叶，英国的工场手工业基本上被大机器生产所取代．蒸汽机的广泛使用使英国煤产量增加．故选B．9．号称“日不落帝国”的国家是（）A．英国 B．法国 C．德国 D．俄国【考点】日不落帝国的建立．【分析】本题主要考查英国殖民扩张．【解答】17世纪以后，英国走上了殖民争夺的道路．它相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国．到18世纪后半期，英国已经成为世界上最大的殖民帝国，在世界各大洲建立了殖民地，号称“日不落”帝国．故选A．10．由于他在使南美从西班牙的统治下获得解放所起的作用，人们常称他为“南美的乔治•华盛顿”．他是（）A．伊达尔哥 B．玻利瓦尔 C．圣马丁 D．佩德罗【考点】拉丁美洲的独立运动和南美的解放．【分析】本题考查的是拉丁美洲独立运动的知识点．【解答】在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领军队，打败了西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地，玻利瓦尔被人们称为“南美的乔治•华盛顿”．故选B．11．罪恶的“三角贸易”的起点和终点都是（）A．亚洲 B．非洲 C．欧洲 D．美洲【考点】三角贸易．【分析】本题考查的是“三角贸易”的知识点．【解答】在三角贸易中，欧洲的奴隶贩子从欧洲出发，到非洲掳获黑人，运往美洲卖给种植园主，然后从美洲装运烟草等原来回到欧洲．故罪恶的“三角贸易”的起点和终点都是欧洲．故选C．12．1848年2月，两位“大胡子”合作完成的一本神奇的书问世．从此，一个“幽灵”开始在欧洲游荡，后来发展成为强大的历史潮流风靡全球．这两位“大胡子”是（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④【考点】《共产党宣言》．【分析】本题考查马克思主义诞生的有关知识．【解答】根据所学知识可知，1848年，受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生．图片①④是马克思和恩格斯．故选D．13．公社废除官员的高薪制，废除面包工人的夜班制度，赋予妇女选举权，减免居民房租，实行民主选举厂长…由此可见，巴黎公社的性质是（）A．无产阶级专政 B．资产阶级专政 C．农民政权 D．军政府【考点】巴黎公社．【分析】本题考查的是巴黎公社的知识点．【解答】1871年，巴黎工人发动起义，建立了巴黎公社．巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试．故选A．14．下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表，导致其变化的主要原因是俄国（）时间企业数工人数量产值（千卢布）1860年991160079541879年2874200051937A．赢得了克里米亚战争 B．解放了黑人奴隶C．废除了农奴制 D．实行了五年计划【考点】1861年俄国农奴制改革．【分析】本题考查俄国1861年改革．【解答】本题是表格题，表格题的解法基本就是仔细分析表格中的数据，然后分析这些数据的变化原因，分析的时候一定要根据题目中的时间判断这一时期出现的历史大事，本题中从1860年到1879年，企业数，工人数量，产值都出现了大幅增加，这一时期能引起俄国这些数据变化的只有俄国1861年改革，废除了农奴制，资本主义获得了大量自由劳动力，资本主义经济迅速发展．故选C．15．仔细观察图，我们可以看出南北战争前，美国南北矛盾的焦点是（）A．工业品的进出口问题 B．奴隶制的存废问题C．是否开放国内市场问题 D．是否提高关税问题【考点】美国南北战争的爆发．【分析】本题考查的是美国南北战争的相关内容．【解答】观察该图可知，南北战争前，北方的资本家主张在西部实行资本主义工商业，南方的奴隶制主张在西部实行奴隶制种植园经济．美国南北矛盾的焦点是奴隶制的存废问题．故选B．16．男士穿西服，女士打洋伞，这是19世纪中期日本上层人士崇尚的行头，这里所反映的情景最符合下列哪一句口号？（）A．废藩置县 B．士农工商平等 C．文明开化 D．求知识于世界【考点】日本明治维新．【分析】本题考查的是日本明治维新．应重点掌握明治维新的内容．【解答】依据题干“男士穿西服，女士打洋伞”判断是文明开化．链接课本知识：从1868年起，明治政府在“富国强兵，殖产兴业，文明开化”的口号下进行改革．这次改革史称“明治维新”．生活上提“倡文明开化”，革除旧习，提倡欧美生活方式，穿西服，吃西餐．故选C．17．如图是矗立在法国巴黎的战神广场的埃菲尔铁塔．据史料记载，当时主要是为了纪念万国博览会，同时也是为了展示钢铁时代的辉煌．据此判断，埃菲尔铁塔应建于（）A．第一次工业革命时期 B．第二次工业革命时期C．第一次世界大战时期 D．第三次科技革命时期【考点】第二次工业革命．【分析】本题主要考查了第二次工业革命的成就．【解答】据所学知，埃菲尔铁塔是巴黎的标志之一，被法国人爱称为“铁娘子”．它和纽约的帝国大厦、东京的电视塔同被誉为西方三大著名建筑．1889年，法国大革命100周年，巴黎举办了大型国际博览会以示庆祝．博览会上最引人注目的展品便是埃菲尔铁塔．在第二次科技革命时期，科学技术也推动了钢铁工业等传统工业的进步，由于炼钢技术的改进，钢产量大幅度提高，在制造业和建筑业中，人们越来越多地使用钢材取代原来的木材和铁．埃菲尔铁塔就是这一时期的重要成就，它成为当时席卷世界的工业革命的象征，1889年是第二次工业革命的时间．故选B．18．在第二次工业革命期间出现的新的工作岗位是（）A．机械师 B．火车司机 C．飞行员 D．电脑程序员【考点】第二次工业革命的主要成就．【分析】本题考查了第二次工业革命的成就．【解答】据所学知，第二次工业革命时期，伴随着内燃机的研制成功，在交通运输方面有了巨大的进步，出现了飞机，所以飞行员是第二次工业革命时期的新工作岗位．AB两项在第一次工业革命时期就出现了，D项是第三次工业革命时产生的．故选C．19．三国协约的主导国家是（）A．英国 B．法国 C．美国 D．俄国【考点】三国同盟和三国协约．【分析】本题考查三国协约．【解答】结合所学可知一战前形成的军事集团三国协约成员国包括：英国、俄国、法国，其中主导国是英国．故选A．20．意大利作为德奥战前的盟友，“一战”爆发后反而参加协约国对原来的盟友作战．这种情况最说明“一战”的（）A．原因 B．性质 C．特点 D．影响【考点】三国同盟和三国协约；第一次世界大战的爆发．【分析】本题考查的是第一次世界大战的知识点，应把握一战的有关知识．【解答】依据题干信息“意大利作为德奥战前的盟友，一战爆发后反而参加协约国对原来的盟友作战．”结合所学知识：一战前，伴随着帝国主义国家矛盾的加剧，德国、奥匈帝国和意大利组成了三国同盟．一战爆发后，为了自身利益，意大利参加了协约国作战．这充分体现了一战帝国主义掠夺战争的性质．故选B．二、辨析题（本题有3小题，每小题6分，共18分．）21．拿破仑在1799年通过“热月政变”夺取了政权．错误：拿破仑通过“热月政变”夺取政权理由：拿破仑夺取政权是通过“雾月政变”．【考点】评价华盛顿与拿破仑．【分析】本题主要考查了拿破仑的有关内容．【解答】根据所学知识可知：拿破仑夺取政权是通过“雾月政变”；“热月政变”是法国大革命结束的标志．故答案为：错误：拿破仑通过“热月政变”夺取政权；理由：拿破仑夺取政权是通过“雾月政变”．22．如图人物被称为“是一位最伟大的用歌作工具的宣传家”，响彻世界的《国际歌》的词作者，他就是狄盖特．错误：狄盖特理由：《国际歌》的词作者是鲍狄埃；狄盖特是《国际歌》的曲作者．【考点】巴黎公社．【分析】本题考查《国际歌》．【解答】根据课本所学知识可知，巴黎公社失败后不久，公社的领导人之一欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词，狄盖特为《国际歌》谱了曲，《国际歌》反映了被压迫阶层的心声，其创作的背景是法国巴黎公社的失败．故答案为：错误：狄盖特；理由：《国际歌》的词作者是鲍狄埃；狄盖特是《国际歌》的曲作者．23．1914﹣1918年的第一次世界大战，其爆发的根源是萨拉热窝事件．错误：第一次世界大战爆发的根源是萨拉热窝事件．理由：一次世界大战爆发的根源是帝国主义国家间经济政治发展不平衡；萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的导火线．．【考点】第一次世界大战的爆发．【分析】本题考查第一次世界大战．【解答】结合所学可知，第一次世界大战爆发的根源是帝国主义国家间经济政治发展不平衡，后起的资本主义国家要求重新瓜分世界发起的战争；萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的导火线．故答案为：错误：第一次世界大战爆发的根源是萨拉热窝事件．理由：第一次世界大战爆发的根源是帝国主义国家间经济政治发展不平衡；萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的导火线．三、材料解析题（本题有2小题，每小题10分，共20分，）24．阅读下列材料曾经作为大国崛起的国家，各自走过了不同的“强国之路”，但也存在着相同的因素。材料一：“光荣革命”为英国的经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证，于是，英国终于在各种因素的合力下，脱颖而出，成为世界上第一个工业化国家。﹣﹣《大国崛起•英国》（1）根据材料一，说说英国最早进行工业革命的前提是什么？近代日本的崛起开始于一场重大的社会变革﹣﹣明治维新。材料二：明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”（2）材料二反映了最能体现明治维新性质的改革措施是什么？材料三：如图（3）从材料三中你得到的最主要信息是什么？（4）实现中华民族的伟大复兴，是我们共同的追求。综合英国、日本崛起的共同原因，说说我们应该怎么做？【考点】材料解析题；英国资产阶级革命；日本明治维新；历史开放性问题；阐述见解题．【分析】（1）本题主要考查学生工业革命有关知识的认识．（2）本题考查的是明治维新的相关知识．（3）本题主要考查学生对日本明治维新的认识．（4）本题主要考查学生的分析能力认识．【解答】（1）由材料一“光荣革命为英国的经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证”，由此可知，英国最先进行工业革命的前提是资产阶级统治的确立．英国资产阶级革命结束后，为了限制国王的权利，1689年英国议会通过《权利法案》，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立．确立了君主立宪制的政体，是英国最先进行工业革命的前提．（2）大久保利通的这句话的意思是：国家强弱取决于人民的贫富，人民是否富裕取决于物产的多少，而物产取决于人们是否发展工业，而这一切的根源取决于政府是否鼓励经济的发展．由此可见材料二反映了最能体现明治维新性质的改革措施是鼓励发展近代工业．（3）材料三的图表体现了明治政府重视发展教育．日本明治维新发生在1868年，其中的改革措施：向欧美学习，提倡文明开化，努力发展教育．明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，为日本资本主义发展扫除了障碍，使日本转变为资本主义社会．（4）依据所学知识可知，确立了君主立宪制的政体，是英国最先进行工业革命的前提．日本明治维新向欧美学习，提倡文明开化，努力发展教育，为日本资本主义发展扫除了障碍，使日本转变为资本主义社会．从英国、日本崛起的共同原因中，我们得到的启示是：坚持科教兴国；制度创新．故答案为：（1）资本主义制度的确立．（2）鼓励发展近代工业．（3）明治政府重视发展教育（或明治时期教育普及率逐年提高）．（其它答案言之有理亦可）（4）坚持科教兴国（或制度创新）．（其它答案言之有理亦可）25．阅读下列材料，并回答问题。材料一：我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国的暴动。我们要农民同土地割裂就会点燃俄国。﹣﹣《苏联史》（1）材料一中“我”指谁？“我”改革的目的是什么？材料二：如果我能够不解放任何奴隶而拯救联邦，我愿意那样做；如果我能够通过解放全部奴隶而拯救联邦，我愿意那样做；如果我能够通过解放一些任何奴隶，不管另一些奴隶而拯救联邦，我愿意那样做。﹣﹣林肯（2）根据材料二分析，林肯解放奴隶的根本目的是什么？（3）“我”的改革和林肯解放奴隶的作用有何相同之处？【考点】材料解析题；美国南北战争的爆发；1861年俄国农奴制改革；阐述见解题．【分析】（1）本题考查俄国1861年改革的目的．（2）本题考查林肯废除奴隶制的目的．（3）本题考查俄国1861年改革和林肯解放奴隶作用的共同点．【解答】（1）据材料“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国的暴动．我们要农民同土地割裂就会点燃俄国”可知，材料一中“我”指俄国沙皇亚历山大二世，“我”改革的目的是巩固统治，缓和阶级矛盾，增强国家实力，避免革命发生．（2）据材料“如果我能够不解放任何奴隶而拯救联邦，我愿意那样做；如果我能够通过解放全部奴隶而拯救联邦，我愿意那样做；如果我能够通过解放一些任何奴隶，不管另一些奴隶而拯救联邦，我愿意那样做”可知，林肯解放奴隶的根本目的是拯救联邦，维护国家统一，避免感觉分裂．（3）“我”的改革和林肯解放奴隶的作用都推动本国资本主义的发展，都解决了本国资本主义发展需要的劳动力问题．故答案为：（1）亚历山大二世；巩固统治，缓和阶级矛盾，增强国家实力，避免革命发生．（2）拯救联邦．（3）都推动本国资本主义的发展．四、综合题（本题有2小题，第26小题10分，第27小题12分，共22分．）26．某校九年级同学开展“新航路的开辟”探究性学习，请你参与下列活动。图说历史：（1）如图的发明与新航路的开辟有什么关系？理解学习：美洲的发现，绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。﹣﹣《共产党宣言》（2）如何理解新航路的开辟“给新兴的资产阶级开辟了新天地”？方法掌握：掌握必要的学习方法是我们学好历史的前提，评价历史人物、事件就需要建立在正确的方法基础之上。（3）请写出评价“新航路的开辟”的方法。【考点】材料解析题；新航路的开辟；历史开放性问题．【分析】（1）本题考查指南针和新航路的开辟关系．（2）本题考查新航路的开辟的影响．（3）本题考查评价“新航路的开辟”的方法．【解答】（1）从图片看出，这是罗盘针，我国北宋制成指南针并开始用于航海，南宋时指南针经阿拉伯人传入欧洲，为新航路的开辟提供了技术条件．（2）据材料“美洲的发现，绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地”可知，新航路的开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展．伴随着新航路的开辟，欧洲殖民者开始了持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和殖民侵略，使欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地．（3）评价“新航路的开辟”要采用生产力和实践检验标准、论从史出的方法，把新航路的开辟放在当时特定历史环境中，全面、客观、一分为二地辩证看待新航路开辟产生的影响．故答案为：（1）为新航路的开辟提供了技术条件．（2）新航路的开辟推动了资本主义的发展，使欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地．（3）采用生产力和实践检验标准、论从史出的方法；把它放在当时特定历史环境中；全面、客观、一分为二地辩证看待新航路开辟产生的影响．27．九年级1班开展“科技革命与人类生活”为主题的研究性学习，请你参加下列活动